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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
随着计算机网络的普及和发展,学校的教学工作全面进入网络化时代,网络化教学成为一种重要的教学手段和平台。评价系统作为网络课程一个重要组成部分,直接影响到网络课程教学效果的质量。本文针对基于Moodle的《C程序设计》课程探索实现合适的网络教育评价体系并将之付诸于实际教学中,从而对现阶段的课程教学方案和课程设置提供积极反馈,促进教育教学的调整和改善。  相似文献   

2.
随着计算机网络的普及和发展,学校的教学工作全面进入网络化时代,网络化教学成为一种重要的教学手段和平台.评价系统作为网络课程一个重要组成部分,直接影响到网络课程教学效果的质量.本文针对基于Moodle的课程探索实现合适的网络教育评价体系并将之付诸于实际教学中,从而对现阶段的课程教学方案和课程设置提供积极反馈,促进教育教学的调整和改善.  相似文献   

3.
质量是网络大学的生命线,实现网络大学教育的可持续发展,关键在于提高网络教学质量,应系统地研究网络教学基础设施、网络课程建设、师资培训、教育效果评价等各个环节和因素,建立一套行之有效的风险教学质量保障体系。  相似文献   

4.
剖析目前高等院校师范生教育实习有效性评价体系中存在的缺陷和不足,结合新课改的特点和中国教育改革实际,设计一类新的高等院校师范生教育实习有效性评价指标体系。为高等院校科学地认识师范生教育实习评估状态、客观评价师范生教育实习质量提供可操作的依据,对高校进行科学的师范生教育实习质量评价、完善高等院校师范生教育实习评价体系具有指导意义。  相似文献   

5.
当 今世界是一个以人才为重的时代 ,新的时代对教育工作提出了新的要求。用什么样的教育评价理论、技术和方法对教育培养的人才进行客观、公正、全面的考核和评价 ,这是现代社会对现代教育提出的一个新课题。只有对学生的多种素质进行全面的评价 ,摈弃过去那种以学科成绩为中心的评价体系 ,构建以“人”为中心的新的评价体系 ,从整体到局部对教育评价来一个根本性的转变 ,突破旧的评价模式 ,营造较为轻松活泼的教育环境 ,有力地推动教育的全面实施。 2 0世纪 80年代末 90年代初 ,以英国为首的一些发达国家实行了一种新型的发展型教育评价制度 ,而目前我国新的教育评价制度尚未建立。但已有不少的教育工作者根据当前教育改革的需要 ,立足以学生的发展为本的观念 ,对建立新的教育评价体系做了一些探讨。(一 )学生素质评价的基本内容1.思想道德素质 :思想道德素质是指人的政治素质、思想品质和道德品质的总和。学生的思想道德素质评价就是对学生的政治、思想、道德品质等方面进行价值判断的过程。2 .知识能力评价 :知识能力评价就是以知识技能、能力为评价对象进行价值判断的过程。通过评价引导学生重视知识技能的学习 ,又不忽视对能力的提高 ,激励学生...  相似文献   

6.
网络课程教学设计是当前教育研究领域中世界各国都十分关注的重要课题。随着网络教学在国防教育中的深入发展,网络课程教学设计的重要性将日益凸现。本文从我国国防教育当前网络课程的建设现状入手,针对当前在国防教育中网络课程教学设计存在的问题,以网络课程,教学设计的基本概念和特点为基础,运用现代教育思想、学习理论、教学理论、传播理论、系统理论等理论思想,结合国内外最新的网络课程教学设计研究成果,创造性地构建了适于在国防教育中网络课程教学设计的一般模式——“主导-主体”网络课程教学设计动态模式,并对模式的各个模块进行了详细的分解,为网络课程在国防教育中的建设提供新的思路和方法。  相似文献   

7.
谢培  叶鹏 《当代经济》2006,(6):45-46
网络课程教学设计是当前教育研究领域中世界各国都十分关注的重要课题.随着网络教学在国防教育中的深入发展,网络课程教学设计的重要性将日益凸现.本文从我国国防教育当前网络课程的建设现状入手,针对当前在国防教育中网络课程教学设计存在的问题,以网络课程,教学设计的基本概念和特点为基础,运用现代教育思想、学习理论、教学理论、传播理论、系统理论等理论思想,结合国内外最新的网络课程教学设计研究成果,创造性地构建了适于在国防教育中网络课程教学设计的一般模式--"主导-主体"网络课程教学设计动态模式,并对模式的各个模块进行了详细的分解,为网络课程在国防教育中的建设提供新的思路和方法.  相似文献   

8.
在信息技术迅猛发展的今天,随着网络技术、多媒体技术的日臻成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,多媒体与网络教学代表了现代教育的一个发展方向。新型教育环境对会计教育提出新的要求,即:会计教育要转变教育思想、更新教育手段,探究新的教学方法,推动信息技术与会计学科课程的整合,培养学生的创新精神和实践能力。本文试图对新型教育环境下的会计教学方法进行探究。  相似文献   

9.
高等学校学生评价作为对学生个体成长发展情况的评价,是教育评价最基本的一个领域,在教育评价活动中处于核心地位。良好的学生评价,既是教育评价的基本要求,也是做好其他评价工作的基础。学生评价工作的关键在于构建一个相对公平合理且能体现素质教育的评价指标体系。在当前以素质教育为标志的高等教育改革背景下,立足于分析高校学生评价体系的现状以及存在的问题,并提出新的能够体现学生综合素质评价的指标体系。  相似文献   

