校园体育文化对高校人才培养作用的研究

高等学校作为文化教育单位,其一切物质、精神文化活动都包含于校园文化中,校园体育文化作为校园文化的亚文化,在和谐校园建设中发挥着重要作用。通过对目前高校校园体育文化对高校人才培养作用的剖析,为创建校园体育文化、促进高校人才培养提供实施途径。     

“体育文化人”的科学素质规范和培养对策

通过对体育科学发展特征的讨论,提出了以体育科学思想、体育科学精神、体育科学方法和实践体育科学能力为核心的“体育文化人”科学素质规范,并以高等体育教育为主要对象,从如何正确认识体育科学、如何确立全面发展的人才目标、如何改革人才培养模式等方面提出提高“体育文化人”科学素质的对策。     

对于制约新疆高校校园体育文化建设与发展的理论探讨

通过对新疆高校校园体育文化现状的系统调查，笔者认为新疆各高校的校园体育文化均有一定的基础，但同时在构成校园体育文化的各个层面上也存在着一定的问题。     

高校思想政治教育与校园流行文化关系探析

进入新世纪,高校校园流行文化越来越呈现出多元发展的势头。正确认识和对待高校校园流行文化的特点,深入研究分析校园流行文化对高校思想政治教育工作的影响,是做好高校思想政治教育工作的重要前提和基础。同时,必须充分利用好高校思想政治教育这个平台来引导校园流行文化发展的先进性方向。     

校园体育产业的探究

校园文化产业的发展是我国教育系列促进校园文化建设的重要发展方向,校园文化的建设不能缺乏体育文化的发展,在市场经济大发展的背景下,校园文化建设当中的体育产业的发展和建设就显得尤为重要.笔者就校园体育产业的发展问题做简单的诠释.     

体育文化对高校和谐文化建设的探讨

本文主要通过社会实践调查、图书文献检索和互联网全面收集资料等方法从各个方面对体育文化对高校和谐校园建设的深度剖析与认识,分别从体育文化的具体含义、校园体育文化在学校中开展的情况、影响校园体育文化建设的因素、体育文化对于构建高校和谐校园文化的积极影响等角度进行探讨.     

浅析校园体育活动的德育功能

校园体育活动是学校体育文化的重要组成部分,也是校园德育教育的重要内容之一.校园体育活动除了课间操、体育课、运动会之外,还有许多种形式,是丰富校园生活,锻炼学生体能,团结班级力量的主要途径.在校内举行体育活动,可以有效的践行新课程改革要求,帮助学生在文化课程的高压之下释放天性,活跃学生思维.文章就校园体育活动的内涵做了简单的阐释,并且根据校园生活的实际情况,分析了校园体育活动在德育教育中的功能.     

论瑜伽运动与高校校园体育文化关系

文章运用文献资料等研究方法,结合社会学、文化学等有关知识,分析了瑜伽运动蕴涵于高校校园体育文化,又独立于高校校园体育文化,两者之间具有交互影响的动态关联关系,对两者的互动关系进行分析。探讨了高校是瑜伽运动与校园体育文化耦合的内部关系,社会是瑜伽运动与校园体育文化耦合的外部关系,学生是瑜伽运动与校园体育文化耦合的内化关系。     

试论大学校园体育文化建设

通过对大学校园体育文化理论上的分析论述，加深了对新兴文化内涵的认识，探讨了大学校园体育文化与社会的需要和教育目的的关系、学生价值观以及大学校园体育文化的价值体系等问题，提出了发展大学校匿体育文化建设的措施。     

以校园文化促进学生管理的研究

校园文化建设以学生为主体,以校园文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征,涵盖院校领导,及其教职工在内的一种群体文化.教育活动的开展,校园文化是其重要组成部分,同时也是课堂教育的有益补充.良好的校园文化建设,不仅有助于促进学生"德智体美劳"等综合素质的发展,同时对强化学生管理有重大意义.     

