基于模糊层次分析法的高校核心竞争力评价研究——以内蒙高校为例

本文从高校核心竞争力的内涵入手,结合高校核心竞争力的特征,建立高校核心竞争力评价模型,以内蒙古高校为研究对象,运用模糊层次分析方法从定性与定量两个角度对其进行实证研究。     

建立高校评估机制,促进高校核心竞争力全面提升

高校核心竞争力研究是研究高等教育的一个新领域,是对高等教育发展有巨大推动作用的理论工具。目前,高校核心竞争力的研究处于不断探索阶段,尽管近几年相应的研究与评价取得了一定的成绩,但还没有形成较为完善的研究体系,毕竟高校核心竞争力的研究与评价是一个复杂、系统的综合性问题,实现科学、全面、客观的评价,还需要进行更深入的研究与探索。     

论品牌(特色)专业与高校核心竞争力

随着经济体制改革和市场经济的发展,教育市场已经形成,高校之间的竞争日趋激烈,因此,如何培育自己的核心竞争力和创建品牌(特色)专业是摆在每一所大学面前的任务。文章从高校核心竞争力理论和品牌(特色)专业的基本内涵研究着手,着重论述了高校创建品牌(特色)专业的理论依据是高校核心竞争力理论,高校核心竞争力是品牌(特色)专业创建过程中的加速器,而品牌(特色)专业则是竞争优势的直接来源。学校只有围绕核心竞争力和创建品牌(特色)专业开展各种管理活动,才能更好地抓住市场机会,为学校带来持久的竞争优势。     

高校核心竞争力的要素分析

对高校核心竞争力进行定性分析,采用符合高校核心竞争力动态发展特征的评价方法进行评价研究,使高校在不断变化的竞争环境中实现生存和发展,对国民素质的提高、国家综合实力与国际竞争地位的提升都具有重大的现实意义和推动作用。     

高校人力资源管理的探讨

加强高校人力资源管理是增强高校核心竞争力的重要手段,对其进行研究具有一定的现实意义。文章认为应该从树立“以人为本”的管理理念、建立和完善人才引进机制、人才培养机制、全员聘任和有效激励的管理机制,以及构建科学的绩效考评机制等方面进行高校人力资源管理。     

论高校核心竞争力的培育和提升

文章借鉴企业核心竞争力理论,探讨了高校作为经济社会中具有特定功能的组织,在高等教育大众化、国际化以及教育需求多样化的背景下,其核心竞争力的内涵及特征以及如何培育和提升高校核心竞争力的问题.     

高校知识资本管理研究综述

高校如何有效地管理和运用知识资本是其培育核心竞争力的关键。文章首先归纳了高校知识资本研究的概况,其次分析了高校知识资本研究的主要观点,最后提出了目前高校知识资本研究中存在的问题。     

地方高校核心竞争力的构成及内在关系

本文将地方高校核心竞争力主要分解为环境竞争力、管理竞争力、学科竞争力 ,阐述了三个竞争力的涵义 ,描述了三个竞争力之间的层次关系、作用关系、价值传递与转化关系 ,并构建了地方高校核心竞争力的简单模型。     

高校思想政治理论课提高大学生就业竞争力教育的思考

高校思想政治理论课对于大学生就业竞争力具有重要的作用,要通过不断加强高校思想政治理论课的教学改革,逐步提高大学生就业的基础竞争力、核心竞争力以及环境竞争力,促进大学生就业,提高高校的人才培养质量。     

立足管理创新提高高校核心竞争力

核心竞争力是高校竞争优势的根源，而核心竞争力的形成，离不开管理的创新。管理创新包括办学理念、人才的培养、科研和社会服务方面、管理人员素质的创新诸方面。它将在高校发展的战略决策、教学设计、人员配置和办学文化等领域，全面提高学校的核心竞争力。     

提升高校学术期刊核心竞争力的思考

在分析高校办刊所具有的学科优势、人才优势、资金优势以及目前高校办刊中存在的问题的基础上,从认清人才强刊的重要性、认知期刊发展的多元化、认同专业化办刊理念、认识期刊发展的特殊性等方面探讨如何提升高校学术期刊核心竞争力.     

