论大学文化的生态化建设方略

大学文化是一个有机的生态系统。目前,我国大学文化生态系统严重失衡,内部生态系统频现冲突,与外部生态系统之间关系失调。大学文化亟待实施生态化建设这一新的方略,实现由非生态平衡的状态向生态平衡的状态不断转变。实施生态化建设必须遵循文化生态学的基本原则,明确目标、厘清路径、构建相应的运行机制。     

社会主义和谐社会视阈下的大学文化建设研究

和谐的大学文化,是大学物质文化、精神文化、制度文化、环境文化相互影响而成为的一个整体。建设和谐大学文化,必须继承弘扬优秀中华文明、借鉴人类优秀文明成果、把握中国特色先进文化前进方向,通过打造坚实的文化阵地、培育优良的文化风气、繁荣文化组织、优化文化环境来提高大学核心竞争力,发挥大学在构建和谐社会、建设中国特色社会主义和谐文化中的引领作用。     

关于和谐大学文化建设的思考

大学文化是对社会文化的传承、批判、选择和创造，在构建和谐社会的前提下，大学只有通过营造扣谐大学文化才能完成高等教育肩负的历史使命。和谐大学文化必须在传承社会先进文化的基础上实现和谐协调，必须以崇尚真理追求科学为本质以传递价值文明，必须是理想主义的精神家园以引领时代潮流，必须以大学自治、学术自由为标志确保独立发展，必须与时俱进以实现自身超越，必须体现更多的社会责任感以完成历史使命。     

大学文化建设途径的理性思考

文章立足于大学文化建设的社会现实需求和大学自身发展的迫切需要,深层次挖掘大学文化固有的动力,正确审视大学文化面临严峻挑战,进而深入研究实施强化大学文化建设的有力举措。     

大学文化及其内容体系探究

大学文化的研究有着重要的理论和现实意义。近年来，中国在大学文化研究领域取得了一定的进展。大学精神、大学整体价值观、大学伦理、大学形象构成了大学文化内容体系的结构框架。大学文化内容体系的构建将为大学文化研究提供重要基础，也将为大学文化建设的实践提供理论依据。     

关于大学文化建设的几点思考

大学文化作为社会大文化系统的一个子系统,具有创造文化的特殊功能并对社会潜移默化地发挥作用。因此,大学文化建设必须坚持中国先进文化的前进方向,突出社会主义荣辱观教育,突出创新主题,突出富有个性的学校自身特色。     

大学德育教育与生态文化建设

生态道德教育与大学德育教育所体现的社会主义核心价值内容是完全一致的。应当围绕《湖南省建设教育强省规划纲要》＂创新德育形式,丰富德育内容＂的战略主题,吸收新兴生态学科的理论知识大力开展大学生态道德教育,形成湖湘生态文化品牌,开创湖南省大学德育教育工作新局面,推动湖南省生态文化的大发展大繁荣,为湖南省经济社会可持续发展奠定生态文化基础。     

文化展览与大学图书馆文化品位——以上海市大学图书馆文化展览活动为中心

大学图书馆在大学教学科研构建中处于核心地位。近年来,上海市各个大学纷纷注重图书馆建设,高楼大厦的图书馆内部硬件设施一流,与之同时,大学图书馆文化建设得以积极展开,在深度和广度上呈现了新局面,图书馆的各种功能得以充分发扬,包括文化展览在内的诸多活动对于提升大学图书馆的文化品位效果明显。     

以社会主义核心价值观引领大学文化建设的对策

在当今互联网时代,大学践行社会主义核心价值观的同时如何引领大学文化建设,是一个值得探讨的问题。文章通过分析互联网时代的校园网络社会特点和大学文化的特质,在对大学师生践行社会主义核心价值观情况进行问卷调研的基础上,提出了践行社会主义核心价值观引领大学文化建设要坚持以社会主义核心价值观为指引、加强大学互联网思想舆论阵地建设、践行社会主义核心价值观与大学文化建设同步、增强大学文化软实力、增强大学文化国际影响力等相关对策。     

