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1.
为促进深度学习,选择合适的教学策略以降低认知负荷影响是教学实践中一项重要研究。文章基于认知负荷理论,在教学实践中重点探究近侧发展区内促进深度学习的教学策略,并以《材料力学》教学为课程案例展开分析,研究显示教学策略的合理选择能有效降低认知负荷,减少学习焦虑,提升自我效能。这些策略包括:理解学生的先备知识水平、渐进分解式教学、提供清晰的目标和进阶指导等,为高校促进深度学习的教学提供了实践经验和案例支持。 相似文献
2.
李兴祥 《湖南经济管理干部学院学报》2014,(2):161-164
采用文献查阅、调查研究等方法,阐述了体育教学实效和教学策略的内涵,概括了实施体育教学策略的意义,重点对教学准备、教学实施、教学互动和教学评价等体育教学策略进行分析和论证。旨在实现高校教师体育教学方式和学生学习态度的转变,促进教师专业提升和学生全面发展,加快提升体育课堂教学实效,进一步推进高校体育教学改革,促进学校体育事业快速发展。 相似文献
3.
金丽花 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(6)
提高民族预科教学质量,对促进民族预科教育稳定健康发展具有重要的实践意义。民族预科生的化学素质偏低,如果只按一般的教学策略和手段进行教学,不仅不能有效避免预科生对中学化学知识厌学的倾向,而且难以在短短一年时间里使预科生的化学素质有长足的进步。因此,必须采取有效的特殊的教学策略,对教学理念、教学方法、教学内容以及教学手段等做相应调整。 相似文献
4.
教学活动的"低效"成为职业学校会计专业教学的普遍现象。如何实现有效教学,使学生情愿所学、学有所得、学有所长、学有意义,是每一位会计专业教师值得深入研究的课题。有效教学的关键因素是教师。教师要树立有效教学的理念,掌握有效的教学策略及技巧,善于运用有效教学策略,激发学生的求知欲,促进学生的有效发展。 相似文献
5.
现代科技的不断发展,互联网技术的进步,促使我国迈入信息化时代,高等院校对计算机专业提出了更高的要求,教师在进行专业教学的同时,应制定具体有效的教学策略,提高计算机专业的教学水准,树立管理专业的目标.本文从计算机信息管理专业的教学现状出发,提出适当可行的改革方案,使教学策略的创新在计算机信管专业中发挥最大的作用,促进高校计算机信管专业的发展. 相似文献
6.
徐瑾瑜 《经济技术协作信息》2008,(24):67-67
教学策略不一定局限于某种教学方法。在心理学理论的基础上改进教学策略是教师改进教学的重要手段,也是教师素质结构的重要组成部分之一。这里我们主要探讨三种教学策略。 相似文献
7.
景磊 《经济技术协作信息》2007,(36):63
体育教学是学校培养全面发展人才的重要组成部分,随着社会的进步,科学技术的迅速发展,21世纪将是信息时代,各国教育面临机遇和挑战。随着多媒体技术等的迅速发展,必将改变教学内容、教学策略、教学内涵、教师作用,最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。因此,高校体育教学应主动抓住时机,适应社会要求,改变传统教学观念,将现代化教学手段引入体育教学,丰富体育教学内容,激发学生对运动知识和运动技术学习的兴趣,拓宽知识视野,提高教学质量,促进体育教学的发展。 相似文献
8.
职业教育课程体系改革,必然要求职校教师转变教学策略,使学生由被动学习向主动学习转变。本文以服装职业学校的专业教学为例,对职业学校的教学策略转移进行探讨,提出要实行精讲精练的策略、自主学习策略和学习指导策略。 相似文献
9.
本针对大学生英语口语教学的现状,从六个方面对英语口语教学策略进行了探讨:全面重视,利用现代化教学手段,以学生为中心,提高教师口语素质,口语教学中的化导入,开展第二课堂教学。 相似文献
10.
