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相似文献
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1.
冯海 《城市建设》2010,(4):157-157
随着建筑物的服务功能不断增加和扩大,提高了建筑电气化、自动化、智能化的标准,这就使得建筑电气专业在建设工程中的复杂程度越来越大,对电气系统的质量要求也越来越高。本文就建筑电气工程中质量控制做了阐述。  相似文献   

2.
教育要面向现代化,面向世界,面向未来。随着时代的发展,社会对人才的要求越来越高。二十一世纪的人才应该是知识广博、能力全面、心理健康和品德高尚的人。这就给我们教育工作者提出了更高的要求。我们学校英语组教师在日常教学工作中,牢固树立素质教育意识,努力改进教学方法,将素质教育与任务型教学紧密结合.取得了明显成效。  相似文献   

3.
随着教育技术学专业的蓬勃发展,教育技术实践越来越成为实施素质教育,培养学生实践技能,创新能力的一个重要部分,这就对实验教师提出了更高的要求。教育技术教师要能够将理论知识与实践知识相结合,增强自己的教育教学技能,提高实验教学质量;逐步加强科研能力,重视行动研究能力的培养;要爱而有教,教而有方,树立为学生服务的意识。  相似文献   

4.
随着建筑物的服务功能不断增加和扩大,提高了建筑电气化、自动化、智能化的标准,这就使得建筑电气专业在建设工程中的复杂程度越来越大,对电气系统的质量要求也越来越高.本文就建筑电气工程中质量控制做了阐述.  相似文献   

5.
随着汽车工业的飞速发展,社会上对高素质汽车维修人才的需求量越来越大,这就给汽修专业的教学提出了更高的要求。如何组织好汽修实习课教学,实现理论与实践相结合,使学生尽快掌握维修技能。  相似文献   

6.
黄略昭 《经济师》2014,(1):160-161
在世界经济高速发展的今天,企业面临竞争的压力越来越大,对高级技能型人才需求的数量和质量也不断提高,这就要求职业院校的教师必须具备集理论水平和实践能力于一身的"双师型"素质。目前",双师"素质教师队伍的建设仍是职业院校师资队伍建设的重点和难点。文章通过对"双师型"教师的解读以及对职业院校"双师型"教师队伍现状分析,提出了"双师型"教师队伍培养意见和建议。  相似文献   

7.
随着物流业的发展,对物流专业人才的需求越来越多,质量要求也越来越高,物流专业人才的培养也随之越来越艰巨,因此,如何提高教学质量就成了物流专业教师努力探究的方向.本课程教学设计以物流企业业务流程为主线,岗位需求为导向,职业技能要求为依据,以实际工作任务构建教学内容,确定本课程教学目标.教师精心设计教学活动环节,采用角色扮演、案例教学、任务驱动、现场实操等反复训练,强化学生的仓储与配送的基本操作技能,让学生通过主动参与体会、领悟、总结、概括,经历一个重新建构的过程.  相似文献   

8.
李婧 《时代经贸》2011,(24):51-52
教师的天职是教书育人,即通过教学的环节开展,来实施育人的目的。这就要求教师不仅有渊博的知识,还要有堪为人师的人格魅力、道德品质和对学生无私奉献的关爱之情。  相似文献   

9.
Enos,S.在对100名学生进行调查后指出:合格的大学英语教师应是知识渊博、精力充沛、有幽默感、具有维持纪律的才能和完美的教学技巧等。这可以说是衡量一个教师素质的标准。随着中国国际交往的日益频繁,“交际能力”作为我国英语教学的核心问题越来越受到重视。时代对英语教师的素质要求也越来越高,英语教师必须具备更多的相关知识和创新意识,努力完善自身的素质,不断提高教学技能。照本宣科地讲解、翻译的教学模式已成为过去,以学生为主的教学模式已是大事所趋,教师的作用也由主讲变为示范、引导、组织、咨询、合作等。因此,对英语教师有着特殊的素质要求:  相似文献   

10.
建筑裂缝虽然不会危及到结构的安全,危害性较小,但对建筑物的稳固产生重要影响。随着国家对工程质量的越来越重视和人们质量意识的提高,人们对工程的质量问题的关心程度将会越来越高。这对工程的建设者们提出了越来越高的要求,这就要求我们必须认真对待并力求克服建筑裂缝的发生。  相似文献   

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