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1.  基于就业能力的无边界职业生涯平衡  被引次数:3
   郭志刚《经济管理》,2007年第19期
   随着经济和技术领域的快速发展,组织中的雇佣理念和雇佣形式发生了巨大的改变,终身雇佣、家长式关怀和员工忠诚等因素正在淡出社会的主流雇佣观,自我雇佣、临时雇佣和人事外包等非正规雇佣形式逐渐成为社会的热点。因此,在新的社会背景下对职业生涯的内涵和观念进行反思是十分有价值的。本文分析了无边界组织发展引发的雇佣关系和职业契约的转变,认为就业能力是无边界职业生涯转变与平衡的基础,也是新型雇佣关系核心内涵。    

2.  浅析职业教育分层教学机制的建立  
   汪艺《保险职业学院学报》,2011年第6期
   职业教育面临为经济社会培养大量高素质劳动者的任务,近几年,分层教学作为一种职业教育创新模式,逐渐成为一些职业院校教育改革的方向,本文主要针对职业院校培养目标的多样性和差异性,提出了职业教育应逐步推广分层教学模式的建议。    

3.  员工职业开发理论视角的转变及其启示  
   张慧《商业科技》,2014年第1期
   由于组织内外部环境、员工群体、雇佣关系等的变化造成传统员工职业开发理论的适用性受限,结合新时期的员工开发主体多元化、开发手段丰富化、开发意图战略化和开发模式无边界化等新趋势。从全人开发的重要意义、职业开发模式的转型、职业开发成果标准的转化等角度提出现实启示,为人力资源开发理论研究和中国企业管理实践提供一定的参考和借鉴。    

4.  日本传统雇佣制度到底还能走多远——从文化根性上讨论日本雇佣制度的改革动向  
   管纪龙  马力  洪雁《活力》,2013年第4期
   21世纪的今日,在少子高龄化问题逐渐成为全球共性问题的时刻,充分利用劳动人才,发挥劳动人才效用显得尤为重要。而能否充分发挥人才的价值和潜力,社会的雇佣模式起着关键作用。雇佣模式或称雇佣制度是根源于一个国家或民族的内在社会文化在劳动力配置方面的外部表现,近代的日本正因为其恰到好处地把其传统文化优势——儒家文化思想精髓巧妙结合于雇佣模式,才成就了其历史的辉煌。但随着社会的发展和文化内涵的变化以及价值观的改变,适时修正其雇佣制度也成为社会发展的必然。本文从文化角度探讨日本现行终身雇佣制度的文化根性和未来的改革动向,以期为我国劳动力资源配置和社会主义核心价值体系的构建提供参考意见。    

5.  摆脱困境,实现跨越,推进由农民向市民的跨越——农民工转型现状与前景分析  
   王金恒  刘晓彤《特区经济》,2014年第4期
   当今中国正处于由农业社会向工业社会转型的关键时期,农业生产方式的不断改进和工业化的不断发展,致使大批农业劳动力脱离农业生产,转向在城市发展中就业,形成数量庞大的农民工群体,但是由于农民工自身素质、城镇接纳能力和政策制度等三大困境的限制,致使其长期无法融入城市当中,难以顺利的转化成为市民。随着产业升级水平提高,目前各地城市中农民工的转型问题,日益成为中国社会发展的巨大障碍。要解决这一问题,需要从改进户籍制度和社会保障制度,梯度推进农民工落户城镇试点以及大力推进农民工基础知识教育、综合技能培训等方面入手,努力实现从农民转化为市民的谋生模式、生活习惯、自我发展微循环三大跨越。    

6.  试论职业生涯管理能力与“毕业生可雇佣性品质”提升——来自澳大利亚教育政策的经验  
   赵海涛  张行《适用技术市场》,2011年第9期
   研究了在瞬息变幻的知识经济时代,大学生可雇佣性远远超越了吸引雇主的一般性就业能力的范畴。反而,为了获得最优的经济和社会产出,毕业生必须具有一种前瞻性能力,能够驾驭工作环境和构建自我管理职业生涯。理想的毕业生品质模型展示了自我管理和职业生涯构建技能的重要性,同时表明了其对终身职业发展和可雇佣性强化的作用。    

