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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
国际贸易专业实践教学课程体系创新性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
国际贸易专业的人才培养是加快中国对外贸易发展、参与国际分工的重要环节。随着中国在世界贸易比重的增加,涉外企业对国际贸易专业人才的需求在不断增长。在分析国际贸易专业人才培养目标与能力要求的基础上,提出了创新型、实用型国际贸易专业实践教学体系构建的重要性和整体规划,并进一步对国际贸易专业实践教学创新性的具体实施进行了探讨。  相似文献   

2.
工科教育是理论性与实践性并重的专业教育。由于长期以来对实践教学的存在认识误区,目前的工科教学中表现出对实践教学认知度不足,忽视专业实验,实践教学分散,能力和创新培养不足,考核不科学等问题。针对以上问题,黑龙江科技大学在建设国家急需的地质工程(煤及煤层气)专业时,经过走访调研,立足学校特色和定位,对培养高素质创新性人才培养过程中的实践教学模式进行了有益的探索。主要通过设置符合培养目标的专业实验;增加实习的多样性;积极拓展素质教育和创新教育;设置单独的从业技能训练,提高实践教学比例;细化实践教学考核标准,提高评价的科学性等五个方面形成了实践教学的培养模式。该模式的建立,为其他工科类专业培养高素质创新性人才提供了一定的参考。  相似文献   

3.
陈瑾  庄文岩  尹玥 《经济师》2012,7(3):113-114
财务管理专业的人才培养模式改革是一项大系统工程,需要调动广大教师的积极性,围绕共同的人才培养目标开展教学内容、教学方法与教学管理改革。文章从财务管理国际化人才的培养模式入手,通过课程、教学手段及方法和实践内容与体系改革三方面进行了阐述,是财务管理专业国际化人才培养的探索与创新。  相似文献   

4.
高职院校物流管理专业实践教学的创新与启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
熊文杰 《当代经济》2010,(11):110-112
实践教学在高职物流人才培养中具有重要的作用,是高职物流专业培养高技能、应用型人才不可缺少的环节。由于我国高职院校物流实践教学体系尚处于发展阶段,实践教学还存在许多问题。本课题从校企合作共建实践课程角度出发,提出了相应的改进办法,并结合教学实践提出了一些提高实践教学质量的改进措施。  相似文献   

5.
实践教学是培养学生实践能力与应用技能的重要手段,是对理论教学的深化与补充。贵州财经大学保险专业自开办以来就十分注重实践教学,经过多年的探索与研究,现逐步形成了课程实践教学、校外实习基地实践教学、校内保险模拟实训教学等多元化系统化的实践教学体系,并在人才培养模式、培养方案及实践教师队伍建设方面加大了改革力度。  相似文献   

6.
应用型国际经贸人才是我国外贸发展的现实需求.本文分别从改进教师群体结构与提高教师的实践能力、国际经济与贸易专业教学体系的改进、提高学生的实践应用能力等几个方面探讨了改进应用型国际经贸人才培养模式的方法.  相似文献   

7.
电子商务专业作为一个应用性极强的专业,实践教学在其教学体系中占有非常重要的地位,文章针对我国地方院校电子商务专业的实践教学目标、内容体系、教学方法与手段及教学评价进行了研究与探索。  相似文献   

8.
李闯 《经济研究导刊》2014,(33):256-257
分析湖南工学院国际经济与贸易专业实践教学发展存在的问题,为满足高素质应用型人才培养的要求,构建本专业实践教学体系,最后从实践师资的建设、综合实验的建设、双语课程的开设、学生课外的实践及实践环节的监控等方面促进实践教学体系的实施。  相似文献   

9.
田淑芳 《时代经贸》2012,(6):233-234
实践教学体系是经管类专业实现应用型人才培养目标必不可少的构成要素。本文以安徽新华学院经管类专业为例,构建起一个适合应用型人才培养的实践教学体系。文章从国内应用型人才培养模式下经管类专业实践教学中存在的问题、现状分析、实践教学内容体系的设计几个方面对其进行了详细阐述。  相似文献   

10.
实践教学体系是经管类专业实现应用型人才培养目标必不可少的构成要素.本文以安徽新华学院经管类专业为例,构建起一个适合应用型人才培养的实践教学体系.文章从国内应用型人才培养模式下经管类专业实践教学中存在的问题、现状分析、实践教学内容体系的设计几个方面对其进行了详细阐述  相似文献   

