教师的国际化培育困境与消解 ——基于闭环式管理的视角

一、新时代对教师专业发展特别是国际化培育提出了更高要求 改革开放40多年来,中国在国家建设、经济发展等方面取得了举世瞩目成就的同时,教育的国际化也在探索中不断前进.1978年的摸索阶段,教育部制定了《中外教育合作交流暂行条例》并开展试点工作, 2010年国家颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,教育国际化走过了一条觉醒、起步到勃发的发展道路.《纲要》特别提出:"扩大教育开放、加强国际交流与合作,坚持以开放促改革、促发展.开展多层次、宽领域的教育交流与合作,促进我国教育改革发展、提升我国教育国际地位和影响力、竞争力,适应国家经济、社会对外开放的要求,培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才."新时代对教师自身专业发展特别是国际化发展提出了更高的要求.     

中印教育发展模式与合作机制研究

在中印双方各领域合作不断深化的过程中,教育合作与青年交流已经成为中国和印度增进了解和促进友好的重要方面。文章考虑了中印教育发展模式与合作机制方面的内容,叙述了中印教育发展、中印教育模式合作发展的优点以及中印教育合作潜力巨大等内容,具体分析了中印教育合作机制包括建立协调机制,明确合作目标,实施多样化的合作;个性化教育合作模式和远程教育合作模式等,最后基于云南的中印教育合作模式提出三平台建设的发展方向,这一研究对于进一步加强双边教育合作具有一定的意义。     

关于高等院校顾客满意度的思考

<正> 0、前有 我国已经加入了WTO。WTO给我国的高等教育带来了新的机遇和挑战。机遇主要体现在:①我们将能更好地引进国外优质的教育资源,加快教育改革的开放进程,缩小我国教育与发达国家的差距。②有利于教育管理体制的改革。办学体制进一步面向市场,办学主体更加多元化。③有利于新型人才的培养。在开放我国部分教育市场的同时,通过合作办学,可以培养出一大批与国际紧密联系的实用型人才。④有利于构     

加快国际合作与交流 推动沿海外向型经济发展

发展国际间科技合作与交流是我国对外开放、走向世界、实现沿海地区发展战略的一个重要方面。尤其是当今世界,现代科学技术的发展更离不开国际科技合作与交流。 一、当前国际科技合作与交流的主要特点 1,科学技术已成为全球性相互依赖的事业,国际科技合作与交流范围日益扩大。如海洋、大气、环境、能源等一些带全球性问题与其它一些需要应用许多学科新成就和复杂的研究     

教育改革——教育发展进行曲

教育改革，一个广泛而直面国计民生的话题，它是教育发展的内在要求和本质体现。新中国成立60多年来，教育发展的历程表明：没有教育改革，就没有教育发展教育进步。本文在梳理总结教育改革与发展的同时，论述了什么是教育，从教育改革必须遵循教育自身发展规律的论点出发，简析了我国教育改革众多事例，阐述了作者自己的观点看法，并提出了今后教育改革的设想与建议。     

商科国际合作教育的实践与反思——以江南大学商学院为例

随着中国经济的快速发展,老百姓收入水平的整体提高,国际化程度的不断加强,出国留学已成必然趋势,而以国内高校为主体的国际合作教育形式也必然出现和发展,主要分析中外高校国际合作教育的产生原因,合作教育带来的好处以及反思。     

浅谈我国的教育市场

国内关于"教育市场"的态度和认识多种多样,但都否认不了其存在的必然性。它的出现是市场经济条件下教育发展的必然结果。在我国教育改革和发展的实践过程中,市场化对于教育劳动价值的体现、教育资源的市场配置以及社会主义市场体系的形成等都起了非常重要的作用。基于我国教育市场发展的制约性因素考虑,进一步加大教育市场的改革和发展力度,扩大教育市场发展的开放边界,为我国教育市场的良性运行和发展创造有利的环境和条件是必然选择。     

法律视域下职业院校校企合作制度现状及其完善

结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(征求意见稿)对高等职业教育校企合作的条款,分析法律视域下我国高等职业教育校企合作机制缺乏的现状,并对完善我国职业教育法律体系加以思考。     

从高校创业教育到创业实践的探析——以斯坦福大学创业教育为例

随着我国高等教育的不断发展,毕业生数量逐年增加,就业矛盾日益突出,以创业带动就业成为趋势,创业教育也因此备受关注。近年来我国高校创业教育发展取得了很大进步,但与美国等发达国家相比仍存在较大差距,特别是如何将创业教育与创业实践相结合的问题,使创业教育更好的服务于创业实践。通过对我国创业教育现状和美国斯坦福大学创业教育特点的分析,提出了深化创业教育理念,促进国内外高校的交流与合作、注重创业师资团队建设,增强创业实践教育环节、坚持理论教育与创业实践相结合的从创业教育到创业实践的具体途径,从而使我国的创业教育更具实践意义。     

沈阳市科技对外开放战略与对策研究

我国科技对外开放工作主要集中在传统的国际科技合作与交流领域的工作形式,已经不适应形势发展的要求,需要我们进行一系列新的探索和创新,剖析了沈阳在科技对外开放工作中所遇到的一系列问题及其经验和教训,提出了沈阳对外科技开放应采取的战略与对策,对搭建国际科技合作的新渠道和网络,扩展国际科技合作与交流的范围与形式,完善科技工作政策等方面问题进行了有益的探索。