流行文化对高校思想政治教育的现实影响与研究

流行文化作为民主、开放时代文化多元发展的产物,其鲜明的特征、多变的形式受到大学生的青睐和广泛参与,其对高校思想政治教育产生了积极影响与挑战。高校思想政治教育工作者应该利用流行文化的优势,使思想政治教育的内容更富有时代气息,更具有说服力,以增强自身工作的实效性。     

让校园网络文化成为大学生思想政治教育的排头兵

大学校园网络文化即是在信息化校园的背景下,校园文化和网络文化相结合的产物。面对校园网络文化带来的机遇和挑战,思想政治教育工作者应该利用好校园网络这个思想政治工作的新载体,从探索思政工作新途径、培养思政工作者队伍等几方面入手,让高校校园网络文化成为大学生思想政治教育的排头兵。     

校园红色文化在高校思想政治教育中的应用

校园红色文化内容丰富、形态多样,对高校思想政治教育意义重大.在实际的教育中,形式单一,传播力不强等原因也影响着红色文化在思想政治教育的效力,为此,高校应加强校园红色文化显性和隐性形态建设与开发,搭建新媒体传播平台,充分发挥校园红色文化对高校思想政治教育的促进作用,使大学生深受其益.     

浅论高校校园感恩文化建设

在当代大学生感恩缺失现象比较普遍的情况下,感恩教育已成为高校在社会转型时期开展大学生思想政治教育工作新的着力点,加强感恩文化建设已成为高校德育教育和校园文化建设现实和迫切的需要。文章从感恩文化的传统和时代发展出发,分析了当前高校校园感恩文化建设存在的不足,提出了加强高校校园感恩文化建设的措施。     

高校校园文化的思想政治教育功能新探

校园文化是社会主义文化的重要组成部分,高校校园文化环境对大学生的思想政治教育有着显著的影响。校园文化同时也是高校隐性思想政治教育的重要方式。作为校园文化组成部分的校园物质文化、宿舍文化、网络文化等在高校思想政治教育中有着特殊的作用。优化校园文化环境需要从校园物质文化、宿舍文化、网络文化等几个方面入手来构建和谐的校园文化,以充分实现校园文化的思想政治教育功能。     

浅析大学生思想政治教育中的素质教育

在新的时期和新的形势下,大学生思想观念呈现新的特点,网络信息化校园革命对大学生思想政治教育工作提出挑战,大学生的思想政治素质总体状况积极向上,但少数学生思想政治素质低下。思想政治素质教育是高校素质教育的灵魂,针对这些新特点,高校应积极完善和拓展校园管理、校园活动和校园传媒等载体,加大对大学生进行思想政治教育的力度,不断提高大学生的思想政治素养。     

浅谈高校网络思想政治教育工作

随着信息技术的迅速发展,互联网已深入到校园各个领域。作为高校思想政治教育新领域的网络思想政治教育,其重要作用日益突显。网络技术的发展与应用,为高校思想政治教育的工作带来了新的机遇和挑战。面对思想活跃的大学生群体,要充分发挥网络优势,增强高校网络思想政治教育的实效性,就要对其存在的问题作客观、全面的分析,并在此基础上提出有效的对策。     

高校思想政治教育应注重人文关怀和心理疏导

注重人文关怀和心理疏导,是党的十七大对加强和改进高校思想政治教育工作提出的新要求,也是新时期研究大学生思想政治教育的新课题。高校思想政治教育工作者要坚持以人为本,注重人文关怀和心理疏导,进一步提高高校思想政治工作的实效。因此,思考加强高校人文关怀与心理疏导的意义以及如何构建高校人文关怀与心理疏导机制对建设和谐校园、提高思想政治工作的实效具有深远的意义。     

浅析我国高校红色网站建设现状与对策

随着互联网在我国的深入发展，高校红色网站日渐成为我国高校对大学生进行思想政治教育的重要途径。各大高校已经将思想政治工作与校园网络信息平台的建设建设紧密地结合在一起，以中国特色社会主义理论体系为指导，打造网络思想政治教育的优势环境。     

论文化的多元化与高校思想政治教育

当代中国社会文化的多元化发展趋势越来越明显,多元文化正逐渐影响着越来越多大学生的思想和价值观念。这一趋势给高校的思想政治教育工作带来了极大的挑战,需要在工作中明确社会主义核心价值观的重心地位,引导大学生学会辨别多元文化中的有益部分并加以应用,促进个人长远发展。高校思想政治教育要讲究针对性,建立完备的思想政治教育课程体系,加强培训思想政治教育的教师,从而保证多元文化下高校思政教育工作正常高效。     

