《尼各马可伦理学》中关于幸福的思考

幸福是古典伦理学的核心问题之一,也是现代伦理学始终绕不开的基本问题。在诸多学说中,《尼各马可伦理学》中的幸福理论最引人注目,尼各马可的幸福学说被称为古希腊哲学史中对幸福认识的最高水平,被冠名为"幸福理论",这一卓越成就使其成为人类追寻幸福的起点。文章主要从什么是幸福、幸福的特征以及如何实现幸福这几个方面就亚里士多德关于幸福问题进行了阐释,进而引导青年学生形成正确的幸福观。     

幸福是什么?我们是否越来越幸福?

边沁和其他一些学者早在18世纪就提出公共政策的目的应当是使社会幸福总值最大化.尽管经济在不断发展,最近50年里西方的幸福度并没有增长.但是解答这个问题,我们不仅要借助经济学也要借助心理学.文章讨论了幸福的本质和如何测量幸福度,提出研究过程中我们要借助神经科学所提供的客观佐证,并且利用社会调查统计来研究幸福的发展趋势以及比较不同国家的幸福度.     

幸福智力解读：内涵、结构及可行性研究——幸福研究的一种新视角

以往对“幸福”的研究经历了哲学思辨到实证探究两个重要阶段,但是目前的幸福研究仍然期待一种创新和突破。以幸福智力为新视角的幸福研究正是在此背景下产生的。在阐述幸福智力概念提出的缘由基础上,文章分析了幸福智力的内涵、结构,并对该概念提出的可行性进行了深入探讨和论证。幸福智力这一概念的提出及确认对幸福感理论和应用的研究提供了一个有价值的新视角,有利于激发更多创新性的相关研究,有抛砖引玉之效用。     

我国社区管理模式研究综述

社区是社会的细胞,它的稳定发展关乎整个社会的发展,因此社区建设是国家发展、人民幸福的重要保障。由于各个地方经济、文化的差异性,社区建设的程度也不一致,学习总结先进的社区管理模式就尤为重要。文章研究例举了我国历史上曾近出现过的社区管理模式相关制度,及单位制和社区制,并且进一步分析了我国社区管理模式研究的现状,在此基础上阐述我国社区管理模式研究中存在的主要问题,并且提出具体的对策建议。     

幸福视域下的大学生思想政治教育评价

幸福观是人生观的一部分,也是对待幸福的根本态度、根本看法和观点的概括性总结。大学生幸福与否将会严重影响到大学生思想政治教育的有效性,所以只有加强大学生幸福教育,才能提高大学生思想政治教育的实效。因此幸福评价是高校思想政治教育评价体系所不可或缺的一个新维度,科学合理地确定幸福评价的标准将是当前十分重要的研究课题。文章通过分析大学生思想政治教育现存的问题,抓住问题的根源并与大学生幸福感的培养相结合起来建立大学生思想政治教育幸福评价体系。     

国内外幸福指数研究现状评述及展望

从概念、影响因素、意义及其与GDP关系四个方面对国内外幸福指数的研究现状进行梳理;对幸福指数测度指标体系、测度模型及目前的实证研究状况进行总结归纳,发现现有研究成果的不足,今后应对幸福指数的相关理论问题进行深化研究,着力加强其理论框架体系的研究,注重对幸福指数进行多层面、多学科的综合集成研究,加强面向实践的应用研究和对策研究。     

太原市居民“经济幸福满意度”研究

文章在问卷调查、访谈所整理的数据资料基础上,结合相关的官方统计数据,主要从收入、消费、通货膨胀率等方面对太原市居民经济幸福满意度进行研究,得出了太原市居民总体经济幸福满意度较高的结论,并为进一步提高太原市居民的经济幸福满意度,提出了相应的政策建议。     

构建民生幸福的和谐长岭

文章结合实际从经济发展问题和就业问题两方面探讨了如何构建民生幸福的问题。     

职业、收入、社会满意度:多阶层收入—幸福关系比较分析

文章运用调查数据对不同收入阶层居民的目前幸福指数进行分析,发现幸福状况与收入之间存在显著的相关关系,关系曲线呈多斜率阶梯上升趋势。职业、收入、社会状况的满意度在六大幸福影响因子中处中等水平,且分值低于幸福指数,成为拉低居民幸福感的重要因素。这一情况表明,在目前我国,改善职业环境、关注低收入阶层的收入水平改善以及提高社会公平公正满意度,对于提升国民幸福感具有显著的积极意义。     

信用卡支付如何影响主观幸福感?——基于萨缪尔森幸福公式的研究

信用卡是一项功能性金融基础设施,现有研究多数止步于信用卡的消费溢价效应,尚未关注其终极福祉效应.文章基于萨缪尔森幸福公式,分析了信用卡支付影响主观幸福感的作用机理,阐述了其并联机制和串联机制.在此基础上,文章运用条件混合过程模型评估了信用卡支付对主观幸福感的影响,采用因果中介效应分析方法识别了其作用机制.研究发现,信用卡支付显著侵蚀了持卡人的主观幸福感,幸福侵蚀效应是通过串联机制而非并联机制传导的.具体来说,信用卡支付经由欲望膨胀渠道和消费实现渠道所构成的串联机制,降低了持卡人的主观幸福感.另外,信用卡支付的幸福侵蚀效应会因使用动机、家中地位以及城乡和地区差异而表现出异质性.