《劳动合同法》下独立学院教师管理体制的完善

教师队伍建设是独立学院建设的核心，但由于独立学院还处于发展初期，资源积淀不深，相关配套制度还不完善，教师队伍普遍存在教学经验不足、稳定性差、工作积极性缺乏等问题。因此，抓住《劳动合同法》全面贯彻落实的契机，通过完善教师管理体制来提高独立学院教师队伍的整体素质，从而形成一支满足独立学院发展需求的稳定的教师队伍，以确保独立学院取得更好更快地发展。     

独立学院大学英语教师需求调查与研究

教师队伍建设是独立学院发展的关键。对广东三所独立学院45名英语教师进行问卷调查和对部分英语教师进行录音访谈，反映出教师普遍对目前待遇福利不满意；觉得工作不稳定、归属感不强；认为外出业务进修培训机会较少；很难晋升职称。该调查为有关部门制定稳定和发展教师队伍建设的计划提供参考依据。     

心理授权视角下独立学院专职教师激励机制探究

随着独立学院的快速发展，专职教师在独立学院教师队伍中所占的比例逐渐增大，他们的工作积极性与队伍稳定性直接影响到学院的生存与发展。而心理授权对个体有着显著的激励作用，心理授权的应用为激励教师提供了新思路。以心理授权为切入点，探索心理授权对独立学院专职教师的激励作用。     

独立学院的“企业文化”建设——创建者经营理念和内部联系

在全球经济一体化,市场机制影响中的中国教育,特别是高等教育,面临着多元化发展的良好机遇,而独立学院的蓬勃发展正是这一转变的成果。但是如何建设独立学院？建设什么样的学校？近年来,企业文化对于企业发展的重要性已被越来越多的经济专家所强调;现代企业管理指出创建者的经营理念及内部成员的认同分享是一个企业企业文化建设的主要因素,这对于独立学院的发展和文化建设有着直接的、有益的启示和影响。通过对剖建者的经营理念和内部联系的分析,讨论如何促进独立学院文化的建设。     

独立学院的"企业文化"建设——创建者经营理念和内部联系

在全球经济一体化,市场机制影响中的中国教育,特别是高等教育,面临着多元化发展的良好机遇,而独立学院的蓬勃发展正是这一转变的成果.但是如何建设独立学院?建设什么样的学校?近年来,企业文化对于企业发展的重要性已被越来越多的经济专家所强调;现代企业管理指出创建者的经营理念及内部成员的认同分享是一个企业企业文化建设的主要因素,这对于独立学院的发展和文化建设有着直接的、有益的启示和影响.通过对创建者的经营理念和内部联系的分析,讨论如何促进独立学院文化的建设.     

独立学院基层团组织建设现状调查及对策分析——以天津市独立学院团建工作的问卷调查为基

独立学院基层团组织是独立学院共青团工作的基础，它与广大团员青年保持着最直接最广泛的联系，是独立学院教育的重要育人基地之一。在独立学院依托母体发展的过程中，基层团组织建设仍然存在诸多薄弱环节。本文就当前天津市独立学院基层团组织建设当中存在的一些问题进行了分析，并对如何加强独立学院基层团组织建设提出了相应对策，从而使基层团组织更好地发挥其职能。     

加强独立学院大学生心理健康教育，促进和谐校园建设

作为构建和谐社会的重要组成部分，独立学院和谐校园的建设有着重要意义；而心理和谐是构建和谐校园的基础，是大学生心理健康的表现，加强大学生心理健康教育是大学生心里和谐的前提，是独立学院培养高素质人才的客观要求，也是构建和谐校园的重要内容。     

商科教学改革个案例析

独立学院为我国十年来出现的一种新型高等教育办学模式。本文通过商科教育改革学生满意程度的个案调查，探讨了独立学院商科教育改革，分析了独立学院特色发展，提出了人才培养质量保障体系特色建设和完善是高校商科教育未来进一步发展之路。     

加强教师队伍建设 促进教育均衡发展

当前，人民群众和社会发展对教育更多更高的需求同优质教育资源供给不足的矛盾，是我国教育的基本矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍，发展高质量的教育。多年来教育改革发展的事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；促进教育均衡发展，统筹城乡教育、区域教育协调发展，实现教育的公平和公正，关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍；加强和改进未成年人思想道德建设，关键在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。教师是教育事业的第一资源。面对全面建设小康社会和办让人民满意教育的新形势和新任务，教师的作用显得更加突出，教师教育显得更加重要，进一步加强和改进教师教育工作显得更加紧迫。只有这样，教育均衡化发展才不会是句空话。     

高职院校教师队伍建设问题研究

教师是院校的灵魂,是院校的宝贵财富,优秀的教师队伍是院校提升教学质量、培养高素质人才的根本保证,教师队伍建设始终是院校工作的重中之重。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送实用型人才的重任,这就决定了它对教师队伍建设有着特殊的要求。认真研究高职院校教师队伍的建设问题,对新时期高职院校教育改革具有重要的现实意义。