7.  浅析“80后”知识员工的职业生涯管理  
   许婧《中国市场》,2008年第52期
   "80后"集体登上职业舞台的时代,是工业化社会向知识型社会转型,产业工人向知识型工人蜕变的变革时期。随着"80后"逐渐步入职场,其突出鲜明的群体性特征与日益变化的社会背景给企业在人力资源管理方面提出了很多新课题。特别的年代,特别的环境,特别的个体,使这一群人具有独特的气质,尤其是其中的知识员工,更是具备了大部分的优势,成为其中的佼佼者。为了使这些人能够充分发挥自身优势,转化劣势,作为人力资源管理者,就应对其进行细致、有效的职业生涯规划,从而使得他们的职业生涯不断地发展,从而激励知识员工发挥他们的聪明才智,为实现企业的目标而努力,以期最终实现个人与组织的双赢。    

8.  基于企业文化视角的和谐雇佣关系构建  
   杨一琼《生产力研究》,2011年第12期
   在经济转型期,员工的高度流动性使得企业雇佣关系的本质发生了根本性的变化,劳资矛盾日益尖锐。这一问题逐渐引起了管理研究者和企业管理者的高度重视。文章以企业文化为视角,剖析了雇佣关系的变迁原因,并从分析企业文化的功能着手,探讨和谐雇佣关系的构建路径。作者认为研究企业如何建立与转型经济特征和企业发展需要相适应的雇佣关系模式,具有非常重要的现实意义。相互投资型雇佣关系应该是企业目前应对全球化竞争的有效模式。    

9.  从雇佣伦理角度谈和谐雇佣关系的构建——以“海底捞火锅店”为例  
   《时代金融》,2015年第30期
   我国经济社会发展步入新常态,正处于转型关键时期的中国社会雇佣关系问题凸显。如何建立和谐的雇佣关系以适应转型发展趋势,解决其中的矛盾和问题,实现"十八大"提出的经济文明的目标显得迫切而重要。本文通过对"海底捞"在雇佣关系问题上的案例探讨,希望从雇佣伦理角度解答如何构建新型的和谐的雇佣关系。案例研究发现,建立和谐的雇佣关系需要坚持"以人为本"的科学的、人性化的雇佣伦理理念,在制度、组织和文化三个维度的建设上,实现企业与员工的良性互动,构筑和谐雇佣关系。    

10.  浅析农村人口分层  
   陈国柱《时代经贸》,2010年第32期
   中国的农村社会在建国之前的历史时期,农民之间的分化甚微.改革开放之后,伴随着市场经济的发展所带来的农村社会的各种变化,使得农村社会的分层现象逐渐趋于明朗化,既有早就存在的分层,也有新近出现的分层.分层现象既是农村发展的一个体现,也影响着农村社会的经济政治等各方面的发展.    

11.  社会转型时期阶层体育消费者行为实证研究  
   代刚《商业时代》,2012年第26期
   为进一步分析我国社会转型时期的阶层体育消费特征,本文通过广泛运用问卷调查法、数理统计法等方法对其阶层体育消费者行为进行了实证研究,结果表明,无论是基于职业的分层、基于收入的分层,还是基于社会声望的分层,处于社会转型时期的体育消费者都会在高卷入度与低卷入度两种体育消费者行为特征上表现出显著性的差异,这就需要不断提高认识,进一步优化国民收入的分配方式,保持阶层体育消费的均衡增长.    

12.  浅析农村人口分层  
   陈国柱《时代经贸》,2010年第22期
   中国的农村社会在建国之前的历史时期,农民之间的分化甚微。改革开放之后,伴随着市场经济的发展所带来的农村社会的各种变化,使得农村社会的分层现象逐渐趋于明朗化,既有早就存在的分层,也有新近出现的分层。分层现象既是农村发展的一个体现,也影响着农村社会的经济政治等各方面的发展。    

13.  分层教学法在高职应用化工技术专业基础课《化工制图》中的实践  
   张丽娜《太原城市职业技术学院学报》,2013年第10期
   文章从分析实施分层教学的社会背景和学情背景入手,探讨分层教学法在《化工制图》教学中的实施过程,包括合理划分学生层次、教学要求分层、教学目标分层、教学过程分层、课后学习过程分层和考核过程分层六个环节。分层教学法在《化工制图》的应用为学生潜能的开发创造一个适当的环境,为学生日后的职业生涯发展打下良好的基础。    

