现代流通业人才培养的问题及建议

当前,流通业人才结构不合理、培训市场相对混乱无序等诸多问题,严重制约了商贸流通业的发展。困此,提出建立和完善科学合理的流通人才培训体系、整合产学研资源培养各级各类流通应用型人才、创新流通业人才培养模式、关注流通业人才国际化等对策建议,旨在提升流通业应用型人才的培养水平。     

流通业应用型人才培养策略研究

当前,我国流通业应用型人才学历水平低,受教育程度低,人才结构不合理,培训市场相对混乱无序。现实存在的诸多问题,严重制约了商贸流通业的发展。因此,提出制定流通业应用型人才资源发展规划、建立和完善科学合理的流通人才培训体系、整合产学研资源培养各级各类流通应用型人才、创新流通业人才培养模式、关注流通业人才国际化等几个策略,旨在提升流通业应用型人才的培养水平。     

广东区域自主创新能力提升研究——基于创新型人才引进培养战略视角

所谓"创新型人才"是指具有创新意识、创新精神和创新能力并能取得创新成果的人才。创新型科技人才是衡量一个国家、企业创新能力高低的重要标尺,它对一个国家和企业的自主创新能力的拉动和影响作用巨大。而对创新型人才的开发培养是提升自主创新能力的关键。文章通过对自主创新理论的评述,从创新型人才制约创新能力入手,提出作为我国最早改革的省份广东,只有解决好创新人才引进培养问题,完善好创新型人才引进培养机制,构建创新型人才引进培养战略,自主创新能力才能得以提升。     

原创人格培养与国民素质提升的意义

本文结合原创人格的实证研究,将国内外原创人才的原创人格因素及特质分别进行分类对比,为构建原创人格培养方案以及完善当代国民素质结构提供新的实证依据。然后展开对国民素质内涵、外延和研究路径的补充研究,探讨原创人格培养将日渐成为推动原始性创新乃至提升国民素质水平的创新模式,最后从开放性人格、责任性人格、外倾性人格的角度深入阐述国民创新型素质提升的新思路。     

宝丰县会计领军人才及会计行业近期发展规划

本文根据河南省会计行业中长期人才发展规划文件精神,为全面提升我县会计队伍整体水平,培养和造就一批素质高、结构优、勇于创新、乐于奉献的会计人才,按照财政厅服务发展,以用为本、健全制度、创新机制、高端引领,整体开发的会计人才发展方针和用好用活会计人才,服务经济建设的思路,着力培养一批具有广阔视野和战略思维的复合型高层次会计人才,促进我县会计人才整体素质的全面提升,为推动经济社会和会计事业发展提供有力支持,特制定以下发展规划。     

城市住宅建筑设计改进与创新

城市住宅建筑设计改进与创新是近几年来城市住宅建筑发展的新方向，随着群众生活水平的不断提升，建设人民需要的时代建筑，是时代对城市建筑设计的新的发展要求。本文对城市住宅建筑设计与创新进行了理性分析，并就城市住宅建筑对光、热环境的改进和创新进行了详细论述。     

高校实验室的经营策略

高校实验室作为培养高素质、创新型、实践性人才和科技创新的重要基地,其经营的水准直接反映学校办学的水平及人才培养的质量,因此经营的策略,对于提升人才培养质量、促进学科发展和提高科技水平都具有重要意义.     

高职生创业能力水平和培养途径调查报告

面对依然严峻的就业形势,以自主创业为主导的就业模式,成为毕业生实现就业的新模式,然而高职生对创新创业的茫然,学校对创新创业教育的忽视,创新创业环境的不成熟,使得寻找到提升高职学生创业能力水平的途径,成为高校特别是高职院校开展创新创业教育,培养创新创业型人才的当务之急.高职生相对于一般本科、研究生等具有更加灵活的思维方式和实践能力,却为何在创新创业的浪潮中没有得到充分的发挥.在"大众创业 万众创新"的呼声中,本文试通过调查问卷以及理论分析等方式,了解高职学生创业能力水平的现状及形成原因,结合个人、社会、家庭等因素,探索高职生创业能力培养的有效途径,为高职院校培养高技能创新创业型人才提供可行性途径.     

创新人才培养模式的国际比较研究

随着经济全球化的快速发展,国家之间的竞争日益体现为以自主创新能力为核心的综合国力的竞争,越来越多的国家将创新人才培养提升为一项国家战略,作为国家竞争力的主要内容。我国在人才发展总体水平上与世界先进水平相比还有较大差距,主要表现在高层次创新人才匮乏、人才创新能力不强、人才资源开发投入不足等方面。因此,应根据创新人才培养的不同阶段,通过优化课程设置、提高国际化程度、加大科研经费投入、加强培养团队建设、合理设置科研支撑计划项目等途径提升创新人才培养质量。     

空间品质、创新活力与中国城市生产率

在中国实施创新驱动发展战略助力经济高质量发展背景下,充分发挥空间品质激发创新活力、提升城市生产率的作用至关重要。本文基于新空间经济学理论,通过构建空间品质驱动城市生产率增长的空间一般均衡模型,揭示空间品质促进创新水平提升和创新人才空间配置引致城市生产率增长的双链中介机制。研究发现:空间品质对城市生产率具有显著促进作用,且创新水平提升的中介效应强于创新人才空间配置,在进行多种稳健性检验和处理内生性问题后,这一结论依然成立;创新人才空间配置机制的时间滞后效应强于当期直接效应,“留住人才”的生产率增长效果优于“吸引人才”;邻地空间品质的提升不利于本地创新水平提高和创新人才空间配置,间接降低本地生产率增长潜力。进一步研究发现,当城市具备较高的跨区消费水平和较好的创新发展环境时,空间品质对城市生产率的促进作用及其中介机制均有一定程度增强。因此,优化城市空间品质供给、促进空间品质区域一体化程度、提高空间品质跨区消费水平以及优化创新环境均是激发空间品质推动城市经济增长提质增效的重要举措。     

