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农村合作经济经营管理体系建设问题初探潘湘玲,吴代林随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,农村合作经济经营管理(以下简称农经管理)部门的体系建设应朝着什么方向发展,如何去发展,日益成为摆在我们面前急待研究和解决的重大问题。这个问题不研究清楚、不解决好... 相似文献
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文章分析我国高等数学教学存在的一些问题,教学方式单一,教学手段落后,教学模式与扩大招生相矛盾。阐述了数学实验的引入是解决这些问题的可行方法,是培养数学素质不可缺少的环节。数学教育应改变传统的教学模式,并就如何更好地发挥数学实验教学的作用提出了一些具体方案。 相似文献
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文章分析我国高等数学教学存在的一些问题,教学方式单一,教学手段落后,教学模式与扩大招生相矛盾。阐述了数学实验的引入是解决这些问题的可行方法,是培养数学素质不可缺少的环节。数学教育应改变传统的教学模式,并就如何更好地发挥数学实验教学的作用提出了一些具体方案。 相似文献
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夯实和谐社会基石——“新农保”试点工作务必抓好抓实 总被引:2,自引:0,他引:2
“新农保”目前尚处于试点阶段,面临如何贯彻落实的诸多执行司题,要脚踏实地、一个问题一个问题去具体地研究解决? 相似文献
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针对中等职业学校数学教学中教师难教、学生难学的问题,本文对数学在会计教学中的应用情况和会计专业学生的数学程度进行分析,并对中职学校数学课程改革提出建议. 相似文献
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纵观数学发展的历史可以看到,数学与哲学是相互渗透、相互联系、共同发展的。因此,我们在数学教育教学过程中,要引导学生用辩证唯物主义思想去认识事物,透过事物的现象揭示事物的本质。培养学生运用马克思主义哲学思想分析社会现象,研究经济规律,解决实际问题的能力。 相似文献
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课堂是教师完成教学任务的主阵地。如何充分地利用这45分钟是每位教育工作者不断探讨的问题,而做为促进学生主动学习的最有效的方法之一的课堂讨论法,几乎在每堂课中都有所采用。本文根据笔者的数学教学实践和观察,谈谈数学课堂讨论中存在的问题及思考。一、数学课堂讨论中的重要问题(一)课堂讨论的参与率低。讨论是学生在教师的指导下,为解决某个问题而进行探讨,辨明是非真伪以获取真理的过程,是促进学生主体参与的有效手段。课堂讨论的组织形式一般可以分为集体讨论和小组讨论两种。集体讨论是由教师依据教学内容,向学生 相似文献