邓小平理论的历史地位和指导意义

邓小平理论的历史地位和指导意义●宇风编者按：近日,省委书记程维高同志就加强全省干部理论学习,迅速兴起学习邓小平理论的新高潮问题,代表省委作了重要指示：“各级党员领导干部,特别是县处级以上党员干部,要把邓小平理论的学习作为上岗任职的基本功来抓。如果我们...     

正确处理影响农村稳定的四种矛盾

一、党群、干群之间的矛盾。党群之间和干群之间的矛盾是当今农村较普遍存在的一种矛盾，是部分农村党员、干部的自身素质与群众愿望不相适应的集中体现。在经济飞速发展的今天，群众的自我保护意识、民主参政意识和求富心理越来越强烈，而部分农村党员、干部仍然因循守旧，用旧眼光、老办法来看待、解决今天的新问题，导致群众不满。另外，部分农村干部处事不公、为政不廉、作风武断和假民主、假公开都是诱发干群矛盾的根源。因此，解决这类矛盾的关键是在提高党员、干部的自身素质上下功夫。要加强党员、干部的理论学习。要充分发挥乡镇党…     

应对WTO国企党务干部要加强学习

在中国加入WTO,融入全球经济一体化的新形势下,国有企业党员、党务干部以及党员领导干部正面临着一个如何学习、适应时代需要的问题,可以说这既是一个现实问题,又是一个迫切需要解决的老生常谈的问题,在此,我认为有这么几个方面需注意: 一、要切实把学习理论与改造主观世界相结合,与加强党性锻炼和修养相结合。当前的学习,一个重要的方面就是在经济全球化中加强马克思主义经典著作的学习,加强邓小平理论的学习,加强“三个代表”重要思想的学习,加强党史的学习,真正学习到马列主义的立场、观点、方法,切实弄懂弄通辩证唯物主义和历史唯物主义;切实弄懂弄通历史发展的规律;     

三个“终身”写忠诚——记陕西省先进离退休干部在建设西部强省中发挥积极作用

“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”陕西省先进离退休干部党支部和离退休干部先进个人老党员们坚持党员身份不“退休”、坚持学习、坚持老有所为，为建设西部强省发挥了积极的作用。     

习近平新时代中国特色社会主义思想学理化阐释

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步.中国共产党将迎来建党100周年,如何用历史眼光、理论维度、创新视角来认识发展中的马克思主义,悟透马克思主义指导中国干革命、搞建设、抓改革是与时俱进的过程,意义重大.从"用学术讲政治"的视角,突出问题意识,从学理层面阐释习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义,进而激发党员、干部的学习和行动自觉.     

理论学习还须深化

党的十四届四中全会决定用三年时间在全党开展一次“学理论、学党章”活动。就活动而言,全国330万个支部的5700万党员中,绝大部分支部已组织了绝大部分党员参加了学习,活动已接近尾声,并已收到了明显的成效。但就“以科学的理论武装人”的任务而言,远远还没有完成,理论学习还须深化,主要解决三方面的认识问题: 其一,神秘化影响。因为理论是人们从实践中概括出来又在实践中证明了的规律性的认识,于是以为理论高不可攀,普通党员、文化水平不高的干部是掌握不了的,学习理论是专     

切实增强基层党校干部教育培训的实效性

增强基层党校干部教育培训的实效性,就是党校教学布局要坚持着眼于提高党员领导干部的领导素质和执政能力,以掌握理论创新的最新成果为重点,夯实学员的理论基础;以把握时代特征和国际国内经济政治形势为重点,拓展学员的     

坚持理论联系实际 提高思想政治素质

中共秦皇岛耀华玻璃钢厂党委针对本企业生产、经营的实际情况，把学习理论与解决实际问题和提高职工干部的思想素质结合起来，为企业生产经营、改革发展奠定了坚实的思想基础。一是学习理论与解放思想、转变观念相结合，逐步形成开拓创新的工作思路。解放思想，实事求是，是邓小平理论的精髓。这个厂坚持以解放思想、转变观念为先导，围绕生产、经营实际，组织了多个学习研讨重点。在学习中号召全体党员、干部认真学习邓小平理论和十五大精神，进一步解放思想，大力提倡勇于探索，敢于创新的进取精神；确立了抓住机遇求发展的思路，形成了以…     

城市街道党建要坚持“四个结合”

在新形势下,城市街道基层党建工作应突出现代城市和党员队伍特点,坚持做到“四个结合”。一、党员教育坚持学习与培训相结合街道党员队伍具有老党员多,文化程度低,在职工作党员少,居住分散,不易组织等特点。因此,党员教育方法要灵活多样,注重教育效果。一是充分利用现有场地、设备,建立骨于培训辅导站,对党员骨于进行培训,通过他们向广大党员宣传党的理论和方针政策,把党员学习教育不断引向深人。二是有计划地组织党员集中学习,遇有重大活动及时组织学习,提高党员贯彻执行党的大政方针政策的自觉性。三是提倡自学。统制订学习…     

发挥党校政治优势 推进干部教育创新

党校条例明确指出,中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。     

党性教育现状调查与思考

在新形势下,要把马克思主义理论教育同增强党员党性锻炼紧密结合起来,把党性教育作为主修课,贯穿学习的全过程.各级领导干部要切实把讲党性、重品行、作表率的要求落到实处.     

