习近平新时代“三农”理论创新的五重逻辑

作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平“三农”理论创新具有科学深邃、系统完备的逻辑理路。一是理论逻辑,在于对马克思主义经典作家关于“三农”问题基本观点的继承和发展;二是文化逻辑,在于对中华农耕文化的转化与创新;三是历史逻辑,在于对中国及世界现代化历史的反思与借鉴;四是现实逻辑,在于对“新三农”问题的化解和回应;五是实践逻辑,在于对“三农”实践创新的指引和领航。通过以上“五重逻辑”审视习近平“三农”理论创新,有助于进一步理解中国特色社会主义“三农”理论创新的最新成果,增强做好新时代“三农”工作的自觉自信。     

论习近平新时代中国特色社会主义经济思想的逻辑意蕴——马克思主义发展的当代中国形态研究

习近平新时代中国特色社会主义经济思想是我国经济发展实践的理论结晶,是新时代指引我国经济发展的科学理论,从理论和实践上深刻回答了经济新常态下中国经济"怎么看"、"怎么办"的重大问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平新时代中国特色社会主义经济思想的确立体现了五重逻辑:继承与发展是其理论逻辑,镜鉴与昭示是其历史逻辑,问题与回应是其现实逻辑,目标与旨归是其价值逻辑,变革与创新是其实践逻辑。习近平新时代中国特色社会主义经济思想基于对中国经济现实的全面分析和冷静思考,传承党全心全意为人民服务的根本宗旨,在中国经济考量与布局中求解民生问题,贯彻民本情怀,开拓了马克思主义政治经济学的新境界。     

资本社会批判与和谐社会建设的内在逻辑探究

对资本社会的批判根本上是对资本文明景观所依附的资本逻辑的批判,这一经济哲学批判所呈现的公理,构成了全球化、市场化时代背景下中国和谐社会建设的重要前提。从历史唯物主义高度看,人类社会应当从经济利益最大化、社会利益最大化和人的发展最大化三者目标间平衡发展的综合逻辑向度上,来全面认识和实践社会发展的本质要求和根本方向,这一完全符合科学发展观精神实质的社会发展综合逻辑,必将在全面推进中国特色社会主义和谐社会建设的同时,也为和谐世界的深层推进与历史构建奠定坚实基础。     

英国研究开发机器人的新动向

一人们通常用符号(字、数字)表示或用逻辑公式来探索和描述世界。长期以来,专家们认为人工智能亦应如此。数十年来人工智能研究的核心是:编制程序,建立反映客观世界的符号系统,处理日益复杂的对这些符号的操作问题,力图使机器能模拟人类的思想。新一代机器人的设计者,与其说是让机器模拟人的思维,还不如说是模拟     

习近平关于“三农”工作重要论述的生成逻辑探析

习近平关于“三农”工作重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其生成具有深厚的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。从理论逻辑上看,这些重要论述厚植于中国古代“农本”思想,以马克思、恩格斯关于农业农村发展的论述为理论基石,并借鉴了国外乡村建设的发展经验。从历史逻辑上看,这些重要论述是对我国新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义新时代,中国共产党人对“三农”工作的深刻总结。从实践逻辑上看,这些重要论述来源于习近平总书记的实践经历,来源于他在实践中培育的深厚的“黄土情结”和积累的丰富经验。     

经济发展与环境保护刍议

人类是自然界的一部分 ,人与自然界应保持和谐统一 ,这一“天人合一”观是中国乃至世界上最早的环境保护思想。工业社会对生态的破坏、环境的污染使人类的生存面临危机 ,要解决这一世界性难题 ,必须使经济发展与环境保护保持步调一致 ,这样才能走向可持续发展之路 ,使人类永续生存。     

世界新现实判断

几年前,撒切尔夫人说过这样的话：＂不要担心中国,中国不会成为持久影响世界的大国,因为它还不能产生影响世界规律的思想、理论和价值体系。中国可以出口电视机,但是它不能大量出口电视节目。＂这个看法显然有一定的偏见,但中国应当对人类有所贡献,中国不仅要强盛崛起,更要文明崛起。     

