探索精神文明学理论体系的可喜成果——评张汉青主编的《精神文明学》

1990年3月,中共广州市委副书记、广州市精神文明建设委员会主任张汉青同志在全国第六次城市精神文明建设理论讨论会上指出,为了从根本上加强社会主义精神文明建设,必须加强精神文明的理论研究和理论建设。他建议,团结协作,发挥集体智慧,共同写出一本以马克思主义为指导,符合社会主义初级阶段实际,具有中国特色的《精神文明学》。会后,由张汉青同志任主编,李权时、潘     

徐学的形成与《徐霞客旅游研究年鉴》的编辑

欣逢明代杰出的旅游地理学家徐霞客诞辰420周年庆典之际,中国徐霞客研究会授权无锡徐霞客研究会承办编辑出版《徐霞客旅游研究年鉴》,一部刊集徐霞客旅游研究成果的《年鉴》必将应运而生,这是“徐学”形成、发展的必然结果。《年鉴》顾名思义就是对这门学问的年度总结,也是对这门学问的信息传递。俗话说“前事不忘,后事之师”,鉴往可以“知来”。     

林文勋《唐宋社会变革论纲》评介

林文勋教授的《唐宋社会变革论纲》(以下简称《论纲》)一书,2011年由人民出版社出版。该书是作者在长期研究中国古代"富民社会"的基础上,对唐宋社会变革问题进行宏观深层     

浙江金洲集团创设精神文明股的实践与思考

浙江金洲集团是一家跨行业、跨地区、多元化生产经营的企业,在中国1000多家最大经营规模乡镇企业中排名429名。近年来,企业在超常规发展过程中,内部也出现了片面追求金钱,忽视精神文明建设的苗头,一定程度上影响企业推进改革的进程和企业的外部形象。针对这一状况,集团公司在1995年完成股份制改造的基础上,积极探索与之相适应的企业思想工作新路子,创设了企业精神文明股,为企业的发展提供了精神动力、思想保证和智力支持。尽管这一尝试还属初创阶段,但目前已引起了中宣部领导的关注。 一、创设精神文明股的基本做法 金洲集团创设精神文明股的根本目的是为了提高全公司员工的文明素质和思想道德水平,从机制上保证企业两个文明建设的协调发展。去年九月九日,金洲集团通过了《股东大会临时特别会议关于创设精神文明股的决议》,把重新界定和调整股本结构,创设精神文明股的有关内容补充进公司《章程》,并制定了《实施细则》。     

对外开放是建设社会主义精神文明的客观要求

我国社会主义精神文明建设要不要实行对外开放政策,这是多年来一直有很大争议的问题。《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》明确指出:“对外开     

科学地估价精神文明建设中“一手软”现象

对我国社会主义物质文明精神文明建设中出现的“一手硬”“一手软”的现象,已众所共认,但是“一手硬、一手软”现象的现状究竟如何?分歧的意见并不在于“一手硬”,而是在于“一手软”,即社会主义精神文明建设这一手比较软,软到什么程度,并且这一手现状究竟如何?这实质就是对我国社会主义精神文明建设形势的估价问题。目前,我国理论界对此大致存在“爬坡论”、“滑坡论”和“大得大失论”等不同看法。“爬坡论”认为,我国自改革开放以来,随着社会生活,特别是经济领域生活方式和条件的变化,我们的社会道德从总体上看,从实质上     

加强党风建设 促进精神文明健康发展

加强党风建设促进精神文明健康发展●焦风霞张菊仙党的十四届六中全会是在我国改革开放和社会主义现代化建设的关键时期召开的一次十分重要的会议，江泽民总书记发表了重要讲话。全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，《决议》以马列主...     

关于加强精神文明建设的思考

关于加强精神文明建设的思考毛福民一手抓物质文明，一手抓精神文明，两手都要硬。这是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。在《邓选》第三卷中，小平同志多次郑重提醒全党注意抓社会主义精神文明建设。以江泽民同志为核心的党中央也非常重视两手抓。但...     

建设精神文明关键也在党

建设精神文明关键也在党本刊评论员搞精神文明建设，既要方向明，决心大，又要方法得当，措施有力。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，可以说是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》以马...     

“苏南模式”的再发展——评《苏南精神文明建设模式》

两年前,由中国社会科学院、江苏省社会科学院和中共太仓市委联合组成苏南精神文明建设科研课题组,从太仓市“两手抓”实践经验研究入手,以个案解剖与板块研究相结合,以实地调查与理论概括相结合,最近成功地完成了这一科研项目,并以《苏南精神文明建设模式》(张雨林、朱汝鹏主编,中国社会科学出版社,1996年5月)推向社会.这是苏南精神文明建设成功经验的结晶,是苏南经济社会发展中的一件大事.是献给党的十四届六中全会的一份厚礼.     

