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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
那时,17岁的他怀揣一腔热忱走上三尺讲台成为了一名小学教师,18年的无私奉献使他被誉为"辛勤育人的园丁"、"乐于创业的先锋"、"无私奉献的典范"。如今,他带着对教育事业无限的忠诚与热爱投身农广教育这个全新的领域,他就是张勇,教坛中一颗璀璨的明星。2009年,张勇调到了万盛区农委,成为了农广校的一名普通教师。教学环境变了,从以前的全日制教学变成了现在的不定期、不定时教学;教学地点变了,从以前的每天在同一间教室变成了现在可能在田间地头、  相似文献   

2.
《农民科技培训》2013,(5):24-25
秉承开放办学理念,创办"无围墙学校",开展中等职业教育;注重提升农民素质,打造"农民大学堂",实施农民终身教育;坚持服从大局原则,推动"农科教结合",创新教育培训模式;着力夯实体系基础,增强"农广凝聚力",打造一流教师队伍……重庆市农广校30多年耕耘不辍,获得了"桃李芬芳满巴渝"美誉,目前已发展成为集农民教育培训、农民体育指导、农业职业技能鉴定等职能为一体的公益性事业单位。记者近日走近全国农业广播电视学校优秀省级校校长、重庆市农业广播电视学校校长  相似文献   

3.
<正>陈淑,现任山东省农业广播电视学校乳山市分校校长,高级农艺师,市政协委员。自1986年大学毕业以来,陈淑一直从事农民教育工作。二十多年来,她秉持着农业发展靠科技、科技进步靠教育的理念,默默无闻地把自己的全部青春奉献给了乳山的农民教育事业。兢兢业业从教为农民致富提供人才支持多年来陈淑紧紧围绕农业和农村建设的中心任务,适应政府、农民和农村的需要,坚持"四个面向、四个服务"的办学方向,以"艰苦创业、团结奋斗、求真务实、  相似文献   

4.
《农民科技培训》2005,(3):F002-F002
山东省东平县农业广播电视学校成立于1981年,二十多年来,学校始终坚持解放思想,锐意进取、改革创新、服务三农、加快发展,增进效益的办学指导思想,牢固坚持“三个面向、四个服务”的办学宗旨。积极拓展办学空间,努力提高农民科技文化素质,在为农村经济建设服务中做出了突出的贡献。2002年经县编委批准,学校又加挂“东平县农村科技教育培训中心”牌子。  相似文献   

5.
<正>河南省农业广播电视学校夏邑分校自1981年创建以来,坚持农广校的办学方针,高举农民教育培训的大旗,积极履行农民教育培训、技术推广、科学普及、信息传播等职能,做到稳定开展中专学历教育,持续开展绿色证书教育,积极搞好新型农民科技培训、农村劳动力阳光工程培训、农业职业技能鉴定,大力开展农业实用技术培训和"三进村"培训,努力培育  相似文献   

6.
为贯彻《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《全国农民教育培训"十二五"发展规划》等文件精神,切实加强农业广播电视学校工作,培养适应发展现代农业和建设社会主义新农村需要的职业农民与农村实用人才,2011年12月30日,农业部印发了《全国农业广播电视学校"十二五"发展规划》。根据全国农业广播电视学校"十二五"发展规划,"十二五"期间,全国各级农广校将深入贯彻落实科学发展观,按照发展现代农业、建设社会主义新农村的总体要求,以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民为目标,以培养生产型、经营型、技能服务型实用人才为重点,以提高农民的综合素质和生产服务技能为核心,以人才培养进村化、教学模式多样化、办学手段现代化为发展方向,坚持教育与培训并重、远程教育与实践教学并重、满足农民的现实需求和长远发展需求并重,实现"十二五"农民教育培训的目标任务。  相似文献   

7.
内蒙古自治区农业广播电视学校是自治区一所成人中等专业学校,担负着全区广大农牧民和农村基层干部的文化科技教育。她的办学宗旨是面向基层,面向农民,面向农业生产。办学方向是面向农业现代化,面向农业新技术革命,面向市场。其任务是运用远距离现代教学手段,开展多...  相似文献   

8.
<正>世界著名教育学家、前哈佛大学校长普西曾经说过:一个人是否具有创新能力,是"一流人才和三流人才之间的分水岭。"教育都是相通的,作为长年从事农民教育培训工作的广西合浦县农业广播电视学校校长周作高而言,他和他的团队在多年的教学生涯中,摸索和创新出了自己独特的"农民田间学校模式",使该县的新型职业农民培训教育事业走在全国前列,无数农民通过参加职业农民培训脱贫甩帽,走上了致富之路。2016年,周作高荣获中国最美农广人"先进人物"荣誉称号。为何周作高能在全国7万多名农业广播电视教育队伍中脱颖而出?同样是做农民职业  相似文献   

9.
<正>28岁的席海峰是陕西省农业广播电视学校宁强县分校培训科负责人,也是一名助理畜牧师。在7年的农技服务和农民科技教育培训工作中,席海峰始终坚持"爱岗敬业,服务农民"的宗旨,任劳任怨,精益求精,在平凡的岗位上用自己的一言一行践行着"默默耕耘,无私奉献"的诺言。他先后11次获得国家、省、市、县级农业部门授予的"优秀教学能手"、"明星农技员"、"先进工作者"等荣誉称号,为县域农业和农村经济的持续发展做出了  相似文献   

