扎实开展先进性教育努力构建和谐文明新横岗

横岗街道从7月18日开始正式全面铺开先进性教育活动，共有37个学习单位，2050名党员参加了教育活动，党员参学率100%，四个多月来，在挂点的市领导、区领导和区委督导组的大力指导和帮助下，街道紧紧围绕“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，紧密联系街道各项工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，严格按照上级的统一部署和要求，认真完成了学习动员、分析评议，整改提高三个阶段各个环节工作。     

落实科学发展观 构建和谐公路交通——龙岗区公路局2005年工作概述

2005年是贯彻落实科学发展观,全面实现“十五”计划目标、衔接“十一五”规划发展的重要一年。一年来,龙岗区公路局在区委区政府和市公路局的正确领导下,围绕建设和谐深圳、效益深圳的要求,以深入开展保持共产党员先进性学习教育活动为动力,以科学发展观统揽全局,进一步强化责任意识,迎难而上,高     

燕山大学保持共产党员先进性教育活动硕果

按照河北省委、秦皇岛市委的统一部署，燕山大学自9月1日开始，全面开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性集中学习教育活动。三个月来，在市委先进性教育活动领导小组的领导下，在第四督导组的有效指导下，在全体党员和广大师生员工的共同努力下，燕山大学先进性教育工作圆满完成了预定各项任务，取得了较为明显的成效。此次先进性教育活动，我们严格按照中央规定的学习动员、分析评议、整改提高三个阶段和“提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作”四个目标要求开展工作，做到了谋划积极，部署周密，措施得力，推进有序。全校应参加教育活动的党委、党总支、直属党支部共20个，实际参加集中学习教育活动的覆盖面达到100％。应参加学习培训的党员4970名，除了长期出国在外等特殊原因不能正常参加教育活动的党员外，实际参加学习培训的党员4938名，党员的参学率达到100％。广大党员以极大的热情，高度的政治责任感和自觉性，积极参与先进性教育活动，较好完成了各个阶段的任务。     

在人民法院工作实践中永葆党的先进性

开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是当前全党的一项重要政治任务。衡量法院先进性教育活动是否取得了实效，一条重要的标准，就是要看党的先进性要求是否真正落实到了法院各项具体工作之中，司法能力、司法水平是否有了明显的提高。为了确保先进性要求的落实，在今后法院开展教育活动和各项工作中，要进一步强化五个意识，达到五个效果：     

沐先进性教育春风着力构建和谐街道--罗湖区黄贝街道办新湖村争创市容环卫"标兵村"工作纪实

最近一段时期，黄贝街道办在认真开展保持共产党员先进性教育系列活动的同时，吹响了“城中村”改造的号角。街道以保持共产党员先进性教育活动为契机，认真践行“三个代表”重要思想，在大力加强党工委的先进性建设的同时，不断提高街道党政领导班子的执行力，坚持把发展作为第一要务，坚持全心全意为基层群众服务，尽心尽力为群众办实事，解难事：做好事。     

让先进性教育活动真正成为广大群众的"满意"工程--平湖街道先进性教育活动工作综述

前不久，龙岗区委李铭书记在调研中评价，平湖大局平稳，也是最早完成“转地”，“清无”等艰巨任务，为区带了好头，不用区委操心。平湖班子想事干事有思路，精神面貌振奋，区委十分满意；省先进性教育巡视组在检查中指出，平湖先进性教育规定动作严格，自创动作有新意，亮点多，做法好；     

振奋精神开拓创新为促进人与自然和谐而努力奋斗——解振华局长在2005年全国自然生态保护工作会议上的讲话

今年是“十五”计划的最后一年，也是实现“十五”环境保护目标，筹划“十一五”环境保护工作的关键一年。今年我们还将筹备召开第六次全国环境保护会议。最近，中央政治局常委听取了环境保护工作汇报，明确了“十一五”环境保护工作的指导思想、目标与任务。在保持共产党员先进性教育活动刚刚结束之际，我们就召开全国自然生态保护工作会议，充分体现了总局对生态保护工作的高度重视。这次会议的目的是总结“十五”生态保护工作的成绩和经验，理清“十一五”生态保护工作的思路，部署近期生态保护工作。希望大家集中精力，开好这次会议。     

资讯

宣化供水总公司在保持共产党先进性教育活动中，认真组织严密安排，做到“规定动作”到位，“自选动作”求新。广大党员发起了结合实际，保持共产党员先进性的倡议，编印了《党员道德规范》，开展了“立足岗位，新时期党员如何发挥先锋模范作用”为主要内容的演讲会。同时，党员走上街头，清理环境卫生，将100余吨垃圾运送到处理厂；深入街道，为用户排忧解难，     

