互联网发展对政府在高等教育管理方面的影响

互联网的发展已经对政府高等教育管理工作产生了明显影响，具体表现为教育信息化理念的不断增强、信息化专项政策和文件的明显增加、政府主导教育信息化工程的大面积铺开、各级教育信息化管理机构的成立和高等教育信息化投入的增加。尽管这些方面仍存在不完善之处，但随着时代发展，终将使高等教育的发展插上信息化的翅膀。     

基于AHP的黑龙江电力信息化建设评价

电力信息化建设评价是对电力信息化规划的一个客观评价,本文设计了电力信息化建设的评价指标,并运用AHP方法获取电力信息化建设的二级和三级指标的权重,清楚地指出信息化建设的重点因素,便于企业采取相关对策,从而为电力信息化提供工作指导。     

高等教育的信息化和新型师生观的构建

高等教育的信息化 ,正深刻地影响着高等教育的理论和实践。文章在分析了高等教育信息化特点的基础上 ,认为必须实现在教学过程中教师的角色、学生的地位、教学内容和师生关系的四大转变 ,才能构建起新型的师生观 ,以适应高等教育培养高素质人才的需要。     

江苏高职院校教育信息化发展的国际借鉴及策略探究

教育信息化是全面深入的运用现代信息技术,推动教育改革与发展的过程.江苏作为一个高等教育大省,高校教育信息化一直走在全国前列,本文在总结已有高职教育信息化研究成果的基础上,尝试以国际教育信息化发展经验为出发点,基于江苏省高职院校教育信息化发展实际,拟提出符合江苏高职教育特色的教育信息化的发展策略及建议.     

高校经济效益指标体系初探

高等教育经济效益问题的理论研讨历经数载,但是如何根据当前高校实际制定切实可行的考核指标,众说纷纭。本文拟从理论与实践结合出发,提出一些设想,以求抛砖引玉。一、高等教育经济效益考核的理论依据和原则高等教育是培养造就从事社会经济活动所需要的高级专门人才的事业,是一个系统工程。因此,无论从宏观或微观上评估高等教育事业,都应是对人才培养全过程、全方位、多门类、多层     

社会知识化背景下高等教育信息化的发展思路

分析了高等教育信息化的内涵,对我国高等教育信息化的发展过程进行了梳理,指出了其中存在的问题,认为我国高等教育信息化的发展尚不能为社会知识化提供足够的支撑,在此基础上,提出了利用信息化手段促进高等教育快速发展的对策.     

高等教育国际化影响因子研究

国际化程度是衡量和评估世界一流大学的重要指标,教育国际化同样也是衡量一个国家教育水平的标准,也是各国教育的追求目标.高等教育受外部的全球化、竞争和科技等因素以及大学内部文化和组织等因素的影响,同时政治、传统和政府也会影响高等教育的国际化.本文将从这几个方面来详细阐述高等教育国际化的影响因子.     

高等院校内部审计技术与方法现代化的研究

随着财务管理信息化的飞速发展，停留在最原始的手工层次上的高等院校内部审计的审计手段、审计技术和方法已远远满足不了中国高等教育对内部审计的要求。在探讨中国高等教育内部审计现状的基础上，提出必须以新的理念、新的举措，狠抓审计信息化建设，把坚持审计信息化建设作为推动整个审计工作创新和发展的基本条件，有力推进学校内部审计质量的提高。     

高校会计电算化发展趋势探讨

随着高等教育体制改革的不断深入,财务管理信息化工作显得越来越重要,为使高校财务管理跃上一个新的台阶,必须强化会计电算化工作。文章着重阐述了高校会计电算化目前所存在的问题及发展趋势。     

浅谈高校档案信息化

信息化已成为国际竞争的主战场,而档案作为"信息资源之源",是社会信息资源的重要组成部分。高速发展的信息时代,高校档案工作也必须与时代同步发展。目前高校档案管理随着高等教育和信息技术的迅猛发展也正逐步向无纸化、信息化发展,但高校档案信息化建设总体发展缓慢,且发展不平衡。如何进一步加快高校档案信息化建设是高校档案信息工作者需要不断思考的问题。     

对我国高校教学管理改革的几点思考--来自澳大利亚高校教学管理的启示

与发达国家相比,我国高校在教学管理的方法与手段、服务理念等方面存在很大差距.我们应借鉴国外先进经验,在高校的教学管理机制和制度建设方面体现与时俱进、科学发展的理念.     

