团队理论在科技创新团队建设中的运用

从团队理论的内涵出发,阐述了团队建设的心理机制、团队风格、团队精神等,以团队理论在科技创新团队中的运用为定位,从队伍建设、规范建设、环境建设、文化建设等方面进行了探讨,对科技创新团队管理有一定指导作用。     

浅谈高校科技创新团队建设

高校科技创新团队是国家科技创新的核心力量,科技创新团队的建设将有力地推动高校的建设和发展.如何构建高校科技创新团队,已成为高等学校科技工作的重要内容.     

新农村建设中农业科技创新面临的问题与对策

加快推进农业科技创新是建设新农村、实现农业农村经济可持续发展的必由之路。该文分析了当前我国农业科技创新面临的问题,提出了推进农业科技创新的思路：一是要大力强化农业科技自主创新;二是要大力增加对农业科技创新的投入;三是要大力加强农业科技创新人才队伍建设,提高农民的科技素质和科技应用能力;四是要大力推进科技创新成果的转化应用;五是要大力稳定壮大农业科技创新推广队伍;六是要大力实施农业科技创新体制改革;七是要大力开展农业科技创新的国际合作、交流与科技创新的基础设施建设。     

论强化社会主义新农村建设的科技创新支撑

建设社会主义新农村是实现中国特色社会主义农业现代化的必然要求。农业科技创新是新世纪建设社会主义新农村的重要途径和必然选择。目前我国农业科技创新面临农业科技投入不足、农业科技创新能力不强、农技推广服务体系不健全、农业科技创新人力资源缺乏等问题。根据我国经济建设和社会发展需要,全面落实科学发展观,建立健全农业科技创新体制,探索农业科技创新风险投资机制,改革现行农业科技推广体系,加强农业科技创新人才的培养,是建设社会主义新农村和实现农业新的跨越的一项紧迫任务。     

中国农业科技创新的制约因素解析

农业科技创新对建设现代化农业、实现农业经济可持续发展发挥着重要作用,也是当前我国进行社会主义新农村建设的强劲动力.本文阐述了我国农业科技创新面临的现状,在此基础上对制约我国农业科技创新体系建设的主要因素进行了详细分析与总结,并提出构建农业科技创新体系的关键举措.     

现代农业产业技术体系地方创新团队建设探析

现代农业产业技术体系地方创新团队建设对于发挥地方优势、提升区域农业创新能力具有重要意义。在对现有地方创新团队建设资料和数据进行全面收集、整理的基础上,对地方创新团队建设中产业设置、构建框架、人员产生、经费安排、组织管理及运行模式等进行了系统分析,总结了地方创新团队建设的成效和不足,进而有针对性地提出了从宏观政策指导、产业选择和设置、岗位任务确定、经费安排及目标考核等方面进一步做好地方创新团队建设的建议。     

高校科技创新团队数量与科技创新能力关系实证研究

运用数理统计方法,在分析高校科技创新团队与科技创新能力的基础上,选择高校2004—2008年度教育部创新团队数据,作为高校科技创新团队研究样本,选取武汉大学中国科学评价研究中心的中国大学科技创新竞争力排行榜数据,作为高校科技创新能力研究样本,计算高校科技创新团队数量与科技创新能力分值之间的相关系数,发现高校科技创新团队数量与科技创新能力分值具有高度的正相关关系,并据此提出了发展高校科技创新团队、提升高校科技创新能力的政策建议。     

基于心理过程的企业创新团队运作机制研究

从创新产生的心理过程出发,以武汉市50个科技创新团队为研究对象,探讨了组织激励、创新动机、团队创新氛围3种因素对团队创新绩效的影响和作用方式。实证结果发现,组织激励、创新动机、团队创新氛围对团队创新绩效有显著的预测作用,通过依次检验,证实了创新动机在组织激励和团队创新绩效的关系中起中介作用。根据所得结论,从激励体系、成员甄选、文化营造等方面,对创新团队的建设提出了一些管理建议。     

可持续发展视野下农业高校科技创新体系建设探索

合理、有效、可长效发展的科技创新体系建设是农业高校可持续发展的前提和基础。农业高校的科技创新体系建设要以农业高校可持续发展为目标,深化科技体制改革,集中优势、因地制宜,通过灵活的政策措施和激励机制,促进地区农业经济的快速发展。具体措施是加强政策保障体系建设、加强学科建设、加强科研基地建设、加强科技创新队伍建设和加强科技管理运行机制建设等五个方面。     

