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学术表现评价是高等学校做好人才引进培养、个人/团体绩效评估、专业技术职务晋升等工作的前提和基础,运用何种科学的方法进行学术评价是高等学校所面临的重要课题。运用h指数和g指数相结合的信息计量学评价方法,运用SPSS软件进行实证研究。研究表明,h指数在评价学者学术影响力时较好地综合了学者科学产出的质量和数量,而g指数则在h指数的固有优势的基础上进一步优化了评价指标,以更客观方法进行评价。 相似文献
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期刊h指数与影响因子之间关系的案例研究 总被引:2,自引:0,他引:2
2005年美国物理学家赫希提出将h指数作为评价科学家科研绩效的新指标。布劳温等人将其扩展为期刊h指数。通过对我国部分科技核心期刊h指数的考察分析,认为h指数和期刊影响因子有着较强的相关性。期刊h指数可以在今后的核心期刊评选以及期刊学术影响力评价中发挥一定的辅助作用。 相似文献
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我国区域文化创意指数的测度及经济增长效应 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析已有研究成果的基础上,综合设计了一套能够反映我国区域文化创意产业发展状况的评价指标体系。根据这套指标体系运用探索性因子分析方法对区域产业规模指数、人力资本指数、创新能力指数和文化资本指数进行了逐一评估,最终获得全国31个省(市、区)的区域文化创意指数总水平,显示出文化创意指数的空间分异状况。进行多元回归分析后,发现区域文化创意指数水平与区域经济增长水平存在正相关关系,而且弹性系数较高,说明区域文化创意指数的经济增长效应非常显著,文化创意产业的重要性不容忽视。 相似文献
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在我国高校行政化日益严重,行政力量日趋压倒学术力量的背景下,“教授治学”作为一种可能的解决对策应运而生。“教授治学”源自西方高校普遍实行的“教授治校”,其所强调的学术独立、学术民主和学术自由等原则对于我国高校实现民主管理、营造良好的学术氛围、提高教学与科研水平有着非常重要的意义。 相似文献
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在借鉴国内外学者对旅游竞争力定义、评价和比较的基础上,依据统计指数的相关理论,提出旅游竞争力指数理论的框架体系以及旅游消费指数、旅游供给指数和旅游竞争力指数的编制原理;并指出其经济意义是比较、度量旅游经济的发展现状和发展水平一种手段,同时也为旅游竞争力比较提供一种方法。 相似文献
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在各类《统计学》教科书中,对数量指标和质量指标概念的解释不大一样,但基本的含义却是相同的.两者从概念上区别并不困难,也容易理解,但在对一些特殊问题的分析时,却不易把握,特别是在比较复杂的统计分析中,那就更不容易做出准确的判断了.怎样才能对数量指标和质量指标的应用做出科学的评价和分析.本文拟就这方面的问题做些初步探索. 相似文献
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在各类《统计学》教科书中,对数量指标和质量指标概念的解释不大一样,但基本的含义却是相同的。两者从概念上区别并不困难,也容易理解,但在对一些特殊问题的分析时,却不易把握,特别是在比较复杂的统计分析中,那就更不容易做出准确的判断了。怎样才能对数量指标和质量指标的应用做出科学的评价和分析。本文拟就这方面的问题做些初步探索。 相似文献
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