10.
阐述了高技术产业化项目评价的特点及评价质量内涵,分析并设计了针对高技术产业化项目的评价流程体系。参照ISO9000质量体系标准,建立了融合系统网络、过程控制、质量监控"三位一体"的评价质量控制体系模型,从而提高了高技术产业化项目评价工作的质量。  相似文献   

11.
实践教学是法学教育体系的重要组成部分,它直接关系到高等教育法学人才培养目标的实现问题。在法学教育中重视实践教学,构建高校法学专业实践教学体系及建构科学的法学实践教学课程体系,规范和完善传统的实践教学形式,拓宽法律实践教学的渠道,引入新的法学实践教学形式,完善科学的质量评价体系,造就一支高素质的实践教学教师队伍。  相似文献   

12.
大力推行校企合作工学结合,是我国职业教育发展的重要举措。高职思想政治理论课教学要适应这一新的人才培养模式,重构课程教学体系、构建富有校企合作工学结合特色的教学方法和考评体系。这些教学方式的创新对提高新时期高职思想政治理论课教学具有重要的实用价值。  相似文献   

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从能力本位、"做中学"与"一体化"、工程教育环境与产学合作三个方面对CDIO工程教育理念内涵进行科学分析,凝炼出市场导向、全人教育、能力体现、学生主体、张扬个性、一体化、开放式的应用型本科人才培养模式改革的理念,提出改革的目标是主动适应新时期经济结构战略调整与产业结构升级对应用型人才的新要求,改革的路径是明确人才培养目标定位及其规格要求,一体化课程体系设计及项目设计,教育教学资源体系与教学平台体系的重构,课程改革方案编制,评价方法创新等。  相似文献   

14.
改革开放以来,我国高等教育事业获得长足发展,改革取得令人瞩目的成绩。人才培养是高等学校的根本任务,提高教学质量是高校工作永恒的主题。文章认为高校要以教学监督与制度建设为保障,以设立教育教学评估中心为途径,以教育部本科教学评估为契机,在建立健全教学质量监控长效机制方面做了一些有益的探索和尝试。  相似文献   

15.
英美文学课不仅是学好语言的最佳手段,更是素质教育和人文精神培养的有效途径。鉴于目前普通高等教育英美文学教学的现状和中国全面推行素质教育的急迫形势,英美文学课程必须大胆改革,构建新型教学模式,激活文学课的原动力。重点探讨更适合学生综合素质开发的“以学生为中心”的英美文学教学模式,为英美文学课教学改革提供新思路、新途径。  相似文献   

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我国英语教育产业化发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国改革开放的深入,国人对英语学习的需求越来越大,英语教育产业的逐渐形成。英语培训班举办者、英语书籍出版商、英语学习器材商和英语服务从业者是该产业的市场主体。英语教育产业在我国作为一个新兴产业,在其发展过程中存在着诸如教育目标功利化、质量意识淡薄、收费标准混乱、城乡英语水平差异拉大等问题。加强英语综合素养教育、实施行业准入制度、树立品牌意识、缩小城乡英语教育水平的差距将会促进英语教育产业的健康发展。  相似文献   

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2008年9月,新课程在江西省全面展开实验。新课程在理论上描述了一幅"乌托邦"式的教育美景,可是从理论到实践的过程中,会不会发生矛盾和偏离,尚未可知。通过运用模糊综合模型对江西省地理新课程的实施进行评价,研究表明:江西省地理新课程实施取得了一些阶段性成果,但新课程实施决不会一蹴而就,目前各项工作开展的效果与预期目标相距甚远。  相似文献   

18.
随着专利数量的迅猛增长,专利质量问题日益凸显,专利质量评价成为学者关注焦点。面对海量专利数据,如何构建有效的专利质量评价方法,实现对专利质量的准确评价和分类是一项急迫的工作。首先,通过对国内外相关专利质量评价研究进行系统调研和梳理,提出一种新的专利质量评价指标体系;其次,根据新的专利质量评价指标体系,构建一种基于机器学习的专利质量评价方法;最后,以人工智能技术专利为例进行实证研究。结果表明,有效综合利用专利技术性、经济性、法定性和主体性评价指标,有助于更加全面、深入地评价专利质量;基于机器学习的专利质量评价方法能够迅速对专利进行分类并识别高质量专利,从而提高专利质量评价结果深度,为实现大规模专利质量分类评价智能化提供可能。  相似文献   

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随着专利数量的迅猛增长,专利质量问题日益凸显,专利质量评价成为学者关注焦点。面对海量专利数据,如何构建有效的专利质量评价方法,实现对专利质量的准确评价和分类是一项急迫的工作。首先,通过对国内外相关专利质量评价研究进行系统调研和梳理,提出一种新的专利质量评价指标体系;其次,根据新的专利质量评价指标体系,构建一种基于机器学习的专利质量评价方法;最后,以人工智能技术专利为例进行实证研究。结果表明,有效综合利用专利技术性、经济性、法定性和主体性评价指标,有助于更加全面、深入地评价专利质量;基于机器学习的专利质量评价方法能够迅速对专利进行分类并识别高质量专利,从而提高专利质量评价结果深度,为实现大规模专利质量分类评价智能化提供可能。  相似文献   

20.
硕士研究生教育质量问题研究已经成为中国高等教育大众化发展阶段的重要课题之一,其中,硕士研究生的生源质量问题是研究生的教育质量问题的一个重要组成部分。以河北省省属骨干高校的研究生生源信息为研究依据,建立学术型研究生生源质量评价体系,其中包括成绩指标、结构指标、整体指标和综合素质四个方面。通过专家打分获得相应权重,利用所建立的体系和权重,对2007—2009年河北省省属骨干大学经管类学术型硕士研究生生源质量进行了综合评价。  相似文献   

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