11.
实践教学是培养高素质创新型人才的重要教学环节。本文在分析武汉科技大学信计专业实践教学存在问题的基础上,阐述了本专业实践教学体系改革设计的基本思路,构建了“二模块三层次”的创新性实践教学体系,探讨了实践教学实施的保障措施。  相似文献   

12.
福建自贸区是对台深化合作,探索不同市场运行规律的试验田,需要创新性、探索性、具备协作精神的大跨度复合型金融人才.而当前福建省应用型金融人才培养中存在人才培养目标单一模糊,人才培养模式与市场需求脱节及人才培养和支持政策不足等问题.对此,本文从高校金融专业设置,实践教育,政府政策支持等方面分析了上述问题的原因,并探讨了构建福建省自贸区建设中应用型金融人才培养模式.  相似文献   

13.
何爽 《经济研究导刊》2013,(16):106-108
随着艺术品市场快速发展,艺术品金融化趋势越来越明显,相关人才需求缺口加大。通过对当前中国艺术金融管理人才培养现状分析,初步提出探索艺术金融管理人才培养的对策,主要包括通过教育教学理念的创新,确立人才培养目标的准确定位,并探索多元化的创新性教学模式和方法,积极推进教师队伍结构优化与素质提高,进一步推进课程改革与创新,注重实践实训课程,以及建立健全多层次过程性的教学效果评价体系。  相似文献   

14.
经济法是高职院市场营销专业的基础课程,在人才培养体系中占有重要地位。本文就经济法课程教学过程中存在的目标不明确、计划及内容不合理、教学形式单一、考核方式不科学等问题,提出了可以从树立教学目标、明确教学内容、转变教学模式、改革考核方式四个方面进行探索与实践的建议。  相似文献   

15.
实践教学环节是高职教育中非常重要的教学环节。高职国贸专业实践教学体系的构建是人才培养目标实现的关键因素。本文对实践教学体系如何构建进行了探析,指出了构建的基本思路,旨在提高人才培养质量,培养高素质、高技能的应用性人才。  相似文献   

16.
孙萍 《经济研究导刊》2011,(13):242-243
通过对当前审计专业实践教学体系存在的问题及原因分析的基础上,进行审计专业实践教学体系创新探索,提出以创新能力培养为导向,构建现代审计实践教学体系,积极倡导学生课外科技活动,加强创新精神和实践能力的培养,要实现审计专业实践教学体系的创新,必须加强实践教学的保障体系建设。  相似文献   

17.
产学研相结合作为人才培养的重要模式,是实践教学改革的重要内容之一。针对高等学校工科专业的学生,从加强培养学生创新能力、全面进行综合素质教育的目的出发,结合材料科学研究前沿的相关内容,针对《工程材料》课程的特点,从课程的教学方法、教学手段和实践环节等方面进行改革和探索,充分调动学生的学习积极性,引导学生进行科学思考并具有一定的创新性,真正做到教学和科研相结合,使高校的人才培养更好地符合社会与企业的需求。  相似文献   

18.
构建金融学专业教学体系与职业资格证书衔接机制,探索应用型本科人才培养模式以及独立学院向应用技术型高校转型的途径,具有重要的现实意义.本文主要研究衔接机制构建的内容,包括人才培养方案及课程标准、教学内容、考核模式、实践环节和双师型队伍建设等方面与职业资格证书制度的衔接,并总结衔接机制构建中应注意的问题,以实现学生职业技能和素养及教师专业能力的共同提升.  相似文献   

19.
法学专业实践教学质量评价体系的设计与构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
实践教学对法学教育和应用型人才培养的重要性不言而喻,在改进实践教学体系的过程中,建立并完善科学的质量评价体系,已成为保证实践教学规范化和提高实践教学质量的重要手段。法学专业实践教学质量评价体系的构建,着眼点并不仅仅在于对社会调查、专业实习、毕业实习等活动进行效果评估,而是旨在建立整个实践教学模式的评估标准体系,这就要求评价主体多元化,评估指标、评价手段和评估目标的多样化。  相似文献   

20.
高职院校电子商务专业实践教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先明确了高职电子商务专业的人才培养目标,然后提出了高职电子商务专业实践教学体系的基本方案,并对完善该专业的实践教学体系提出了建议,即建立与完善实践教学各环节的规章制度;建立良好的电子商务模拟实验硬件和软件环境;加强实验实训教材的建设,提高实践教学的针对性;加强师资队伍建设,努力提高电子商务专业教师实践操作能力和经验。  相似文献   

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