14.  企业家精神代际传递与农村迁移人口的城市创业  
   《经济研究》,2017年第11期
   本文建立了一个家庭选择模型来刻画农民工家庭在城市的创业行为,并利用一项流动人口调查数据,实证检验了企业家资本对后代从农村向城市迁移后职业选择的影响。研究发现,那些具有特定家庭出身的农村移民,进城之后会有更高可能性从事企业家型的创业活动。这表明,尽管一段历史时期进行的阶级成分划分在当时给这些家庭带来了人力与物质资本方面的负面冲击,但这些家庭的非物质资本依然可以在一定程度上实现代际传递,使其后辈在迁入城市后仍更可能成为企业家型自营者,并为社会创造就业机会。未来新型城镇化模式的建立及城镇化相关政策的制定都应该更多关注自我雇佣型流动人口,尤其是激励那些企业家型流动人口的创业行为。    

15.  分层教学法在高职院校《速录》课程教学中的应用研究  
   陈君《黑河学刊》,2014年第4期
   分层教学法尊重学生个体差异,推行"以人为本"的教育理念,营造"因材施教,分类指导"的教学氛围,最大限度地调动学生的主动性和积极性,从而提高教学质量。其作为一种职业教育创新模式,已逐渐成为教学改革的切入点,正受到越来越多教育者的关注。现分析了分层教学法的概念和内涵,从学生需求和教学需求角度出发分析了实施分层教学的必要性,提出了速录课程教学推行分层教学模式的建议。    

16.  我国灵活就业的雇佣关系  
   杨怀印  鞠志红《经济管理》,2008年第Z3期
   在我国传统计划经济时期的安置就业退出历史舞台以后,灵活就业逐渐成为我国社会实现充分就业的主要渠道。与此相适应,就是灵活就业也给我们带来了多样化的雇佣关系。本文在两年多的专题调查研究基础上,分析了我国灵活就业劳动雇佣关系的现状特点,对灵活就业群体及其雇主做了分类,对雇佣关系引发的冲突问题作了归纳分析,对不同类型的灵活就业的雇佣关系提出了规范化管理的思路和对策建议。    

17.  职教改革与经济发展  
   张力钧《经济论坛》,2005年第10期
   建立职业教育发展与经济发展间的密切关系,是21世纪职业教育发展的新目标。即职业教育发展要与我国经济体制改革、产业结构调整、就业方式的转变密切相连,把社会上的就业需求转化为对职业教育的需求。职业教育要面向社会、适应市场,实行灵活的学制,采用多样化的办学模式,根据市场变化、社会需求不断进行自我调节,促进职教与经济社会良性互动的协调发展。    

18.  多元化雇佣背景大学生职业规划存在的问题及解决对策  
   李彩丽  李骞  邓亚楠《特区经济》,2013年第8期
   本文以全球经济化企业面临组织变革为背景,以非典型雇佣及劳动弹性化为理论基础,研究多元化雇佣的发展及现状,采用个案研究方法对多元化雇佣方式中运用较为广泛的"劳务派遣"方式进行深入剖析,分析其对大学生就业的利弊因素,进而结合新型职业规划理论研究在多元化雇佣方式盛行下,大学生职业规划存在的问题及相应的解决方案。旨在为大学生职业规划的转型作为警示与铺垫,并在多元化雇佣盛行的时代使大学生认识现状、掌握现状,对自己的职业生涯做出合理的规划。    

19.  中小企业雇佣危机管理——新生代农民工与“刘易斯转折点”对中小企业提出的挑战  
   陈书伟《江苏商论》,2013年第8期
   在新生代农民工逐渐成为中小企业员工主体的背景下,"刘易斯转折点"的来临和新生代农民工的群体性特征对中小企业以往雇佣模式带来新的挑战。如若中小企业不能适应这种变化,在企业制度和运行机制方面进行相应调整,则将会形成雇佣危机。因此中小企业需构建基于雇佣外部环境变化的动态雇佣危机管理机制,以避免雇佣危机的发生。    

20.  基于社会企业理念的无边界组织雇佣关系冲突管理研究  
   朱以凤《江苏商论》,2012年第5期
   21世纪外部环境极具变化性和不可预测性,组织为了获取竞争优势和提高竞争力,对传统的官僚组织结构进行了变革,无边界组织应运而生。无边界组织对雇佣关系提出了挑战,传统企业的雇佣关系模式被彻底打破,雇佣关系不断趋于市场化。雇佣关系的改变带来了许多冲突,组织如何协调与雇员之间的雇佣关系已成为制约组织柔性的重要因素。该研究认为社会企业理念的建立成为无边界组织和谐雇佣关系的关键,围绕社会企业理念构建企业和社会可持续发展成为无边界组织雇佣关系冲突管理策略。    

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