加强会计人员继续教育提高会计队伍整体素质

继续教育是对专业技术人员不断进行知识、技能的更新和补充,以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平,完善其知识结构的教育。会计人员是专业技术人员的重要组成部分,开展会计人员继续教育活动,建立会计人员继续教育制度,归根结底是要使会计人员适应社会主义市场经济和对外开放的需要。为此财政部在1998年印发了《会计人员继续教育暂行规定》,并于同年7月在全国试行,这标志着我国面向21世纪的会计人员继续教育工程的全面启动。一、会计人员继续教育的必要性1.实行继续教育是不断提高会计人员业务素质和职业道德水平的需要。现阶段,我国…     

加强广西会计人员继续教育研究

会计人员继续教育是我国会计人才战略和会计管理的重要组成部分,会计人员继续教育是针对从事会计工作的广大财务人员特定进行的再培训、再教育。会计人员继续教育将会计理论与会计实践实行有机的结合,直接沟通会计教育与实务操作的联系,适应社会和个人     

加强会计人员继续教育的几点思考

文章从强化会计人员继续教育的意识,规划会计人员继续教育内容,提高会计人员继续教育现代化水平,加强会计继续教育的宏观管理等方面探讨了加强会计人员继续教育的相关问题。     

探讨新时期会计人员的继续教育

我国的会计继续教育已进入全面推进建设中国特色终身教育体系和学习型社会的新阶段,如何适应这一挑战,是会计人员面临的一个新的、重要的课题。在多年的会计实践中,深感会计继续教育对会计人员的必要性,现就会计人员继续教育的重要性、存在问题、对策进行探讨。     

关于会计人员继续教育的几点思考

本文从会计人员继续教育的必要性和紧迫性,针对会计人员继续教育存在的现状,对会计人员继续教育提出几点建设性建议。     

新时期会计教育与改革

会计发展的历史表明,人类历史的每一场社会科技大革命,无不引起会计的变革。随着社会主义市场经济体制的建立,我国进入了改革开放各项事业蓬勃发展的时期。为适应社会经济生活的需要,会计也应不断改革创新,并取得发展。会计改革以来,我国的会计行为规范有了一个初步的框架。在会计改革过程中,还有许多观念需要重新认识,还有许多内容需要我们去创新。财政部印发的《会计人员继续教育暂行规定》,标志着我国面向对世纪会计人员继续教育工作的启动,对于规范我国会计人员继续教育工作,提高会计人员的业务和政治素质,促进我国会计工作…     

会计人员继续教育问题

一、加强会计人员继续教育的重要意义 会计人员的继续教育，是贯彻落实《会计法》及其相关法律、法规的基本要求，不断提高会计人员业务素质和职业道德水准，是我国社会主义市场经济体制建设不断深入，会计改革不断深化的需要，是不断规范我国财经秩序，防止会计信息失真的重要手段。     

对太原铁路局会计人员继续教育培训状况的研究

目前我局会计人员继续教育培训开展状况与会计工作要求之间仍存在着差距。本文在会计人员继续教育培训现状进行调查分析的基础上,分析当前会计人员继续教育中存在的问题,获取广大会计人员对继续教育的意见及建议,为我局提升会计人员继续教育培训效果提出合理化的建议。     

谈谈对《会计人员继续教育规定》的理解

会计人员继续教育工作作为正式教育的一种补充形式,在提高我国会计人员素质方面日益显示出其强大的生命力,财政部2006年11月20日印发了《会计人员继续教育规定》,新规定有新意,笔者作为一个会计实务工作者,谈谈对新《规定》的理解     

基层会计人员继续教育现状及建议

会计人员继续教育是会计管理工作的重要组成部分,是会计队伍建设的重要内容.<会计法>第三十九条规定:会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质,对会计人员的教育和培训工作应当加强.新修订的<会计从业资格管理办法>第二十条也作出规定:持证人员应当接受继续教育,提高业务素质和会计职业道德水平.财政部颁布<会计人员继续教育暂行办法>,对继续教育的内容和形式、组织与实施、检查与考核等内容作了详细的规定,促进了会计人员继续教育工作的规范化与制度化,从而构建了完整的会计人员管理体系.     

谈会计人员的继续教育

文章指出 ,开展会计人员继续教育活动、建立会计人员继续教育制度 ,归根到底是要不断提高会计人员适应社会主义市场和对外开放需要的素质。     

会计人员继续教育问题

改革开放以来，随着我国经济的飞速发展，对会计人员的需求不断增多，同时也对其提出了更高的要求。然而，目前我国会计人员的综合素质普遍低下，远不能适用我国社会主义市场改革开放的发展要求，难以满足会计行业的标准。需要不断进行继续教育，切实地提高他们的会计从业水平。本文主要是对会计人员的继续教育问题进行相关阐述，并提出了自己的观点。     

谈谈对《会计人员继续教育规定》的理解

会计人员继续教育工作作为正式教育的一种补充形式，在提高我国会计人员素质方面日益显示出其强大的生命力，财政部2006年11月20日印发了《会计人员继续教育规定》，新规定有新意，笔者作为一个会计实务工作者，谈谈对新《规定》的理解     

加强会计人员继续教育

会计是一项专业技术性极强的工作,具有知识更新快、涉及面广等特点,所以对会计人员的继续教育非常重要,是不可缺少的.经过十多年的具体实施,会计人员继续教育对提高我国会计人员的整体素质,加快适应经济发展的需要等都起到了积极的作用,但还是存在着一些问题,有待于进一步完善解决.     

小型企业会计人员继续教育研究

随着社会主义现代化的快速发展，对会计信息质量的要求不断提高，会计人员作为会计工作的主要承担者，面临着来自公众、市场、政府等各方面的挑战。我国小型企业会计人员存在着许多问题，加强会计人员的继续教育是一个十分重要的问题。本文主要从内因、外因两个方面分析了对小型企业会计人员进行继续教育的必然性，并在此基础上提出了几点相应的解决办法。     

我国会计人员继续教育研究分析

我国的会计人员继续教育是指对已经取得会计从业资格证书的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。会计人员继续教育的对象为会计从业资格证书的持证者，不管其是否从事会计的工作。会计继续教育是一项对职前培训之后接受会计知识教育者进行的更灵活、针对性更强的教学活动。     

会计人员继续教育的现状和建议

社会经济的高速发展对会计从业人员提出了更新更高的要求,会计人员不仅懂得账务处理,更多的是要参与到单位的管理中来,因此能够充实会计人员专业知识,加强会计人员职业道德的继续教育显得尤为必要,但在继续教育的实践中,形式的单一、内容的单调以及会计人员自身对继续教育的认识不足等等问题日渐凸显,因此,不断完善继续教育制度,充分发挥继续教育在新经济时代的作用,是值得大家关注的一个问题。     

深入开展会计人员继续教育的几点方法

为了进一步搞好铁路会计人员的继续教育工作,提高教学培训质量和效果,对铁路会计人员继续教育工作谈几点认识.     

关于铁路系统会计人员继续教育的几点设想

文章对铁路系统会计人员继续教育对象、师资、时间、内容以及教育形式等进行了分析,并对会计人员继续教育创新提出了相关建议。     

关于高校会计人员继续教育的思考

高校会计人员继续教育不仅是提高高校财务人员素质的重要途径,也对提高高校财务管理水平具有重要意义,国家财政部门通过多年有组织实施,取得了较大的成绩,但面对日新月异的知识经济时代,仍存在着一定的问题和不足。本人通过参加多年会计人员继续教育的实践,针对目前会计人员继续教育的现状、必要性及改进措施浅谈一些看法。