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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教育产品是学校经营研究的基本问题,关于教育产品是什么理论界有多种认识。从经济学角度来分析,高校的教育产品就是教育服务,他是高校生产出来的能够满足教育需求的一系列服务活动。对教育服务产品进行经营是高校经营的核心任务,从营销学视角对教育服务产品进行解析,研究经营理念下教育服务产品的内涵、特点、结构和层级,可以为高校改革发展提供新的思路。  相似文献   

2.
如何完善现行的医疗服务体系,努力实现城市医疗卫生资源合理配置,降低医疗费用,发展城市社区卫生服务是关键。该文从分析卫生服务消费者需求行为的经济学特性入手,对如何加快城市社区卫生建设提出相关建议。  相似文献   

3.
随着现代社会经济的发展,高等教育服务的提供问题日益引起了社会的关注.从公共产品对高等教育服务供给主体进行了研究,有利于从微观层面把握高等教育服务供给的问题.本文从公共产品的框架入手,探讨了高等教育的属性,并基于高等教育服务的分类,分析了高等教育服务的供给.  相似文献   

4.
从知识管理角度探究研发服务产品特征及其交易机制。研发服务的本质是为企业提供创新需要的外部知识,通过分析研发服务知识特征与研发服务产品特性,总结出研发服务产品区别于传统工业与服务业产品的两大特性,即研发服务产品是混合型知识产品和高不确定性服务产品。围绕研发服务产品特性,分析研发服务交易过程和交易风险,探究研发服务产品市场交易机制,为促进研发服务发展、完善市场机制提供借鉴。  相似文献   

5.
基于准公共产品的高等学校学生培养成本研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈颖 《经济论坛》2009,(14):34-36
高等学校学生培养成本计量的进展受教育成本研究进展的制约。本文从高等教育成本研究的进展入手,分析了教育成本的涵义和研究趋势;然后分别从三个特征和六项核算内容阐述了高校学生培养成本的概念;随后运用公共产品理论,论证了高等教育服务属于准公共产品,而这个特征随同信息不对称特征和政府参与提供教育服务的特征导致了高等学校学生培养成本的计量研究相对滞后。  相似文献   

6.
高等教育服务品牌意识的觉醒和深化   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在阐述高等教育学生产品观向高等教育服务产品观转变的基础上,分析了高等教育服务产品观的形成和大学评价研究工作的开展,推动了高等教育服务品牌意识的觉醒;论述了精品课程建设是高等教育服务品牌建设的基石,同时高等教育服务品牌建设的拓展应坚持以市场为导向。  相似文献   

7.
宋平  杨琦峰 《当代经济》2006,(24):62-63
本文在阐述高等教育学生产品观向高等教育服务产品观转变的基础上,分析了高等教育服务产品观的形成和大学评价研究工作的开展,推动了高等教育服务品牌意识的觉醒;论述了精品课程建设是高等教育服务品牌建设的基石,同时高等教育服务品牌建设的拓展应坚持以市场为导向.  相似文献   

8.
高等教育服务的满意度主要就是考察高校在读的学生对其教育服务多个方面的满意程度。学生的学习自由是受教育者意愿的行为表达,是个人利益的外在表现,是提高高等教育服务满意度的关键点,学习自由包括学生选择学校、专业和课程的权利。提升我国高校教育服务满意度的战略思路包括:理顺高校内外部的教育法律关系,保障我国高校自主权;搭建大专业平台、完善转专业制度;推进选课制和学分制的深入发展。  相似文献   

9.
本文的主旨是验证消费者行为学理论中的VMBBI模型,即"价值观—动机—购买行为倾向",目的是认识服务市场个体行为倾向动因,为我国国际教育服务业的发展提供营销策略支持。实证研究结果显示,VMBBI模型是认识我国青年学生海外教育服务产品选择行为的有效途径,心理、资金等障碍因素作为调解变量影响着个体行为动机与行为倾向间的关联强度。  相似文献   

10.
1.服务产品的核心内容和外围方式。“服务一般是以无形的形式,在顾客与员工、有形资源、商品或服务系统之间发生的,可以解决顾客问题的一种或一系列活动”。服务产品的核心内容是服务所要完成的任务,是服务直接指向的标的,通过这项内容可以完成一项顾客指定的事情,而提供服务的表现方法就是服务产品的外围方式,是服务人员传递服务时行为态度等各方面的总和。  相似文献   

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