科学统计 服务发展——无锡市统计局

无锡市统计局是市政府主管全市统计和国民经济核算工作的职能部门。近年来，市统计局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕争创全省“两个率先”先导区、示范区的奋斗目标，以创建“四型”机关活动为抓手，积极开展保持共产党员先进性教育，切实强化教育培训工作，队伍素质有效提高；     

便民、利民、为民以先进性教育促进医疗服务质量不断提高--蛇口人民医院党总支保持共产党员先进性教育二三事

今年是蛇口人民医院“医疗服务质量年”，也是国家卫生部提出的“医院质量管理年”，在保持共产党员先进性教育活动中，如何把先进性教育与医院医疗服务工作紧密结合起来，     

论新时期共产党员的先进性

贯彻“三个代表”重要思想，核心在于坚持党的先进性，而共产党员的先进性是我们党的立党之本，生命之魂和力量之源。因而，党的十六大作出一项重要战略部署：要“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”。要把这项教育活动搞好．必须清醒地认识保持共产党品先进性的意义．把握新时期党员先进性的内涵，明确保持共产党员先进性的途径。     

健全保持共产党员先进性长效机制拓展党风廉政建设有效途径

健全保持共产党员先进性长效机制，拓展党风廉政建设有效途径。解决突出问题，注重发挥国有企业党组织政治核心作用，总结成功经验，建章立制，用制度和机制来巩固学习教育活动的成果。健全保持共产党员先进性的长效机制，必须且只有将长效机制同企业中心工作有机地融合起来。抓住一个“融”字，丰富长效机制工作内涵；紧扣一个“活”字，创新党风廉政建设工作方式；体现一个“实”字，突出党风廉政建设工作的成效。     

保持党员先进性就要做到“六个带头、做六种人”

当前，在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动有着十分重要的现实意义和深远的历史意义。始终坚持“三个代表”重要思想，是我们的立党之本，执政之基，力量之源。贯彻落实“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。     

扪心“三问”好

报载，河北高碑店市在保持共产党员先进性教育活动中，要求广大党员坚持“三问”．即“为啥入党、为谁干事、向谁看齐”。笔者认为．开展“三问”活动不仅能使集中性的共产党员先进性教育活动增强效果，而且是加强共产党员经常性的党性修养的有效形式。     

论党的先进性与党员意识的统一

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神的战略任务，是加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重要举措。开展先进性教育，关键是要取得实效，而党员意识既与党的先进性相一致，也是每个党员先进性的灵魂。     

坚持具体化注重实践性--记深圳市地方税务局开展保持共产党员先进性教育活动

根据中央和深圳市委的统一部署和要求，深圳市地方税务局从今年1月下旬开始，在全体党员中开展了实践“三个代表”重要思想为主要内容和保持共产党员先进性教育活动，经过各级党组织的努力工作，目前已取得阶段性成果，并实现了税收收入持续稳定增长。     

高校建立保持大学生党员先进性教育长效机制的思考

新形势下,如何加强和改进大学生思想政治教育工作、开展大学生党员的先进性教育,建立健全保持大学生党员先进性教育长效机制,是高校基层党务工作者迫切需要解决的一项重要课题。开展“四个一”工程建设,让大学生党员带动一名入党积极分子在思想上成熟、帮助一名学习成绩有困难的同学进步、积极参与科技创新和社会实践活动、深入钻研当前社会经济发展中的热点难点问题,提出有价值的参考意见,这样不仅有利于党员自身的发展提高,还可以通过党员的先进带头作用,影响周围的同学共同进步。“四个一”工程是新形势下加强和改进高校学生党建工作格局,建立保持大学生党员先进性教育长效机制的有益尝试和探索。     

推动河北地税事业加快发展

开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央面对新形势、新任务做出的一项重大决策，是当前和今后一个时期全党的一项重要政治任务。对此，广大税务干部一定要深刻理解，准确把握，要特别注意把先进性教育活动与税收工作实际结合起来，以教育促发展，以发展带教育，确保先进性教育活动与税收工作“两不误、两促进”，实现“双丰收”。     

在先进性教育中增强党的意识和党员意识

以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全党范围有步骤地展开，这是党中央在深入研究新形势新任务和党员队伍状况基础上作出的重大决策。开展这场教育活动，要解决党员队伍中存在的突出问题，确保取得实效。至为关键的一条，就是使广大党员进一步增强党的意识和党员意识，从而坚定理想信念，     

党史教育融入“概论”课教学浅析

党史学习教育是当前高校的重要政治任务，但是高校党史学习教育多以专题学习、主题活动为主，没有能够很好地做到真正的“三进”工作，文章以党史融入“概论”课为主要研究对象，从融入的可能性、必要性以及融入的具体做法来论证党史教育融入“概论”课势在必行，既有利于党史学习教育“三进”工作的开展，又有利于“概论”课教学把学理性和知识性相结合。