高校经济管理类实验教学平台建设初探——基于上海财经大学经济与管理实验教学中心建设经验的探析

在21世纪全球经济一体化的大背景下,经济管理类实验室建设,成为学生既了解经济与管理科学的理论,又掌握动手实践技能的有效途径.通过分析上海财经大学经济与管理实验教学中心建设的成功经验.结合经济管理学科对实验室建设的要求,对经济管理类实验室的建设经验进行了初探.     

应用型本科院校经济管理类实验室建设的实践及思考——基于淮阴工学院经济管理实验中心建设经验的探析

当前许多高等院校都开设了经济管理专业,各高校对经济管理实验室建设也特别关注,其中有的高校经济管理实验室成功申报为省级或国家级的实验示范中心.本文分析了我国经济管理类学科的情况,探讨了经济管理学科实验中心建设的目标与功能,并根据淮阴工学院经济管理实验中心建设与管理实践,提出了实验中心建设的具体思路.     

经济管理类实验室建设问题探讨

本文认为应树立经济管理类实验室建设新理念,同时针对实验室建设中存在的问题,从硬件、软件以及实验室工作人员方面进行了分析,并从实验室建设模式、规章制度建设、实验教师队伍建设等方面提出了建议。     

山西地方高校校级重点实验室建设质量提升的思考——以太原师范学院为例

在山西省"1331"工程的引领下,太原师范学院制定了《太原师范学院落实"1331工程"统筹推进"双一流"建设实施方案》,太原师范学院连片特困区生态-经济协同发展重点实验室属于重点实验室建设的任务之一。分析了校级重点实验室建设的必要性,为提升实验室建设质量,冲击省级重点实验室这个目标,就重点实验室的师资队伍、管理、考核等方面进行了思考,提出了几点建议。     

经济管理实验中心建设

本文以我校经济管理实验中心为例，从实验中心的组成、功能分布、环境建设、实验队伍建设五方面的问题进行了探讨，对经济管理类实验室建设具有一定的借鉴意义。     

实验室建设和管理在素质教育中的困境与出路

根据多年参与实验室建设以及多年实验室管理的经验,针对目前实验室建设和管理中的不足进行分析,给出了素质教育前提下如何对实验室建设和管理中存在的问题进行整改的建议。     

论如何促进物流管理的专业建设和发展

近年来,随着我国经济的快速发展,物流业也得到迅速发展,这对物流管理专业建设和发展提出了新的要求.本文分析了目前物流管理行业的发展现状,对物流管理专业建设、师资队伍建设、教学计划的制定、实验室建设等问题进行了阐述,提出了物流管理的专业建设和发展的策略.     

高职院校投资理财实验室建设和管理初探

文章从分析浙江经贸职业技术学院投资理财实验室建设和管理的现状入手,从提高认识、加强实验队伍建设、科学安排使用实验室、建立健全规章制度等方面阐述了加强投资理财实验室建设和管理的思路,以期对高职院校投资理财实验室的建设和管理提供参考。     

东北财经大学经济管理实验教学中心简介

东北财经大学实验教学建设经历了3个发展阶段。建校初期到20世纪80年代,以社会为工厂阶段,实习作为实践教学的主要形式,各教学单位有计划地组织学生到政府部门和企业实习。20世纪80年代后,教学单位开始根据现实需要建立专业实验室,如会计实验室、统计实验室等组织专业校内实验教学。2004年始,学校根据学科专业特点实施了资源整合,集中设置管理实验室和实验教学,建立了经济管理实验教学中心,负责组织、管理、协调全校实验教学的各项工作。     

新时期高职院校经济管理类实验室开放的思考与探索

本文就高职院校经济管理类实验室开放的现状进行了分析,指出了现行实验室存在的开放实验项目陈旧、缺少开放式实验教学平台支持等问题,并对经济管理类专业实验室开放提出了改进的建议.