国企建立员工“培训-评价-岗位(岗级)”闭环管理机制的探索与实践

对国有企业而言,坚持以强化实操能力为方向开展培训,不仅影响员工工作效能,还将影响安全生产和经营指标.本文致力于对培训闭环管理机制的探索和实践,通过总结基层经验,自下而上、自上而下的循环探索,建立了员工“培训-评价-岗位(岗级)”闭环管理机制,实现员工凭能力和业绩升岗级,助推职业发展,有效盘活企业存量人力资源,支撑企业改革发展.     

电力企业新入职员工培训方案探讨

电力企业开展新员工培训，能够帮助这些员工更好地融入企业之中。电力企业在经营发展的过程中与其他企业存在较大差别，电能的生产、销售、使用是同时进行的。电力企业招聘的新员工有的是从专门电力院校毕业的，有的是从普通高校毕业的，它们对电力企业的了解程度是不一样的。但到电力企业工作之后，必须从思想上、行为上规范自身行为。开展新员工培训工作就能够帮助这些员工更好地适应企业的日常工作，使新员工能够成为一名合格的“电力人”。     

构建教育培训与评价体系增强电力企业员工职业素养

在对电力企业进行管理时,企业员工的培养作为人力资源管理的重要任务,员工素质高低在一定程度上决定企业是否能够占据更多的市场份额.电力企业要注重人才的培养与考核,建立完善、科学、规范的教育培训与评价体系,提高企业员工的专业技术水平、知识储备等.同时,企业开展教育培训与测评工作可以提高员工的自身素质,增强员工的企业归宿感以及职业责任感….但是,由于电力企业的快速发展,当前电力企业在对员工专业知识培训与考评方面存在较多不足,至今还未形成一套完善的教育培训体制.本文主要是对当前电力企业教育培训面临的问题与不足进行分析,并努力构建完善的教育培训与考评体系,增强电力企业员工的职业素养与专业水平.     

企业员工培训管理体系研究

在市场竞争日趋激烈的情况下,企业要想发展壮大,就必须坚持不懈地开展员工培训工作,为企业竞争力的提升和实现企业的战略目标提供最优秀的人力资源.也只有如此,才能够增强企业的核心竞争力与提高企业的经济效益.基于此,本文先阐述了员工培训的重要性,接着分析了目前我国企业员工培训管理体系中存在的问题,并探讨了有效企业员工培训体系的构建.     

企业员工培训的有效性分析

人才是企业的生命线,人力资源开发则是企业发展的动力之源.企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争;未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学得更快;重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工“双赢”,是企业获得发展的最根本手段.因此必须注视员工的培训,员工培训的好坏对企业有至关重要的作用.本文针对目前企业员工培训工作中存在的问题进行分析,提出了一些合理化的建议与理性思考,从而促使员工培训工作更加科学、合理、有效地发展.     

浅谈企业员工培训与开发

本文对我国企业目前的员工培训现状进行分析。阐述了做好企业员工培训和培训工作发展对企业的影响及对策。介绍在企业培训过程中,培训需求评估,培训体系建立、培训设置理论指导、内外部培训资源利用、利用虚拟组织和培训实践安排等步骤。使员工从技能培训、标准执行培训,管理培训都收到实效,最终实现员工人生的职业生涯。     

李培英：员工职业化

组委会评价：李培英“职业化培训”课程，能够让员工早些清楚地知道职业发展规律，帮助员工少走些弯路，实现员工与企业的共同发展。“亲切，有亲和力，有激情，用心在培训”这是听过授课学员对她的评价。[编者按]     

浅析如何做好新员工入职培训

新员工培训是企业人力资源管理培训工作的重要内容,也是新员工在企业中由社会人转变成企业人的过程,对于员工个人和企业来说都非常重要。文章从新员工培训的理念出发,对新员工的心理特征进行分析,结合新员工培训现状,从培训需求分析、内容设置等几个方面探讨新员工培训方案的制定。     

职业生涯导向的新员工培训研究

关于企业新员工培训的著述中，大多是从培训作为人力资源管理职能的角度出发，按照培训流程来安排及构建培训体系，但不能体现培训与企业发展及员工发展的关联性。本文以企业新进员工为研究对象，试图从培训体系服务于企业战略发展、员工个人职业发展的角度，研究新员工培训与其职业生涯管理的互促关系，以期给国内企业的新员工培训实践提供参考。     

关于新员工人职培训的设计及实施

重视新员工入职培训对企业发展的作用,明确新员工培训的目的,进行有效的新员工入职培训,使员工的职业规划与企业发展战略相适应,促使新员工能够根据企业的工作要求和战略目标完成本职工作并不断实现个人价值。哈飞公司近几年随着业务的扩展,每年新入职员工的数量都很庞大。本文就哈飞公司的情况,对新入职入职员工培训的设计及实施进行了探索和讨论。     