为什么要学经济学？

为什么要学经济学？最通常的一个回答往往是：因为想赚钱。 这自然是一个其实是不了解经济学本质的人所提供的答案,以为经济学是一门教人怎么赚钱的学问。     

对社会主义精神文明建设的哲学思考

一、准确把握唯物辩证法的对立统一论,正确认识两个文明建设的关系1、物质文明和精神文明相互对立,相互区别,二者不能相互替代.那种“只要生产好一切都好”的观点,“只要物质文明建设上去了,精神文明建设也自然会上去”的观点都是错误的.它们把两个文明等同起来,混淆了两个文明之间的区别,抹煞了两个文明的相对独立性.这在理论上是错误的,在实践上是有害的.     

活用中国传统文化讲授经济学原理

在近期的《经济学家茶座》上刊登了一些经济学者关于如何开展现代经济学教学的文章,如陈钊、陆铭等人的《学“问题导向“的经济学》（第31辑）、李俊慧的《巧讲微观经济学》（第32辑）,这些文章对我启发很大。身为教书匠,我一直以让上过我课的学生“感觉经济学是一门很好玩的学问,了解经济学是一种思考和生活方式”为教学的出发点。     

建立多渠道筹资机制切实增加精神文明建设的投入

建立多渠道筹资机制切实增加精神文明建设的投入党的十四届六中全会《决议》明确指出了精神文明建设发展的必要基础和条件，提出了从财力物力上保证精神文明建设发展的要求和措施，充分表明了党中央坚持“两手抓，两手都要硬”的决心。认真学习贯彻这一精神，有着重要的现...     

论精神文明建设与党风廉政建设的关系

论精神文明建设与党风廉政建设的关系●谷清俊社会主义精神文明建设与党风廉政建设是建立在建设有中国特色社会主义理论基础之上，相互联系、相互依存、相互渗透、互为因果、有机配合、相互促进的统一体。党风廉政建设既是精神文明建设的重要内容，又是精神文明建设的关键...     

认真搞好精神文明 建设发展战略研究——读《河北省精神文明建设发展战略研究》

《河北省精神文明建设发展战略研究》一书 ,由赵金山、白石任主编 ,陈耀彬、杨爱民任执行主编 ,省委常委、宣传部长、省文明委副主任张士儒做序 ,省委宣传部常务副部长、省文明办主任于振华任编委会主任。本书由编委会拟定提纲 ,由省精神文明建设研究所及特邀研究员共同撰写 ,红旗出版社出版。本书比较系统地总结了河北省近二十年来精神文明建设的基本经验 ,研究探讨了河北省精神文明建设发展战略 ,是一部结合我省省情研究社会主义精神文明建设发展战略的专著。本书注重理论上和实践上的创新 ,既有新颖明确的理论观点 ,又有精辟的实践分析 ,…     

从鲁迅的比较方法谈《中国文化》的教学

《中国文化》是一门适用于大学生素质教育的全新课程。在讲授这门课时,学习借鉴鲁迅在论 述中国古代文化时采用的比较分析的方法,会有助于学生对《中国文化》的理解把握,提高该 门课的教学效果。     

新闻管理研究领域里的一枚硕果

如何做好新闻工作，这是一门很深的学问；如何对新闻工作实施科学的管理，这同样是一门很深的学问。对这两门学问，都应当从理论上进行深入的研究。目前，如果说人们对新闻的研究还很不够的话．那么，对新闻管理问题的研究就显得更加薄弱了。在我的印象中，迄今为止似乎还没有见到过一本比较系统的关于新闻管理问题的理论专著。现在，苏简亚同志写出了这本题为《新闻管理学》的书，实现了从“无”到“有”的跨越。仅从这一点看，他的这部著作的出版，也是一件很有意义的事情。可以这样说，本书是新闻管理研究领域里首先结出的一枚硕果。     

公共关系与企业精神文明建设

公共关系与企业精神文明建设马志忠公共关系作为一门新兴的现代管理科学，随着社会主义市场经济体制的确立和发展，日益受到人们的重视，．它不但在提高企业素质、加强经营管理的各个环节上能够发挥其职能作用，同时在精神文明建设方面，也能发挥积极的促进作用。一、开展...     

毛泽东论中国社会主义政治经济学

毛泽东在20世纪50年代后期认真研究和深入思考了苏联社会主义经济问题和中国社会主义经济问题,对中国社会主义政治经济学进行了重要的探索,提出了一系列独特见解。毛泽东在这一时期有关中国社会主义政治经济学的论述,集中体现在他1958年《读斯大林〈苏联社会主义经济问题〉批注》、《读斯大林〈苏联社会主义经济问题〉谈话》和1959~1960年《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话》之中。这些批注和谈话,为研究适合中国国情的社会主义政治经济学留下了十分丰富而又珍贵的思想财富和理论遗产。本文从12个方面论述了毛泽东关于中国社会主义政治经济学的思想。这12个方面是:(1)论苏联经济学范式;(2)论政治经济学的研究对象;(3)论经济学家的世界观和方法论;(4)论社会主义政治经济学的纲;(5)论过渡时期;(6)论社会主义生产关系;(7)论社会主义经济规律;(8)论社会主义商品生产和价值规律;(9)论社会主义经济波浪式发展;(10)论社会主义管理;(11)论社会主义经济发展阶段;(12)论共产主义。