试论邓小平现代化思想

邓小平是当代中国在推进现代化进程中起最关键作用的现代化领袖 ,在结束传统全面走向现代化的历史时期 ,他发挥了继往开来的划时代作用。本文拟从中国与世界现代化进程历史与逻辑相统一的角度 ,考察邓小平现代化思想的主要内容及伟大意义 ,从而揭示出邓小平现代化思想在中国现代化思想史上的地位和作用。一、邓小平现代化思想的主要内容(一 )现代化目标。改革开放后 ,邓小平根据中国的实际情况 ,确立了实践与价值相结合的双重现代化目标取向。中国现代化的实践目标体现在现代化各个方面。如经济体制改革的目标 ,是坚持公有制和按劳分配为主…     

工业文明的战略转型——从可持续发展到超越“资本逻辑”

可持续发展作为批判工业文明发展模式的新范式和普遍接受的发展观,现已成为全球发展战略研究中的主导思想和世界各国的共同行动纲领,但其理论与实践的巨大差距引人深思。马克思对资本逻辑的批判性分析,为深刻认识当前可持续发展存在的局限性提供了理论依据,为工业文明的战略转型以及人类新文明的构建指明了前进的方向。     

论人口分布规划的科学性与实现途径

实现人口的有序变动①是人类文明的一个标志.世界文明史以来人类就在不断地探索对人口进行有序管理,推动人口有序变动,以满足人类发展需求.柏拉图在<法律论>提出了国家调节人口的思想,计算了城邦国家的理想人口数②;中国春秋战国时期,"大国众民"是诸子百家的主导性人口思想,主张采取鼓励生育和招徕人口的办法增加人口。     

思想政治教育文化研究理论综述

文化是思想政治教育理论和实践研究中无法回避的重要研究内容。加强和改进思想政治教育,不能忽略对思想政治教育文化内涵和逻辑结构的理解与把握。思想政治教育是一种社会文化现象,思想政治教育文化是思想政治教育的存在形态之一,研究思想政治教育文化具有重要的理论指导意义。思想政治教育文化是指：人类思想政治教育实践中创造的文化,包括思想政治教育的规范、原则、思想政治教育意识、思想政治教育的组织和实施、思想政治教育运作的过程和方式、思想政治教育的教学和研究。     

当代中国马克思主义政治经济学新境界

习近平中国特色社会主义政治经济学思想是开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界的理论结晶,回答中国特色社会主义经济发展的时代之问,构建出中国特色社会主义政治经济学的学说体系,并把其理论、方法运用于指导中国特色社会主义现代化发展的伟大实践,是历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的统一,是源于实践又回到实践的科学创造。     

当代中国马克思主义政治经济学新境界——学习习近平中国特色社会主义政治经济学

习近平中国特色社会主义政治经济学思想是开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界的理论结晶,回答中国特色社会主义经济发展的时代之问,构建出中国特色社会主义政治经济学的学说体系,并把其理论、方法运用于指导中国特色社会主义现代化发展的伟大实践,是历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的统一,是源于实践又回到实践的科学创造。     

论马克思的世界历史发展观在科学发展观理论中的运用与发展

科学发展观从中国的实际出发,提出中国继续深化改革开放的外在条件,确立了科学发展对促进世界和平和发展的意义;确立了新的发展理念,明确中国必须积极融入世界市场的思想;确立了科学技术是推动科学发展的重要力量;确立了科学发展的世界历史前进方向等思想,并赋予马克思、恩格斯世界历史思想新的内容和时代价值,形成了科学发展观的世界历史发展观.这是马克思主义的世界历史理论在中国发展的新的理论成果.     