论地方综合性大学评估的意义

教学评估可有力地促进学校建设和发展，对高校明确办学方向、改善办学条件、完善教学管理有重要作用。本文主要以新疆财经大学为例，分析高等教育大众化背景下的高等教育评估的效果，重点阐述高等教育评估对提高教育质量和办学效益、发展高等教育事业所具有的重要意义。     

基于新会计准则的高校财务管理工作探讨

随着中国经济高速发展和高职院校办学规模的扩大,教育经费来源由过去单一的国家财政拨款转变为以财政拨款为主,多渠道筹措的新格局,高校财务管理处在复杂多变的环境中。基于新会计准则分析了新的会计环境下高校财务管理所面临的问题,探讨了如何加强高校财务管理,为高职教育事业的发展提供强有力的保障。     

论教育设施与师资建设结合的高等教育管理

当前高等院校教育管理中所存在管理定位不清晰、、出现学术权力对于日常管理的占据、师资队伍的建设不能够完全跟上市场的需求和教育设施的管理有待进一步完善等问题。改善此状况需要构建一个联合教育管理质量控制机制,对于教育设施和师资队伍的管理需要综合评估科学化。     

公司治理、不确定性与现金价值

本文构建公司治理综合性指标体系,系统研究投资者对企业现金价值的评价问题.研究证实综合治理水平与不确定性对现金价值影响显著;高治理效率公司的现金价值高于低治理效率公司的现金价值,投资者愿为治理良好的公司支付流动性溢价;企业持有现金的投资缓冲功能使得受融资约束公司比不受融资约束公司的现金价值高.经验分析表明,优化企业治理机制、畅通融资渠道有利于减少现金占用,提高企业在不确定环境中的风险应对能力.     

大学评价指标的国内外差异分析

从大学评价指标的重要性入手,从社会大众认知差异、国家教育与行政法律法规及政策、大学评价研究与发布主体单位3个方面分析、比较了我国与国外的差距。     

董事长个人特征、过度自信与资本结构

本文从董事长个人特征角度,以董事长的年龄、任职时间、学历以及教育背景作为董事长过度自信的替代变量,考察董事长过度自信行为对我国上市公司资本结构的影响。研究结果表明,董事长年龄越小,任职时间越短,学历越低以及当董事长拥有经管类教育背景时,董事长过度自信行为越强,越选择较高负债比率。进一步研究发现,与国有上市公司董事长相比,民营上市公司董事长过度自信程度更强,其过度自信行为对公司资本结构决策的影响也更强。本文的研究意义不仅在于丰富和拓展了国内外相关研究成果,而且有助于我们从董事长个人特征方面来理解我国上市公司资本结构决策。     

高校多元教学评价及差距分析模型研究

高校教学是一个包括“教”、“学”及其互动过程的完整工作系统。目前高教研究和高校教学管理的重点是“教”的质量及教学互动质量,时“学”的质量关注甚少。在研究高校教学质量影响因素的基础上,构建了高校多元教学评价指标体系,提出教学质量改进差距分析模型,案例分析表明该模型在高校教学管理实践中具有较强的实际应用价值。     

对高校创业教育有效途径的思考

高校创业教育是培养大学生创业能力与综合素质的教育。作为一种崭新的教育理念和学科体系,创业教育在创建创新型国家,促进经济建设与发展,推动高校教学改革,提升学生就业能力等方面具有重要的作用。为适应新形势下高等教育培养目标的新要求和人才需求的新变化,高等院校在我国创业人才培养过程中,应着重转变教育观念,完善创业教育课程体系建设,注重创业教育实践性与应用性相结合,构建科学的人才培养体系,充分发挥＂第二课堂＂的作用,培育和搭建创业实践教育的载体和平台,以提升大学生就业竞争力,培养大学生开拓创新精神,满足社会对创业创新型人才的需求。本文在高校教育管理的宏观视角下,从战略实施、方法途径、体系构建、现实意义等层面对高校开展创业教育提出了若干思考。     

大学品牌经营战略源动力与策略研究

我国的高等教育规模与教育实力发展得益于我国经济实力的增强和社会对人才的大量需求,也必然面临新的挑战;实施高校品牌战略,强化品牌经营战略,提升高校实力,是一件刻不容缓的工作,是我国教育部门和政府一项长远战略;对品牌经营建设源动力调查数据分析表明汇聚全体师生员工意愿、审时度势、树立品牌意识一、制定品牌经营战略是十分必要的和符合时势的,并提出了对大学品牌经营策略和应注重的问题。