加强高校校园文化建设论析

加强校园文化建设作为传承创新社会主义先进文化的重要组成部分,是高校培育办学特色的必然要求,是增强高校竞争力的核心力量,是实现高校人才培养目标的必然选择。     

论民族地区综合性高校核心竞争力的培育和提升

借鉴核心竞争力理论,探讨了大学核心竞争力的概念、特征和培育的途径,并在此基础上分析了多民族聚居地区综合性高校核心竞争力的实现途径。提出了应从合理定位,文化融合、人力资源、优化专业结构和进行学科创新等方面来培育和提升核心竞争力,从而在竞争中求得生存和发展。     

大众化教育时期提升高校核心竞争力的构想

高校大众化教育时期的到来,标志着我国高等教育由传统的精英教育向大众化教育迈进.巨大的社会需求,使高等教育办学规模迅速扩大,随之也给高校带来新的挑战,各大高校已被卷入到自我选择和激烈竞争的旋涡之中.因此,全力提升高等院校的核心竞争力关系到其生存与发展.本文对大众化教育时期如何提升高校核心竞争力的构想予以阐述.     

基于知识管理的高校管理初探

在当今知识经济时代,知识管理成为提高高等学校核心竞争力的关键因素。本文针对高校实施知识管理方面存在的一些问题进行了研究,并针对这些问题提出了相应的解决办法。     

提升地方高校特色建设核心竞争力的思考

地方高校的规模及数量越来越大,但是与国家的高等学校相比较,其自身还是存在着很多竞争的劣势。要想在竞争中不被打败站稳脚步,就要突出自身的办学特色,只有把办学特色作为学校建设中的重点,才能将学校整体实力的提升带动起来,才能增强高校特色建设的核心竞争力。文章探讨地方高校特色建设中存在的问题,提出提升地方高校核心竞争力的具体措施。     

高校人力资源管理者角色探讨——基于科学发展观视角

高校建立"以人为本"的人力资源管理战略、管理体制是提高高校核心竞争力,推动高校科学发展的前提。高校人力资源管理者是其人力资源管理和开发的直接主体,从科学发展观视角对高校人力资源管理者角色进行探讨,认识高校现代人力资源管理者作为高校人力资本开发和管理者、员工职业目标规划的咨询者、高校组织文化的创新者、和谐人际关系的维系者,对发挥人力资源管理者在高校人力资源管理中的主体作用具有积极意义。     

“新常态”下高校科研人力资本价值评估研究

随着生产成本上升、技术进步方式变化、经济增长率下降,产业结构从劳动密集型向资金密集型和知识密集型转换,中国经济进入了"新常态"。在此背景下,高校如何评估人力资本的价值显得非常重要。文章采用改进的个体随机报酬价值法建立了人力资本价值评估模型,并以某高校的科研人员为例进行了实证研究。结果显示,科研人员的人力资本价值被普遍低估。针对此现象,文章指出了高校应建立有竞争力的薪酬机制,充分激发科研人员人力资本潜能,持续创新,提升在"新常态"下的核心竞争力,保持基业长青。     

高校人力资源管理中存在的问题及其对策

加强高校人力资源管理是增强高校核心竞争力的重要手段,对其进行研究具有一定的现实意义。要解决目前高校人力资源管理中存在的问题,应树立＂以人为本＂的管理理念,建立和完善人才引进机制、人才培养机制、全员聘任和有效激励的管理机制以及构建科学的绩效考评机制等。     

高校特色学科建设的实践与探索——以上海海洋大学为例

随着高等教育改革的深入发展,高校之间的竞争日趋激烈,生存与发展成为地方高校思考的第一课题。作为高校核心竞争力的主要标志之一,特色学科建设便成为高校之间博弈的焦点。本文以上海海洋大学特色学科建设的实践过程为个案进行分析,围绕特色学科建设等问题进行研究,并提出了一些看法和建议。