“辨证”视阈中的中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,是唯物辩证法思想在社会生活层面的体现和运用。从"辨证"的认识视野审视中国特色社会主义理论体系,它是科学原则与中国特色的辨证统一;历史逻辑与思想逻辑的辨证统一;真理原则和价值原则的辨证统一;文化传承与面向现实的辨证统一;立足现实与超越现实的辨证统一。     

马克思、恩格斯的生态思想与转变经济发展方式

马克思、恩格斯高度关注自然环境和人的活动,深刻论述了人与自然辩证统一的关系,揭示了生态问题产生的根本原因是"资本的逻辑"和人的不当活动。马克思、恩格斯的生态思想对于深入贯彻科学发展观、加快转变经济发展方式具有重大的现实意义,我们必须以马克思、恩格斯的生态思想为指导,关注自然生态,走出人类中心主义的误区;关注人的活动,提高人口素质;关注可持续发展,引导、监管资本的逻辑。     

马克思主义生态观指导下的我国满族生态文化思想探析

马克思主义生态观主要从三个方面剖析与解读了人类与自然世界相处的最佳模式:自然世界发展的客观规律、人类与自然世界的关系以及人类社会与自然世界的关系。我国满族社会中蕴含了对现世生态文明建设颇具理论意义与指导意义的生态文化思想。文章从马克思主义生态观的三个角度出发:从自然世界发展的客观规律角度探析满族社会顺应自然的生态文化意蕴;从人类与自然世界发展的相互关系角度探析满族社会和谐平等的生态意蕴;从人类社会与自然世界的辩证统一关系角度探析其中蕴含的渗透、平衡的生态文化思想。     

形而上学的魅力

形而上学是人类精神的本性，是人对已有确定性怀疑并对终极关怀执着追求的一种特有的把握世界的方式。当代西方哲学的两大思潮科学主义和人文主义分别从不同的出发点力图消除和克服形而上学，结果却使自己的理论陷入独断与绝对。科学主义强调理性、逻辑、追求所谓严格性、明晰性，却失去了精神所独具的无限性、超越性、终极性；而人文主义强调终极体验，如意志、直觉、生命等非理性因素，却失去了理性、逻辑作为把握世界的普遍性、有效性、现实性。维持根斯坦和海德格尔的哲学在一定程度上克服了科学主义与人文主义的内在分裂与冲突，从而使形而上学精神重放异彩。二十一世纪正逢人类知识的整合时期，形而上学作为人类精神本性将在未来哲学发展中更加突显出来。     

深刻理解和领悟共同富裕的三重逻辑

共同富裕是中国特色社会主义政治经济学的重要概念和范畴。深刻理解和领悟共同富裕，需要从中国特色社会主义政治经济学的立场、观点及方法出发，对共同富裕的发展规律和逻辑理路予以准确、系统、完整地阐释。从理论逻辑看，劳动是人类社会财富创造的源泉，贯彻按劳分配有利于实现共同富裕，使生产力与生产关系实现有机统一，进而揭示出共同富裕是以“劳动逻辑”为基础。从历史逻辑看，通过确立社会主义制度，为共同富裕奠定制度基础；通过提出“先富与后富”,为共同富裕奠定生产力基础；通过全面建成小康社会，为共同富裕优化生产关系。从实践逻辑看，扎实推动共同富裕需要坚持党对经济工作的集中统一领导，构建高水平的社会主义市场经济体制，始终坚持“两个毫不动摇”,不断完善分配制度。     

论久加诺夫的“可持续发展”

久加诺夫是俄罗斯联邦共产党现任主席,他指出,世界人类未来发展面临着两种选择,只有选择可持续道路是人类正确的选择.世界社会主义运动发展到今天,已经转变成为由各国共产党独立自主领导、走符合本国国情的革命发展道路、建设具有本国特色社会主义的世界社会主义运动.久加诺夫的可持续发展道路思想就是在这一背景下孕育而生,为俄共的理论和实践提供指导和借鉴,对世界社会主义运动有着重大意义.