高职大学生诚信教育的价值取向与路径选择

诚信教育是高职院校大学生思想政治教育的重要内容。从诚信内涵和高职院校的特色来看,高职院校大学生诚信教育具有德育价值、社会责任感价值和幸福价值。加强高职院校大学生诚信教育,要依托思想政治课,加强诚信思想教育;依托实训课,强化诚信知识教育;健全诚信管理机制,促使学生诚信行为的养成;营造诚信校园氛围,培育校园诚信文化。     

高校廉洁文化建设新探

高校廉洁文化建设是通过管理者廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁品格培养,形成完善的廉洁文化制度、浓厚的廉洁文化氛围、高尚的廉洁文化价值取向。高校廉洁文化建设有利于提升高校管理效能和核心竞争力;有利于构建和谐校园;有利于提高大学生思想政治素质。高校廉洁文化建设面临思想认识不到位、客观环境不乐观、自身管理不规范等问题。高校廉洁文化建设应提高认识,加强领导;开展廉洁文化理论研究;加强制度反腐;将廉洁文化建设融入到校园文化建设中。     

论当代大学生思想政治教育面临的挑战及对策研究

在当代,加强大学生思想政治教育其内涵意义重大,作为教育者应该坚持从＂以人为本＂的理念出发,探索思想政治教育开展的新方式方法,采用良好的心理调适机制,构筑轻松文明的校园环境,净化多元的校园网络文化,合理引导学生健康地成长成才。     

人学视阈中的思想政治教育

思想政治教育蕴涵着丰富的人学底蕴,人的未完成性是思想政治教育的前提,人的主体性是思想政治教育的基础,人的理想信念教育是思想政治教育的核心内容。把握思想政治教育的人学底蕴,有助于我们更好地认识思想政治教育的基本规律,不断提高思想政治教育的针对性和实效性。     

论高校危机管理的思想政治教育创新——基本原则与实践路径

思想政治教育是公共危机管理的重要方式和手段,在高校危机管理中具有预防危机、规范导向、整合资源、稳定局势、修复秩序等功能。创新高校危机管理中的思想政治教育,这既是新时期高校有效治理危机和维护校园和谐稳定的必然要求,也是推进高校治理体系和治理能力现代化的重要课题。高校危机管理中思想政治教育创新应坚持以人为本、预防为主、组织动员、迅速反应的原则,并从强化师生主体地位、增强思想政治教育预防功能、推行思想政治教育网格化、改革思想政治教育方式路径等四个维度来展开。     

关于思想政治教育课堂教学有效性的几点思考

思想政治教育课堂教学有效性是高校思想政治教育的创新核心。在此基础上，针对课堂教学的受教育者所面临的社会现实和其所具有的主体性、自主性、创造性及其对精神文化的需求等角度进行了深入的分析，从“文化大餐”的角度看到了当今受教育者对教育者的严峻挑战，从而为教育者进行思想政治教育的创新给予一定的启示。     

年级差异下的大学生政治认同路径探析——以福建省为例

对福建省高校大学生政治认同实证研究,以年级为微观变量,从政治制度认同、执政党认同、社会关注与参与度三方面开展交叉分析。研究发现大学生的政治认同随着年级的递增而存在一定程度的弱化现象,并且不同的年级呈现不同的差异性。为此要积极推动高校思想政治教育,弘扬校园主流文化,规范党员发展程序,拓宽分类指导范畴,加强社会媒介的引导和管理,形成家庭、学校、社会齐抓共管的互动格局,以提升不同年级大学生的政治认同水平。     

中外高校思想政治教育评估的理论基础比较及启示

高校思想政治教育评估作为思想政治教育工作的重头戏,需要在继承传统的基础上,不断吸收一切合乎时代发展要求、适应人们思想实际的方法。积极主动的汲取各国先进的思想政治教育评估精华,结合自身特点,跟上社会的需求和发展,加快思想政治教育创新的步伐。     

大学生思想政治教育需要机制探析

大学生思想政治教育需要是思想政治教育取得实效的内在动力。增强大学生思想政治教育的实效性,必须激励学习、夯实需要基础,贴近实际、满足现实需要,引导发展、促进需要升华,挖掘潜力、拓宽需要视域。创新大学生思想政治教育需要新机制。     

论农村人力资源开发中的思想政治教育功能

社会主义新农村建设,必须紧紧依靠亿万农民,大力开发农村人力资源,造就数以亿计的社会主义新型农民。农村人力资源开发是一个系统工程,涉及很多方面的因素。在众多因素中,思想政治教育,在人力资源开发中发挥着独特的、不可替代的作用,弄清人力资源开发中思想政治教育的功能,既能加深对思想政治教育本质的把握,又能进一步发挥其功能在人力资源开发中的社会作用和战略地位。