10.
《农民科技培训》2006,(2):F0003-F0003
辽宁省铁岭市农业广播电视学校成立于1981年。隶属于铁岭市农忖经济委员会,2U02年7月经铁岭市机构编制委员会批准在学校成立了铁岭市农民科技教育培训中心。  相似文献   

11.
在岭南农业大县广西博白县的乡村教室、田间地头,经常看到一位为农民传授农业科技知识的女教师忙碌的身影。她就是被农民朋友亲切地称为"张老师"的张立肸。张立肸1983年毕业分配到博白县龙潭镇农技站,从1984年起,至今在广西农业广播电视学校博白分校工作。现任博白分校副校长、博白县农民科技教育培训中心副主任。30多年来,她一步一个脚印,走遍了全县28个乡镇,深入200多个行政村,把知识、青春和汗水洒在了她热爱的红土地上。  相似文献   

12.
怎样办好农业广播电视学校办好农广校关键在领导,根本在认识,问题在工作,因此首先要进一步提高各级领导的认识。近几年山东省农村经济腾飞,除其他因素外,和狠抓农村技术教育提高农民素质工作分不开。该省农广校10年培养了8万多名毕业生,活跃在乡镇以下各条战线上...  相似文献   

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《农民科技培训》2006,(4):F0002-F0002
山东省农业广播电视学校即墨市分校创建于1981年,2001年4月,2004年6月,经即墨市机构编制委员会批准,先后加挂了“即墨市农村科技教育培训中心”和“即墨市农村经济信息中心”的牌子。  相似文献   

14.
《农民科技培训》2014,(10):F0002-F0002
河南省农业广播电视学校夏邑分校自1981年创建以来.坚持农广校的办学方针.高举农民教育培训的大旗,积极履行农民教育培训、技术推广、科学普及、信息传播等职能.做到稳定开展中专学历教育,持续开展绿色证书教育,积极搞好新型农民科技培训、农村劳动力阳光工程培训、农业职业技能鉴定,大力开展农业实用技术培训和“三进村”培训,努力培育新型职业农民.有效促进了全县农业和农村经济的发展。  相似文献   

15.
蒋庆功2011年初调任山东省农业广播电视学校校长。两年来,紧紧围绕"开展农民教育培训,培养农村实用人才"这一工作中心,深入调查研究,开拓办学思路,创新办学措施,带领全省17所市分校,123所县分校,不断提高自身教育培训能力,加大农民培训力度,推动全日制中等职业教育进程,各项工作都取得了重大突破。  相似文献   

16.
<正>广西农业广播电视学校是在农村改革开放后,随着农业发展对农业技术的需求而建立起来的。38年来,广西农业广播电视学校(广西农民科技教育培训中心)(以下简称"自治区农广校")在机构体系建设、学制及专业设置、办学形式和教学方式、办学条件等方面均取了得较快发展。现在已发展成为一所集教育培训、技术推广、科学普及和信息传播等多种功能为一体,形成了区、市、县三级办学和培训网络,运用现代远程教育手段,多形式、多层次、多渠道开展农民科技教  相似文献   

17.
周少华 《农民科技培训》2006,(6):F0002-F0002
山东省农业广播电视学校滕州市分校成立于1981年,2003年加挂了“农村科技教育培训中心”的牌子。25年来,学校坚持面向“三农”,服务“三农”,致力培养农村留得住,用上,能带头的实用人才,千方百计促进农业增效、农民增收和农村经济发展,取得了显著的成效。  相似文献   

18.
七年前,天津市农业广播电视学校迎来了一位年轻的校长。在职工眼中他是有思想、有能力的优秀领导者,在领导眼里他又是踏踏实实、文武双全的左膀右臂。在农广校七年的光景,他身先士卒,以强烈的责任心和使命感,带领农广校系统全体教职工团结一心,努力践行科学发展观,用心血和汗水谱写着天津市农业广播电视教育事业的奉献之歌。他就是刚刚离任的天津市农广校校长——刘训江。从天津市农业局办公室调任农广校  相似文献   

19.
《农民科技培训》2009,(8):F0004-F0004
上海市农业广播电视学校建校于1981年,2007年加挂上海市农民科技教育培训中心.隶属于上海市农委。建校30年来,学校形成了由市校、十个区县分校和乡镇、村级教学点组成的农民教育培训体系。学校培养了1.5万余名农村中等专业技术和经济管理人才、近万名高等学历教育人才,15万余名农村从业人员经过培训获得了绿色证书、  相似文献   

20.
<正>王奕楠是辽宁省农业广播电视学校丹东市分校的一名优秀教师。1985年从辽宁师范大学物理系毕业以来,他一直在农口从事一线教学工作,所担任的课程从汽车拖拉机电气、电子技术基础到计算机办公自动化、多媒体及常用软件应用等有十几门。作为一名在教学岗位上兢兢业业工作近三十年的老教师,献身农民教育事业,他无怨无悔。要给学生一杯水,教师得有一桶水。计算机课程既具  相似文献   

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