略谈高校校园媒体的“三个反差”

高校校园宣传媒体是高校重要的思想教育阵地和舆论宣传阵地，是高校的“喉舌”，在促进高校教学、科研、思想文化建设、培养四有新人等方面发挥着越来越重要的作用。然而，社会媒体的强势竞争力和师生特定受众阅读、欣赏水平的不断提高，使高校校园媒体面临严峻的挑战。高校校园媒体伴随着党的新闻和高教事业的发展而发展。最初，高校校园媒体以校广播站、校报和宣传橱窗为主，如今，发展到拥有校园新闻网、     

中医特色校园网络文化体系建设研究

高校校园网络文化已融入了大学生的生活世界,越来越明显地影响着当代大学生的政治立场、思想道德观念和行为方式,日益成为对大学生进行思想政治教育的重要内容和手段。党的十七大提出“加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境”的新要求。坚持正确舆论导向,不断丰富校园网络文化产品,打造具有校园特色的网络文化品牌,是繁荣发展高校校园网络文化的关键所在。     

人文精神的培养与金融专业教学关系研究

人文精神的培养学校教育的一个重要环节。培养良好的人文素质，是促进学生全面发展的基础，也是建设和谐校园的重要保障。本文从人文精神的本质出发，探讨了人文精神的培养对于金融专业学生的重要意义。并对现在金融专业教学中人丈教育的缺失进行了总结和探讨之后提出了相应的对策。     

礼仪教育与大学生素质

礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。文章提出了提高大学生礼仪修养的途径 ,以此提高大学生的素质 ,促进校园和社会的精神文明建设。     

论大学生体育素养

教育是培养接班人的事业。在人类社会不断向前发展的进程中,人类对自身认识的日益深化,德、智、体、美全面发展已成为现代教育的重要特点。 体育文化 在人类文化中有很长一段时间,将体育排斥在文化之外,甚至将体育与文化相对立。把强调身体激烈活动的体育与体力劳动相等同看待,给予歧视和压抑。这种偏见是受封建主义统治和宗教神学的影响、禁欲主义的肆虐以及对体育狭隘认识造成的。18     

高等职业院校校园安全文化建设探析

加强高职院校校园安全文化建设,是全面落实科学发展观,构建和谐社会,实现人的全面自由发展的时代要求,更是高校自身发展和大学生健全人格,提高综合素质的必然要求。高职院校应通过创建平安校园、和谐校园,加强校园安全文化建设,培育文明安全、规范有序的校园安全文化。     

弘扬赫哲渔猎体育文化 提升大学生民族传统美德

赫哲族渔猎体育文化在赫哲人的渔猎生产劳动中产生,在赫哲人独特的自然生存环境和社会生活环境中不断发展,蕴含着丰富的中华民族优良传统,是学生民族优良传统和美德修养再教育的良好题材。文章阐述了赫哲族渔猎体育文化主要功能的演变,分析了赫哲族体育文化对大学生的优良传统教育、爱国主义教育和民族亲和教育,提升大学生的民族传统美德修养方面的再教育作用。建议在黑龙江省高校公共体育教学中推广赫哲族传统体育项目,这既可以为学校体育增加民族特色,促进学生优良传统和美德修养的不断提升,又可以为赫哲族传统体育的可持续性发展提供平台和机会,这项工作具有重要的时代意义和价值。     

提升学生法律素质 构建高校和谐校园

构建高校的和谐校园是高校发展战略的重要前提和必由之路。提高学生的法律素质是保障校园安全、文明、民主和构建和谐校园的前提和重要途径。从构建高校和谐校园的角度探讨提升大学生法律素质的途径及其对构建高校和谐校园的意义。     

高校体育课程若干问题研究

对体育课程传承文化命题的对话和解构，明确了体育课程内文化的工具存在转变为文化的主体存在，成为自律、自为的体育教育文化这一理性。彻底摒弃体育课程的工具意识与机制，使体育课程回归于文化。尽管这对体育课程与文化关系是一种学理探讨，却有着突出的现实针对性。同时，开发体育课程潜在意义或获得新的意义，不断丰富人性内涵、拓展理解体育教育深度，并寻找出一条将体育课程与现代文化相融通的道路。     

高职体育教学评价的现状及发展走向研究

近些年来,随着我国教育改革的步伐进一步加快,高职体育教学在实践过程中暴露的问题越来越多。高职教育是奠定学生文化基础和体能素质的关键阶段,如何准确地对当前高职体育教学进行分析,进而完善教学体系、提升体育教学质量,采用问卷调查的形式,对高职体育教学评价的现状进行详细研究和分析,以此为高职体育教学制定合适的教学大纲提供重要依据,希望对高职体育教学的进一步发展有所帮助。