教师首先要转变教学观念,然后在教学中才能审视自己的教学行为,不断改进教学策略,使自己的教学真正服务于学生的学,让学生真正成为学习的主人.改革单一、被动的学习方式,建立发挥学生主体性的多样化的学习方式是新一轮课程改革的核心任务.作为新课程的实施者,应该树立起学生是学习主人的理念,立足于研究学生的学,从关注学生的学习情感、学习经验、学习过程和方法等方面,改进教学策略,促进学生主动地学. 相似文献
11.
大学英语教学中翻译教学的重要性及其策略 总被引:1,自引:0,他引:1
翻译教学在大学英语教学中有着不可忽视的作用,培养学生的翻译能力在整个教学中也是至关重要的,然而它一直是大学英语教学中的薄弱环节,所以要认识到翻译教学的重要性并采取策略提高学生的翻译能力。 相似文献
12.
模糊现象客观存在于人类语言中,作为自然语言之一的法律语言,则必然具有模糊性。在阐述法律英语模糊性产生的原因及其具有的语用功能的基础上,探讨了法律翻译教学中应对模糊现象的翻译策略,提出为了达到目的语与原语表达的等值,教师应指导学生遵守"模糊度对等"原则,但由于法律翻译重在理解和表达正确,因此"模糊度对等"的策略也要和传统的翻译方法相结合。 相似文献
13.
普通话课程实行差异化教学主要是根据学生的个性、能力和兴趣,在教学方法、教学内容、教学过程等诸多方面进行改革,综合运用差异化教学方法、灵活采用各种教学策略,努力达成普通话课程差异化教学目标,实现学生的整体优化。 相似文献
14.
李子杰 《新疆财经学院学报》2008,(3):56-58
现代素质教育要求优化基础英语教学的教学模式,这为改革传统基础英语教学手段提供了机遇。本文根据国外关于整体语言教学理论的最新研究成果,结合我国基础英语教育的现状,分析了该理论在我国基础英语教学中的应用策略,以期引起基础英语教育研究者和改革者的共鸣。 相似文献
15.
在2004年新大纲强调培养学生听说能力的背景下,大学英语教学受到四六级考试新导向的影响,语法教学没有得到应有的重视。学生语法能力普遍不强带来了种种问题。传统的语法教学有弊端。在新形势下,大学英语语法教学要在教什么和如何教这两个方面寻找新的出路。旨在探讨如何通过编制语法口诀来解决这两个问题,提出了一些来自教学实践的语法新口诀,并初步分析总结了口诀教学的效果。实践证明口诀教学是可行有效的教学策略,可提高学生的自主学习能力。 相似文献
16.
周婷 《湖南经济管理干部学院学报》2011,(5):75-76
在二语习得中,语言学能是学习者个体差异最重要的因素之一。对语言学能相关研究文献进行了简要回顾,分析了语言学能研究对外语教学的意义,并对语言学能与教学环境进行交互研究,最终探索出与语言学能的个体差异相适应的教学对策。 相似文献
17.
体育教学环境是体育教学活动中的一个重要因素,也是现代体育教学理论研究中的重要内容。通过文献资料和调查法,对环境、教学环境、体育教学环境的概念、构成要素等基本问题作了探讨。在此基础上,提出了调控优化体育教学环境的策略,为提高体育教学效果提供了一定的参考。 相似文献
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《企业战略管理》课程教学创新探析 总被引:1,自引:0,他引:1
寻求在课堂教学过程中尽可能多的让学生领会企业战略管理的现实应用功能。从三个方面探讨《企业战略管理》课程的创新模式:在企业战略管理教学过程中理论结合实际地有针对性地引入教学案例;在课堂上与学生充分展开互动,可以在不同知识点设计不同的互动过程模式,有针对性地创造宽松的教学氛围;企业战略管理教学应采取引导为主的开放教学模式,并把企业战略管理的知识点与相关信息结合、与现实企业管理实际有效结合。 相似文献