加强独立学院大学生心理健康教育，促进和谐校园建设

作为构建和谐社会的重要组成部分,独立学院和谐校园的建设有着重要意义;而心理和谐是构建和谐校园的基础,是大学生心理健康的表现,加强大学生心理健康教育是大学生心里和谐的前提,是独立学院培养高素质人才的客观要求,也是构建和谐校园的重要内容。     

试析独立学院贫困大学生心理健康的相关概念

随着由普通本科院校和社会力量合办的独立学院的快速发展,独立学院已成为与普通高等教育并列的一种新的教育类型。由于教育体制的改革和实行收费制度,学生上学要交费,导致了独立学院在校贫困生人数比例较高。据调查,目前普通高等学校开展贫困生资助与心理健康教育工作较多,     

更新观念 坚持创新 提高品位——浅谈新形势下独立学院学生会和学生社团管理工作

学生会和学生社团是学生的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会和学生社团的管理工作作为独立学院学生工作的重要部分,其建设工作对学校的发展意义重大。在独立学院教育教学改革和人才培养模式多样化的新形势下,独立学院学生会和学生社团建设必须更新观念,改变工作思路和工作方法,坚持创新,提高认识和品位,全面推进独立学院学生会和学生社团工作的顺利展开。     

结合独立学院学生特点的数学课堂教育模式探索

独立学院是近几年中国高等教育为了适应市场经济和高等教育大众化发展而出现的新生事物,是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索与创新。独立学院已成为实现高等教育大众化任务中一支不容忽视的力量。其人才培养目标的特点定位是:宽知识、强能力、高素质,适应社会发展需求的本科应用型人才。它作为一种全新的普通本科层次的高等教育,只有认清其学生群体的特征并因材施教,积极探索适合独立学院学生的课堂教育模式才能培养出合格的具有独立学院特色的应用型创新人才。     

独立学院管理类应用型本科人才培养的模式研究

以地方院校为母体的独立学院,其生源质量、教学设施和师资队伍等方面与母体存在较大差异,若独立学院仍然按照母体的模式培养学生,很难保证教育质量。如何准确确立独立学院的教学定位,认真研究和构建同应用型本科性质相吻合的人才培养模式,是独立学院教育工作者探讨的一个重大问题。文章以管理类学科为例,提出了独立学院中管理类应用型本科人才的培养模式。     

商科教学改革个案例析

独立学院为我国十年来出现的一种新型高等教育办学模式.本文通过商科教育改革学生满意程度的个案调查,探讨了独立学院商科教育改革,分析了独立学院特色发展,提出了人才培养质量保障体系特色建设和完善是高校商科教育未来进一步发展之路.     

商科教学改革个案例析

独立学院为我国十年来出现的一种新型高等教育办学模式。本文通过商科教育改革学生满意程度的个案调查，探讨了独立学院商科教育改革，分析了独立学院特色发展，提出了人才培养质量保障体系特色建设和完善是高校商科教育未来进一步发展之路。     

论高校心理健康教育的全员育人观——基于武汉地区本科高校心理健康教育比较

本文从武汉地区本科公办高校和独立学院的心理健康教育现状出发,对两类高校的心理健康教育各方面工作的开展情况进行了比较,并从相似性和差异性两方面进行了阐述。在此基础上,分析了目前高校心理健康教育工作的若干特点与不足,提出了高校心理健康教育的全员育人观,并从具体实践的各层次进行了详细阐述。     

独立院校公共音乐艺术教育教学改革与对策研究 ——以《广西师范大学漓江学院》为例

近些年,大学生人文素质的问题被社会各界关注和重视,而提高大学生人文素质也必将成为高等教育中一项不可忽视的问题.音乐教育作为高校教育中一部分不仅可以增长学生的理论知识,而且可以促进大学生德育、美育等身心全面健康的成长起着极其重大的作用.音乐教育的缺失或者忽略,既会导致人才素质的下降,还会精神文明全面发展起到消极的影响.独立学院和公办高校在经营、在办学模式和理念上有其特殊性,最大的不同点在于独立学院在办学模式上以培养应用型人才为主.在强调学生专业技能培养的同时往往忽视了对学生音乐素质的教育,因此对于独立学院来说,加强音乐素质教育具有其现实意义和必要性.     

心理健康教育在高职思想政治教育中的作用探讨

心理健康教育是我国高职院校思想政治教育的重要内容,而心理健康教育素来是高职院校思想政治教育的薄弱环节,新时期我国高职院校心理健康教育面临着严峻挑战,高职院校应深切了解心理健康教育对于学生成长发展的重要作用,高度重视思想政治教育工作中的心理健康教育,逐渐建立健全心理健康教育课程,通过开展心理健康普查和创办心理健康咨询站的方式给与学生积极有效的心理健康教育,充分发挥心理健康教育在高职院校思想政治教育中的重要作用,促进学生身心健康发展,保障将学生培养为具有较高心理素质的现代化应用人才。