论能本管理及其策略

企业人力资源管理的目的,是培养和造就能够把知识、技能有效地转化为生产力,转化为利润的“人财”。企业人力资源管理最重要的工作是要营造并提供一个能充分发挥员工创造能力的平台,提高员工的绩效,进而实现企业的战略目标。为此,企业必须把“人财”看作是企业最大的资本和财富,把科技创新与人才培训与开发工作放到首要位置,营造能力至上的文化氛围,推进以能力为基础和前提的“能本管理”。     

知识型员工流失原因初探

1．知识型员工的个人因素。知识型员工重视自身价值的实现,重视自身知识的获取与提高。他们追求终身就业能力而非终身就业饭碗,为了更新知识,他们渴望获得教育和培训机会,因此他们希望到更多更优秀的企业学习新的知识,通过流动实现增值。这种个性特征使知识型员工本身就有较高的流动意愿,不希望终生在一个组织工作。据哈佛企业管理顾问公司的离职原因调查显示,“想尝试新工作以培养其他方面的特长”被列于众多原因之首。     

企业员工培训的有效性分析

人才是企业的生命线,人力资源开发则是企业发展的动力之源。企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争;未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学得更快;重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工“双赢”,是企业获得发展的最根本手段。因此必须注视员工的培训,员工培训的好坏对企业有至关重要的作用。本文针对目前企业员工培训工作中存在的问题进行分析,提出了一些合理化的建议与理性思考,从而促使员工培训工作更加科学、合理、有效地发展。     

医院实行绩效考核的作用

绩效考核是员工职业生涯发展的需要,是选拔任用、专业人才培养的客观、合理的依据,有利于评价工作能力加强聘后管理,有利于培训及轮岗计划的实施,有利于医院管理者与卫技人员、卫技与职能科室的双向沟通.通过绩效考核,员工激发了工作热情,“人性化”服务受到患者的好评,医院“两个效益”得到同步增长.     

企业内部培训师队伍培养方法解析

员工培训教育在企业人力资源开发与管理中的地位越来越突出，企业领导也越来越重视，而内部培训师在企业培训中也发挥着越来越重要的促进作用，为企业不断输入新鲜血液，增强企业竞争力提供了强有力的支持。本文以公司在培养内部培训师实践上的探索为例，提出了构建企业内部培训师队伍的重要意义，并从前期“选”、中期“育”、后期“用”等各环节，深刻剖析如何更好地培养一支高水平的内部培训师的队伍。     

中小企业新入职员工培训存在的问题及其对策研究

中小企业人力资源管理中很重要的一个环节是规范、及时、全面的新入职员工培训。部分中小企业在新入职员工培训实践过程中普遍存在以下几个问题：入职培训缺乏系统规范性、入职培训内容过于简单枯燥、培训效果缺少反馈及评估。一个企业的优秀员工团队是企业成功的关键,因此,新入职员工培训就显得尤为重要。从中小企业的实际培训问题入手,深入讨论其重要性并且找出培训中的弊端与不足。同时,为改造新入职员工的培训提出相关建议。     

构建入职培训的“学习岛”模式

本文在分析德国企业广泛应用的“学习岛”培训模式的涵义和特点的基础上，分析了我国企业入职培训普遍存在的问题，探讨我国企业构建入职培训的“学习岛”模式的步骤，以使新员工通过入职培训能更好地适应和胜任新的工作岗位，尽快实现向“企业人”的转换。     

世界各国注重专职技术人员培训

当今世界,各国为了培养和造就企业适用人才,纷纷采取对策,不断改进人才培养工作。现介绍国外一些国家培养企业人才的新招式。日本———注重技能训练,联系企业实际开展教学。日本企业职工教育十分重视结合实践开展教学,在培养目标中明确规定培养“职业和实际生活需要的能力”。教学密切联系实际,大多数短期大学都有固定的实习场所,如保育专业要与幼儿园挂钩,机械专业要与机械厂对口,在工作和生产实践中培养学生的实践能力。他们力求使学员学用一致,尽可能把职业与岗位实践结合在一起开展教学。在职业技能训练中,利用企业的     

浅谈企业员工的培训管理

员工培训是企业提升综合实力,获取竞争优势的关键性因素,是企业持续发展的动力源泉.目前一些企业对员工培训工作重视不够,存在许多误区和问题,轻的影响企业的形象、企业的竞争力,重的甚至阻碍了企业的持续发展.企业要长盛不衰,就必须注重员工与企业的共同进步,使员工通过持续的培训和学习不断提高知识水平和工作能力,从而实现企业的可持续发展.本文所要探讨的就是企业员工的培训管理.     

新员工培养新模式在供电企业的创新应用

从供电企业对人才的迫切需求出发,结合实际提出了新员工培养新模式和它在供电企业的重要应用意义,并以珠海供电局为例,详细介绍了新员工培养新模式的创新实践推进过程,可作为供电企业新员工培养的参考。