基于区域经济发展的高职英语人才培养改革路径分析

改革提升了我国的经济发展水平,另外,随着全球经济一体化进程的不断加快,英语已经成为了国际交流中的一种不可缺少的语言。因此,作为以培养专业技术人才为目标的高职院校,不仅要进行教学改革,创新教学方法,而且还要采用科学合理的方法提升英语教学水平,从而为社会输送更多优秀的人才,推动区域经济的快速发展。基于此,文章重点分析了基于区域经济发展的高职英语人才培养改革路径。     

论大学生创新能力培养与高校思想政治教育机制

随着我国经济体制的不断变化,社会对于创新型人才的需求正在逐步的提升,在这种大环境下,各地高校都在加大创新型人才的培养力度,而高等院校要想有效地培养出创新型人才,必须要依靠思想政治教育机制。因此,高等院校要将工作重心放到思想政治教育机制的建设上,只有这样才能准确地实现教育目标,提升大学生的创新能力。文章就大学生创新能力培养与高校思想政治教育机制做了简要的分析,从创新教育内容、创新教育方法以及创新教育途径三方面进行了具体的阐述。     

技术创新管理行为对创新绩效的影响——以建筑企业为例

针对我国建筑企业技术创新绩效水平偏低的现状,运用协方差结构分析方法建立了建筑企业技术创新绩效与内部创新要素管理、合作创新管理行为间的关系模型,并在此基础上分析了我国建筑企业技术创新状况调查问卷的数据。发现建筑企业的合作创新管理与内部创新要素管理行为之间存在表里配合关系,它们共同对技术创新绩效产生影响,但前者的影响程度相对于后者较弱。增强对人才、知识和资金等技术创新要素的管理能力,在企业、大学、科研机构、技术咨询服务机构等组织间形成和发展合作创新网络,将是未来改善我国建筑企业技术创新绩效的根本途径。     

强化建筑项目管理 提升工程效益水平

建筑工程项目管理中一次性是工程的重要特点,并且直接影响这工程施工效益水平,效益水平的高低主要是取决于建筑项目管理。建筑项目管理在不断变化发展,并且具有适应性较强的管理手段,进而提高工程效益水平,增加建筑市场竞争力主要的因素就是创新。创新在建筑工程项目这主要体现的方式技术利用技术创新、制度创新、经营组织创新以及观念创新等渠道来实现。为了在一定程度撒谎能够提升工程效益水平,本篇文章针对建筑工程项目管理发展现状进行简要分析,并提出了相关的建筑项目管理对策,进而提高建筑项目管理和工程效益水平的提高。     

基于创业导向下高职连锁经营管理实践教学的创新与探索

本文以提升高等职业院校连锁经营管理专业学生创业能力为方向,首先阐述了创新高职连锁经营管理实践教学的发展思路,在此基础上分别分析了实践教学的模式创新、内容创新、方法创新和考核评价创新,以期借此能对我国连锁经营管理创业人才的培养有所参考。     

高校物业管理人才培养的探讨

物业管理专业人才匮乏以及从业人员整体素质不高等问题,已经危及到物业管理行业的生存.通过物业管理专业的教学改革,进行高校物业管理专业人才培养模式的创新,以达到培养合格的物业管理人才,是满足社会与物业管理行业及其企业的需求,提升物业管理整体水平的必由之路.     

“校企共育”合作教学对人才的培养及探索

"校企共育"是一项校企联合培养人才的系统工程,是建立于"订单式校企合作"基础上的一种创新教学模式。"校企共育"培养模式具有理论与实践一体化、工学结合的特点,通过企业和学校联合共同培养学生,丰富学生的实践经验,强化职业能力水平,熟悉企业对人才职业技能需求标准,深度融合了学生的基础理论学习与实践操作一体化,使学生在学习期内对于所学技能的理解与掌握水平稳步提升。     

创新视角下高技术企业绩效影响因素实证分析

高技术企业是国民财富的创造体系,为有效探求影响高技术产业企业创新绩效的影响因素,文章基于已上市的高技术企业样本数据,提出了资产因素、人才因素、管理因素、技术因素等的高技术企业绩效理论模型,构建了高技术产业企业创新绩效因素指标体系,运用灰色模糊聚类理论方法,系统分析了创新视角下高技术产业企业绩效影响因素的内在关系,报告了高技术企业资产因素、人才因素、管理因素、技术因素和科技因素等多种控制因素对高技术企业创新绩效的影响的权值,通过调整权值可以有效提高高技术企业的绩效水平。最后,依据研究的结论,从投资、专利技术和人才角度给出提升高技术企业绩效水平的建议,文章研究结论对高技术产业企业绩效水平的提升具有重要的参考意义。     

教学模式创新与创新人才的培养

从时代特征和国际、校际间竞争的角度阐述了高校培养创新人才的现实和长远意义,讨论了创新教育的涵义和培养创新人才的要素,并对创新教育的重要内容——教学模式创新与培养创新人才之间的关系进行了论述,最后就教学模式创新提出了一些思路。     

工业设计人才的创新教育刍议

工业设计是工学、美学、经济学等多学科知识交叉融合的综合学科,创新教育对其人才的培养至关重要。文章分析并指出传统教育对学生创新能力提升的诸多限制,提出了以实际设计课题衔接基础课和专业课、更新部分课程的授课内容和教学方法、手段等一系列培养学生创新能力的措施,对我国工业设计人才的培养有一定的参考价值。