科研经费与人员匹配对团队绩效的影响

科研经费和科研人员投入是创新团队活动进行的两个基本条件。选取江西省108个省级优势科技创新团队（其中知识创新团队52个、技术创新团队56个）为样本,对科研投入要素与团队绩效的关系进行了实证分析。结果表明,江西省科技创新团队平均科研投入强度较低,增加科研投入对提升科技创新团队绩效具有积极正向影响;科研投入内部要素协同匹配对科技创新团队科研绩效的影响不显著,对科技创新团队非科研绩效的正向影响显著。     

推进边缘地区农业科技创新战略研究

农业科技创新是农业健康、快速、可持续发展的重要保证.边缘地区实施农业科技创新战略主要面临农业科技投入不足、实用科技人才缺乏、科技管理体系不健全、科技创新运行机制与推广机制不完善、科技创新制度体系建设滞后五大方面问题,本文提出相应对策以扎实推进我国农业科技创新发展.     

高校科研团队建设的研究

近年来,高校逐步成为我国科技创新的主力军,但是高校科研团队的队伍建设状况却不容乐观。分析了高校科研团队队伍建设中存在的几个问题,提出了促进高效科研团队建设的几点措施。     

科技创新团队资助模式选择及机制设计

归纳和梳理了我国科研资助机构资助科技创新团队的模式及格局,重点分析了目前我国科技创新团队资助中存在的问题和不足。在借鉴美国、欧盟、德国、日本和澳大利亚等国家或地区科研资助机构资助科技创新团队成功经验的基础上,针对我国实际情况,提出科技创新团队资助的模式选择和机制设计。     

北京农产品品牌建设与创意农业研讨会掠影

2011年10月16日，第十四届北京科技学术交流月——北京农产品品牌建设与创意农业研讨会在北农酒店胜利召开。此次研讨会由北京市科学技术协会、北京市农业局、北京农学院主办，由北京市农村专业技术协会、北京市现代农业技术体系家禽创新团队、北京农学院经济管理学院承办。     

大学生创业实践企业经营管理浅析—以桂林冠农为例

根据国家建设需要及规划,教育部制定了大学生创新创业训练计划.本论文以国家级大学生创业实践训练项目—桂林冠农农业科技有限公司为研究对象,结合其经营过程中的实际,对大学生创业实践企业更好开展经营管理进行思考,提出加强团队人才梯次培养、重视企业经营风险对经营建议.     

关于农业科技创新若干问题的思考——美国等农业强国的经验教训及启示

社会主义新农村建设的历史性任务,给我国农业科技创新带来了新的机遇和挑战。如何把握机遇应对挑战,借鉴国际相关经验,构建适合我国国情的农业科技创新体系,是当前摆在我们面前的一个重要课题。本文就新时期农业科技创新中涉及的农业科技创新的目标模式,如何发挥政府主导作用,区域创新以及农民在农业科技创新     

社会主义新农村建设中的科技创新问题研究

当前建立健全农业科技创新体制,探索农业科技创新风险投资机制,改革现行农业科技推广体系,加强农业科技创新人才的培养等,是社会主义新农村建设的一项紧迫任务。     

基于AHP的高校科技创新团队创新能力评价研究

从大量文献资料分析来看,对高校科技创新团队创新能力的研究往往注重于某一特定资源,尤其是知识方面。从科技创新团队创新能力的来源出发,探索其内涵及特征,在此基础上建立高校科技创新团队创新能力的评价指标体系,并利用简化的AHP结合模糊综合评价,对黑龙江省高校科技创新团队创新能力进行评价,给出了提升黑龙江省高校科技创新团队创新能力的途径。     

虚拟科技创新团队内部知识流动能力影响因素研究

虚拟科技创新团队是一种新兴的组织形式,以创新性任务为纽带整合优势资源,能够跨越时间、地点和组织边界的障碍.知识流动是知识通过一定媒介和路径在知识主体间运动的过程,在知识流动的过程中实现了知识的共享和创造.知识的共享和流动是虚拟科技创新团队成功的关键,研究虚拟科技创新团队知识流动的影响因素,从而有针对性地促进其内部知识流动,对虚拟科技创新团队的运作具有重要意义.本文界定了虚拟科技创新团队的概念,分析了其知识流动机制,指出虚拟科技创新团队的知识流动分为宏、微观两个层次,并在此基础上系统的研究了影响其内部知识流动能力的影响因素,提出了知识特性、主体因素、交互因素和情境因素四个维度,为提高虚拟科技创新团队的知识流动效率提供了指导.     

以农业科技为支撑促进现代农业的发展

社会主义新农村建设的首要任务是发展现代农业,发展现代农业的核心是农业科技的创新与推 广.本文论述了现代农业和农业科技的关系,根据我国农业科技发展的现状和问题,有针对性的提出了加快‘农业科技创新的思路和重点.