高校辅导员前瞻性人格与自我效能感的研究进展

高校辅导员的前瞻性人格及自我效能感对辅导员的健康发展起着很重要的作用.其不仅可以提高其在实践工作中的自信程度,还有助于其尽快的适应工作环境、调整自己的领导与组织方式、缓解工作压力,进一步的提高工作效率,能更好的推进大学生思想政治教育工作.本文就高校辅导员前瞻性人格与自我效能感的研究现状及研究方法进行研究,简要介绍高校辅导员前瞻性人格与自我效能感的最新研究进展,以期能对今后相关的研究提供参考.     

管理员工的自我价值感研究

自我价值感影响了一个人的成就,作为企业来说,如何了解员工的自我价值感已是显得至关重要。对于自我价值的定义很多人都存在着争议,自我价值感存在着很多的影响因素,而可以通过提高自我效能感、自我成就感等改变自我价值感。     

高校外事管理人员能力素质及服务意识研究

在经济全球化时期,高校外事工作发展的新趋势和外事工作自身的特殊性对高校外事管理人员的能力素质和服务意识提出了更高的要求,应当通过加强学习、培训、自我修养等途径,提高外事管理人员的能力素质和服务意识,促进高校外事管理工作的科学发展.     

高校行政管理人员绩效考核存在的问题及对策

高校行政管理人员是高校教职人员的重要组成部分,是完成培养人才、科学研究、服务社会三大职能的执行者和润滑剂。因此如何通过合理的绩效考核手段来提升高校行政人员的工作热情,成为大学发展的最重要问题之一。文章在分析了高校行政管理人员绩效考核中存在问题的基础上,提出了解决高校行政管理人员绩效考核的对策。     

新时期高校行政设备管理的探讨

高校的行政设备是为提高管理水平和服务质量,构建和谐校园不可缺少的物质条件因此用好、管好、保全这部分国有资产,让这些设备充分发挥其使用效益,是高校行政设备管理人员的主要职责.本文从高校行政设备管理现状,规范管理的途径、管理人员素质等方面进行了探讨.     

略论提高高校资产管理队伍素质

高校资产是高校教学科研重要的物质保障,是高校可持续发展的必要条件,管好用好高校资产是资产管理队伍的工作职责,资产管理队伍素质的高低关系着资产效益的发挥程度,全面提高资产管理人员素质是一个长期的过程,教职员工素质人大幅提升是高校得以做大做强的原动力,它不仅需要学校领导的高度重视,政策与经费的大力支持,还需要广大资产管理人员自身不断的努力。     

加强高校管理人员培训工作的思考

行政管理队伍是高校改革发展的重要力量，高校应高度重视管理人员的培训教育，并从机制上、方法上、内容上积极探索加强管理人员培训教育的途径和措施，不断提高管理人员的综合素质和知识水平。     

浅析高校行政管理人员加强学习的问题

这是一个急速变化的时代,变是生活的常态。在这样的时代,我们必须与时俱进,不断学习,才能跟上时代的步伐。有时候,决定一个人品位和境界的,是他的胸怀、内涵,而影响一个人胸怀和内涵的,则是他学习的数量与质量。尤其对于高校行政管理人员而言,学习更是其工作必须、能力的根本、成长的源泉。从某种意义上讲,学习的过程就是高校行政管理人员不断满足工作之需的必要探索过程。面对我国高校的发展过程中的新任务和新形式,提高行政管理效率已成为一个重要而又紧迫的课题。     

对绩效工资改革视角下高职行政管理人员绩效考核的探索

在全国大力推进高校实施绩效工资改革的新形势下,加强高职院校行政管理人员的绩效考核变得尤为重要。文章针对当前高职院校行政管理人员考核中存在的问题,提出了运用360度考核法对高职院校行政管理人员的考核进行改进的思路和方法,对绩效考核结果在绩效改革收入分配等方面的具体运用做了有益探讨,具有重要的现实意义。     

论行政程序对行政自由裁量权的规制

行政自由裁量权是现代行政管理的客观需要,它的存在有效地提高了行政效率。然而,其自身固有的特性和缺陷又决定了对其进行控制的必要,以达到行政法治的目的。行政程序可以弥补成文法的不足,对行政自由裁量权具有规范、均衡公正与效率的价值,对促进行政自由裁量权合理运行具有积极的意义。