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本文通过对三门峡职业技术学院学生创业能力的调查,探析培养高职生创业能力的对策即:充分利用校园内部资源,构建提高创业能力的实践机制;充分发挥政府、社会的合力,营造良好的创业环境;大学生自身努力铸造创业精神,积极进取提高创业能力。 相似文献
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校园文化是高职院建设与发展的灵魂,校园文化品位的高低对高职院可持续发展有着积极意义,建设优秀有特色的校园文化可以使高职院提升管理品位,彰显办学特色,提高办学水平,增强核心竞争力.文章从高职院校园文化建设的现状及问题分析,对高职院校园文化建设要传承学院的办学特色,建设特色校园文化,营造学院精神,凸显办学理念,并提出要从以人为本,发挥师生的文化主体意识,建设和谐的制度文化,丰富校园环境的人文意蕴等几方面来阐述高职院校园文化建设. 相似文献
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新疆医科大学高职学院近两年来学生培养多为乡村医师定向生,国家买单付费,少数民族学生由于汉语基础薄弱,在校学习时间只有三年等方面的原因,高职学院大学生入党比例不够,党员发挥带头作用没有凸显,若能积极发挥起高职学院学生党员学生的积极性,定能使得这些学生在宣传党的大政方针定能起到先锋模范作用。就当前影响高职学院学生党员发展的原因作出探索,并就当前新疆医科大学高职学院党建存在的问题提出一定的解决方案。达到完善高职学院学生党支部对学生党员的管理机制、找出发挥学生党支部发挥表率作用的途径的目的。 相似文献
4.
国家示范性高职院校建设计划的启动,目的在于发挥扩散效应,拉动其他高职学院发展,带动当地经济,并为全国的高职教育改革提供更多更好的实践经验,本文在研究国家示范性高职院校如何发挥示范性效应的基础上,提出国家示范性高职学院建设的重点策略. 相似文献
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校园文化是高职院建设与发展的灵魂,校园文化品位的高低对高职院可持续发展有着积极意义,建设优秀有特色的校园文化可以使高职院提升管理品住,彰显办学特色.提高办学水平,增强核心竞争力。文章从高职院校园文化建设的现状及问题分析,对高职院校园文化建设要传承学院的办学特色,建设特色校园文化,营造学院精神。凸显办学理念,并提出要从以人为本,发挥师生的文化主体意识,建设和谐的制度文化,丰富校园环境的人文意蕴等几方面来阐述高职院校园文化建设。 相似文献
6.
孙亚东 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2011,(3):5-6
办学质量是高职院校的生命线,提高办学质量是高职教育的永恒主题。要提高办学质量必须具有先进的教育理念,加强教育教学管理,重视师资队伍建设和实践基地建设,营造良好的办学环境。 相似文献
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心理教育可以为学生营造良好的学习氛围,让教学管理活动开展的更加顺利.本文主要以心理教育概述为出发点,结合高职的教育管理工作,探寻工作过程中展现出的各类问题,并且提出具体的解决方案,注重目的是让高职学生不但掌握专业技能,更具备良好的心理素质,可以应对将来要面临的各种挑战,适应激烈竞争的社会环境. 相似文献
8.
黄小萍 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2011,(5):1-2
语言的功能是交际,如何培养高职学生运用所学目的语进行社会交际的能力,是高职英语教师的中心目标,高职英语课堂交际化对这一目标的实现会有很多的帮助。 相似文献
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提高高职院校道德教育的实效性,要从优化教育的社会环境开始。各地政府相关部门和各级群众组织要关心和支持高职学生健康成长,主流媒体应努力营造良好的道德教育氛围,高职院校要健全学生道德教育工作的管理机制。 相似文献