知识经济时代思想政治工作者的新素质

世纪之交，世界经济的发展出现了一个明显的趋势．即以高科技为主导的新型产业的崛起，推动了经济领域的一场空前革命──知识经济的兴起。知识经济时代的到来影响着全社会的各行各业。思想政治工作也将接受知识经济时代的挑战，而思想政治工作者也面对着来自知识经济时代的压力，要求自身素质有一个新的提高和飞跃。 知识经济对我们思想政治工作的总体要求，就是要求思想政治工作者知识化。思想政治工作者的知识化是指思想政治工作者要适应知识经济时代的需要所应具备的素质。笔者认为：新时代思想政治工作者必须具备两类素质，一类是以原…     

知识经济时代的高校人才培养

21世纪是知识经济时代.在这个新时代,高校教师将如何适应新要求?本文从知识经济时代特点、对高校教育的新要求等方面进行分析,并提出了新时代具体的培养对策.     

知识经济对财务管理提出的新要求

随着知识经济时代的到来，企业对财务管理工作及管理者提出了更高的要求。财务管理者必须从财务管理观念、内容、财务管理方法的变化等方面来适应知识经济时代的新特点。本文首先介绍了知识经济的相关特征，接着阐述了知识经济时代财务管理面临的问题，最后论述了知识经济时代财务管理的创新。     

试论财会人员如何适应知识经济时代的要求

文章论述了财会人员适应知识经济时代要求的必要性 ,提出了如何适应知识经济时代三个方面的具体要求。     

知识经济时代对财务会计的影响及对策分析

二十一世纪是知识经济时代，知识经济使会计环境发生了巨大的变化，传统财务将受到巨大的冲击。财务会计要适应时代发展要求，必须要对其所受到的影响进行深入的分析，提出相应的发展思路及解决对策，使之理论化、体系化、从而构建适应知识经济的财务会计模式。     

知识经济时代财务管理面临的挑战

知识经济是以知识资源为基础的一种经济形态。随着知识经济时代的到来，企业的财务管理必须适应时代的要求，对建立在传统经济基础上的财务管理模式加以改革。本文试从知识经济对财务管理基本理论与方法的影响进行一下分析。     

高校学报编辑综合素质与创新意识的融合

在新的时代条件下,高校学报编辑不仅应具备良好的综合素质,也应拥有与时俱进的创新意识。根据高校学报对编辑工作的要求,认为高校学报编辑不仅应具备良好的综合素质,同时应结合专业和知识面,拥有创新意识,与社会相融合,才能充分发挥高校学报的作用。     

创新教育视野的教学观

创新教育是素质教育的核心内容,这是时代发展赋予素质教育的深刻内涵,也是素质教育适应知识经济时代对创新人才培养要求的必由之路.课堂教学作为素质教育的主渠道,对创新人才的培养起着重要作用.     

创新教育视野的教学观

创新教育是素质教育的核心内容，这是时代发展赋予素质教育的深刻内涵，也是素质教育适应知识经济时代对创新人才培养要求的必由之路。课堂教学作为素质教育的主渠道，对创新人才的培养起着重要作用。而教学观念则是进行素质教育的前提和先导。有什么样的教学观念，就有什么样的教学。因此，实施素质教育，培养创新人才必须做到教学观念更新。具体讲要培养以下观念：     

适应时代要求 做好档案工作

档案工作与知识经济的关系决定了档案工作在知识经济时代必须加强。知识经济也对档案工作提出了更高的要求。本文就如何适应时代要求,做好档案工作进行了有益的探索。     

浅议高等财经院校教学质量的提高与学风建设

为了适应国民经济发展的需要，面对知识经济的挑战，就需要高等教育发挥自身的主体性．不断增添高等教育主动适应市场经济的活力，在动态中不断发展自己，提高教学质量，加强学风建设，全面发挥对经济、社会发展的多方面功能，以满足知识经济对高等教育不断提出的新要求，培养德、智、体前面发展的人才。     

试论知识经济时代的财务管理

知识经济是以知识资源为基础的一种经济形态。随着知识经济时代的到来,企业的财务管理必须适应时代的要求。本文从知识经济时代财务管理发展趋势入手,谈谈知识经济对财务管理基本理念、目标与内容的影响。     

会计：走进知识经济时代

知识经济时代．随着信息技术的发展和全球网络的完善，财务会计所处的环境发生了重大的变化．因此．会计工作如何适应知识经济时代的要求值得研究。     

知识经济呼唤高素质财会人员

21世纪是知识经济时代 ,会计人员的素质提高问题是会计领域面临知识经济大潮冲击的首要问题 ,针对我国财会队伍素质现状和知识经济时代对财会人员素质的要求 ,论述了学历教育、继续教育是培养高素质财会人才的有效途径 ;完善财会人员管理机制、引入竞争机制是提高财会人员素质的必要手段。     

财务管理创新的思考

知识经济的兴起使创造财富的主要因素由物质资本转向知识资本。知识经济对企业财务管理理论、方法、内容都提出新的要求。企业的财务管理观念、目标、重点、手段、报告内容都必须进行创新，以适应知识经济时代的要求。     

知识经济与创新教育研究

21世纪是知识经济时代,“知识经济”是以高技术产业为支柱,以智力资源为依托,以知识决策为导向的经济,要求人才教育应该培养高技术产业化的人才群体。知识经济的要求和传统教育的特征说明:为了适应新的经济形势的发展,必须进行教育创新。     

知识经济促进会计的发展

知识经济时代的到来,使人类社会进入新的发展时代,会计作为适应一定时期的商业需要而改变并与经济发展密切相关的产物,必须不断地适应、服务于经济发展的要求.文章从知识经济对会计内容的影响分析入手,阐述了会计内容的变化和发展,提出了会计更新的方法,明确了知识经济对会计人员的新要求,从而使人们对知识经济时代影响会计发展的情况有一个全面的了解和认识.     

央企青年人才队伍建设路径探究

央企是社会主义市场经济的重要组成部分,对于发挥社会主义优势,创造国家财富来说有着举足轻重的地位.21世纪是知识经济的时代,青年人才反应敏捷、精力充沛,发挥央企青年人才队伍建设,对于提高央企竞争力来说至关重要.通过对央企青年人才建设培养进行探究,可以发挥国有经济优势,积累国家财富,利国利民.     

知识经济时代财会人员应具备的素质

中国社会即将由工业经济时代向知识经济时代过渡。这种变化将给人们的生活。工作方式及经济发展方式带来深刻的变革。在这场变革中财会人员应具备那些素质，以适应知识经济时代的要求，已成为一个关键问题。     

知识经济时代的会计创新

2 1世纪是知识经济时代 ,传统会计已不适应知识经济的发展要求 ,会计必须发展创新。文章论述了知识经济对会计的要求 ,面对知识经济会计如何创新 ,以及当前最需研究和拓展的会计领域。