大学文化之学院文化建设浅析

近年来,伴随着我国政治经济的迅速转型,大学文化的滞后性日渐凸现出来。如何重塑大学文化,发挥其文化与精神风向标的作用已成为社会普遍关注的问题。学院作为大学组织结构的重要组成部分,是人才培养的主要基地,也是大学文化建设的主体。兼具了大学文化风格共性与个性的双重特质,学院文化建设对于大学文化建设的方向、进程和效果也将产生直接影响。鉴于此,积极探索新形势下学院文化建设的发展思路,对提高育人水平、提升学校文化内涵和综合实力,具有十分重要的意义。     

论信用文化

作为经济范畴的信用是一种经济能力与交换手段。它与信任和诚信有着密切的关系。信用文化是指有关信用这种特殊的经济行为在社会意识层面上的反映,它包括有关信用的知识、价值观和习惯等内容。信用文化对于市场经济的道德基础信任和信誉的建设,以及对于整个社会信用的建设,有着不容忽视的作用。为此,要把信用文化作为一项系统工程来抓,调动一切社会力量参与信用文化建设。     

高校组织文化建设

20世纪80年代初,组织文化理论产生、发展并广泛运用于各个领域,在此基础上,高校组织文化产生,并成为教育理论发展的新阶段。在简要介绍高校组织文化含义的基础上,分析了高校在组织文化构建过程中存在的误区,围绕高校组织文化构建和发展提出几点建议。     

论大学校园文化建设

优秀的校园文化是创建一流大学的必要条件,一流的大学必有一流的校园文化。大学的校园文化建设要从软硬件两个方面着手,软件方面主要指学校的传统等;硬件方面包括校园的建筑设计、校园景观和美化绿化等物化形态的东西。     

“终身体育”是高校体育教学第一任务

终身体育这一新的体育思想,已成为社会共识。作为学校体育的重要组成部分,对终身体育有着深远的影响和至关重要的作用。着重研讨高校体育应怎样改革才能培养学生终身体育锻炼的习惯,使之与社会体育、终身体育相接轨。     

生态文化:中国先进文化的重要前进方向

生态文化是人类社会一种重要的先进文化,是中国先进文化的重要前进方向。在中国先进文化建设中,必须大力培育和发展生态文化。这是落实科学发展观,实现经济社会全面协调可持续发展的必然要求。     

论瑜伽运动与高校校园体育文化关系

文章运用文献资料等研究方法,结合社会学、文化学等有关知识,分析了瑜伽运动蕴涵于高校校园体育文化,又独立于高校校园体育文化,两者之间具有交互影响的动态关联关系,对两者的互动关系进行分析。探讨了高校是瑜伽运动与校园体育文化耦合的内部关系,社会是瑜伽运动与校园体育文化耦合的外部关系,学生是瑜伽运动与校园体育文化耦合的内化关系。     

基于系统论的和谐多校区大学构建探析

多校区大学是我国现代大学的一种重要办学形式，在高等教育的快速发展中起到了重要推动作用。目前，在建设社会主义和谐社会的背景下，多校区大学也要实现自身的协调、和谐发展，才能更好地担负起“科教兴国”和“人才强国”的历史使命。本文从系统论的视角来审视和谐多校区大学，阐述了多校区大学的系统论特性和系统论的规律启示，并对多校区大学的系统优化问题提出了建议思考。     

江西区域经济发展的文化因素分析

现代市场经济发展的重要趋势,就是经济与文化的一体化发展,文化作为一种重要的生产要素和社会资本,成为经济发展的一个重要促进因素。江西有着丰富的文化资源,吸收外来文化使江西区域文化有着特殊的文化底蕴,而传统文化中的负面因素制约了江西经济的发展,无法形成良好的发展环境。为使江西文化在经济发展中起积极的促进作用,必须注重文化建设,加强文化创新,促进文化产业发展,重视企业文化和社区文化等人文环境的建设,实现江西文化与经济的良性互动。