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“大思政课”是我国高等教育在落实立德树人根本任务和全面提升思想政治教育工作质量的关键课程和必然要求,而学生社会实践活动是大学生思想政治教育中关键的环节和重要的载体。高校要全面贯彻并落实中央“大思政课”建设方案,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,有效增强学生社会实践的育人成效。文章探讨了“大思政课”背景下大学生社会实践活动品牌项目协同育人模式,并对探索大学生社会实践工作达到好的育人成效,持续不断地推动思想政治教育教学改革的发展提出了相关建议。 相似文献
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靳羽东 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2023,(3):91-93+143
社会经济的飞跃发展对于高素质应用型技能人才的需求不断加大,高职教育的普遍发展趋势之下,以课堂教学为主渠道并以隐性教育为主方式的思政教育依然成为高职立德育人的重要抓手。立足于思政教育的内涵和意义反思高职院校金融专业课程思政协同育人问题,并针对性地提出课程思政视域下高职院校金融专业协同育人路径策略,以期能为高职院校课程思政建设提供参考。 相似文献
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在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调:高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题.要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面.高校专业课教师在育人方面具有较大优势,应与辅导员、两课教师协同起来,共同发挥育人效果. 相似文献
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《经济师》2019,(3)
千年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,育人为本。在党的十九大报告中,习近平总书记强调":要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务",要"加强师德师风建设,培养高素质教师队伍"。习近平总书记在全国教育大会上强调":培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。"中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出":坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。"。这些都是对新时代大学教育提出的殷切希望与必然要求,需要国家、党、教育工作者、家长和学生协同努力来实现。 相似文献
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我国高校切实地将育人模式进行实践,积极地构建和完善完善思政教育育人模式,可以帮助我国高校的思政教育进行精准的定位,践行以学生为本的教育理念,在最大程度上将高校学生在接受思想政治教育过程当中缺少实践的问题进行有效解决,使得实践和理论能够进行有机结合,思想政治教育的成果得到稳步提升,通过社会现实、生活实践和价值理性将思想政治教育进行完成,从而对学生的行为有着正确的指导作用.与此同时,高校思政教育育人模式也保障了我国高校人才的培养质量. 相似文献
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正无锡市育红小学于2012年制定了新三年校本提升规划,整整两年的实践探索让我们实实在在地感受到了坚持走内涵发展之路,努力实现育红教育可持续性发展带来的惊喜和变化。学校以"化新教育实践"为核心,精心营造"文化润泽,内涵育人"的化新校园环境,努力建立"文化协同,特色发展"的多校区管理模式,倾心打造"智爱并重,教学 相似文献
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高校思想政治理论课,要整合以课堂教学为主阵地的各种教育载体,以专职教师为骨干的协调执教队伍,以现代技术为主导的多种教学手段,构建思想政治理论课协同教学模式,为大学生搭起一个全方位的育人平台. 相似文献
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本文结合现代职业教育理念,介绍了武汉船舶职业技术学院酒店管理专业实践教学体系,分析了酒店管理专业实践教学体系存在的问题,并提出了进一步优化实践教学体系的基本思路:优化校企协同育人模式,优化实践教学形式及优化实践教学师资队伍结构. 相似文献