共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想

江泽民同志的“七一”讲话，是指导我们在新世纪全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，全面推进党的建设新的伟大工程的马克思主义的纲领性文献。当前全党的一项重要任务，就是要组织党员，干部认真学习这个讲话。深刻理解这个讲话，把全党的思想统一到讲话精神上来，把广大党员、干部的智慧和力量凝聚到完成党在新世纪的历史任务上来。     

实行风险抵押 强化激励约束──农村现职干部制度改革的探索

实行风险抵押强化激励约束──农村现职干部制度改革的探索韩宪章编者按：党的建设既是一项伟大的工程，自然要靠全党同志一代一代地不懈努力、认真学习和贯彻四中全会决定，必将推动党的建设进入到一个新的阶段。目前、不少人以为党的某些基层组织涣散、＂党员不起作用了...     

加强干部思想作风建设要注意把握好三个环节

加强干部思想作风建设要注意把握好三个环节张兴华一、加强理论学习，提高自身素质。一要认真学习马克思主义基本理论，学习《党章》和《邓小平文选》一至三卷，特别是要学通弄懂邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，并用这一科学的理论体系武装头脑，指导行动。二要认...     

基层党校经济学教学针对性和实效性的思考

目前,基层党校经济学教学内容针对性和实效性不强、教学启发性不够、教学方式方法落后、教学中硬件投入较少.为了满足培养领导干部和理论干部,发挥培训轮训党员领导干部主渠道作用,需要应用"自己人效应"、激发学员学习经济学学科的兴趣、积极搭建学习平台;不断提高经济学教学水平、实施分层备课、不断提高经济学备课水平、应用现代信息技术;实现经济学教学内容信息化、教学过程策略化、教学手段现代化、教学资源网络化.     

努力促进领导干部作风转变

为促进党员干部作风进一步好转 ,峰峰矿务局总医院党委以“转作风 ,树形象 ,促发展”活动为载体 ,坚持从领导干部的作风转变抓起 ,坚持工作方法创新 ,以领导干部的表率作用 ,带动全院党员干部作风的转变。一、结合实际 ,抓关键 ,定内容。面对日益激烈的医疗市场竞争 ,总医院党委针对党员、干部特别是党员领导干部中存在的理论联系实际不紧密、工作落实不彻底、深入基层不扎实、处理问题不及时等现象认真分析研究 ,认为党员、干部没有过硬的作风不行 ,而要实现全院作风的转变 ,院领导是关键 ,只有院级领导扑下身子做表率 ,党员、职工才能跟上…     

先进性教育:新时期加强党的建设的重大战略决策——中共湖北省经济管理干部学院委员会保持共产党员先进性教育总结

2005年8月20日至11月28日,中共湖北省经济管理干部学院委员会(以下简称“学院党委”),按照中共中央、中共湖北省委和省教育厅的部署,认真开展了保持共产党员先进性教育的各项活动,取得了良好成效。一、基本情况学院党委共有党员256人。其中,在职教工党员146人,学生党员12人,学习活动参与率100％。61名离退休党员除个别家     

运用组织杠杆 撬动经济发展

运用组织杠杆撬动经济发展 ,是组织工作创新的重要内容。我市坚持组织工作服务经济建设的基本方向 ,把工作成果落实在促进经济快速增长上。在实际工作中 ,我们从三个方面进行了有益探索。一、全面提高广大干部党员谋发展、干经济的素质。素质决定着发展 ,发展依靠素质的提高。我们发挥组织部门的职能作用 ,特别抓了“三个代表”重要思想学习教育活动 ,用正确的理论武装头脑。以强化干部党员的市场意识 ,经济知识实用技术为重点 ,充分运用电化教育、以会代训、正规化学历教育、外出参观学习等行之有效的培训方式 ,通过督促、指导、考核等多种…     

以《纲要》学习为契机 把干部理论学习进一步引向深入

以《纲要》学习为契机把干部理论学习进一步引向深入赵金山中宣部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》一书公开发行了。中共中央为此发出通知，要求把《纲要》的学习纳入建设有中国特色社会主义理论的学习计划。我们一定要认真贯彻中央通知精神，...     

创造性地做好干部特别是领导干部的思想政治工作

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。这项工作归根到底要靠各级干部去做。做好广大群众的思想政治工作 ,首先要做好各级干部特别是领导干部的思想政治工作。一、切实把思想政治工作融于干部的培养教育之中当前 ,面对错综复杂的国际国内形势 ,加强干部队伍的思想政治工作显得十分迫切和重要。1、强理论 ,夯功底。科学理论是确定远大理想的指南。要切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理教育 ,尤其是要把“三个代表”重要思想的学习摆上特别重要的位置。具体要抓好三个结合 :一是集中教育与主题教育相结合。保定市在…