高校会计学双语教学探讨

本文在论述会计学双语教学目的的基础上，探讨高校本科会计学专业开展双语教学的模式，针对双语教学中存在的问题，提出解决对策。     

论基于自媒体的多维互动式双语教学模式

双语教学模式是未来高等教育的基本模式,现在很多有条件的高校都实施双语教学,双语教学可以提高学生英语水平,尤其听、说能力。现在企业需要的是高级复合型人才,双语教学在实施过程中存在一定问题,为了提高学生学习兴趣,适应双语教学,通过实践证明,采用自媒体的多维互动式双语教学模式,是比较适合高职的双语教学,符合高职学生的实际应用水平,促进其英语能力的提升,有力推进高职学生的英语应用能力,培养了复合型的高级应用型人才。     

地方高校财经类专业双语教学与专业外语教学新定位

专业外语教学和双语教学都是有效拓展信息来源、提高专业学习的有效途径。但由于在教学目标、教学内容、教学对象、教材使用等方面存在着明显的区别,且又由于地方高校生源和师资的特殊性,专业外语与双语教学在地方高校的定位应与重点高校有所区别。     

《国际结算》课程双语教学探讨

近年来,高校专业课开展双语教学已成为一种趋势。本文在介绍《国际结算》双语教学概况的基础上,分析该课程实施双语教学存在的困难,并提出相应的解决办法。     

高校专业课程双语教学模式探讨

通过对当前我国高校专业课程双语教学模式优势及不足的分析，结合我国高校实际情况，提出双语教学的“并行模式”，并对该模式实践中应注意的问题进行讨论。     

《国际商务谈判》课程双语教学探讨

双语教学是高等院校教育发展的必然趋势,更是培养应用型人才的一大举措。本文通过分析双语教学的必要性及存在的一些问题,提出一些有针对性的解决方案,旨在推动高职院校紧跟时代步伐,逐步实现双语教学的目的。     

旅游管理专业双语教学效果调查分析

中国入世后对有良好的专业素养并且有优秀的语言基础和跨文化交流能力的旅游与酒店人才的需求大大增加,双语教学为培养这类人才提供了一个绝佳的平台,但是双语教学中还存在很多的不足,我们对旅游学院部分开展双语课的专业进行了问卷调查,以此了解双语教学的效果,给以后更好的开展双语教学提供途径,通过对问卷调查的统计分析发现,虽然双语教学取得了一定的效果,但是在很大程度上还有待提高,存在众多问题有待解决,本文对这些问题进行了深入分析,希望通过类似的探讨,能给出提高双语教学效果的对策,并对日后双语教学的持续开展提供实质性的建议。     

国际金融课程双语教学中的问题

国际金融课程自身的特点使其实行双语教学成为必然。但是,由于许多财经类院校国际金融双语课程开设的时间并不长,开设过程中通常都会遇到一些问题。本文分析国际金融课程双语教学存在的主要问题,提出改进建议。     

双语教学在国际贸易专业课程中的应用

双语教学是高校进行教学改革的模式之一,教师在课堂上应用双语教学,可以提高学生英语听与说能力,对国际贸易专业课程的专业英语具有一定的掌握,对提高专业的翻译等有一定的益处。双语教学是高等教育改革的焦点,双语教学是高等教育未来发展趋势,尤其中国加入WTO以后,企业需要懂经济,英语具有一定水平的高级应用型人才,因此国际贸易专业在一些核心课程中用双语教学,是符合社会发展需要,也是符合企业发展需要,对提高学生综合应用能力起到重要保障作用。     

西方经济学双语教学推进措施

[提要]开展西方经济学双语教学是培养国际化人才、促进学生进一步学习经济学专业的需要。当前,西方经济学双语课程开设存在师资匮乏、教学手段有待提高和激励机制有待优化等问题。本文提出采取多种手段提升教师素质、采用合适的教学手段提高学生学习积极性和加强教学质量工程建设的建议。     

“一带一路”战略下高校双语教学模式创新研究——以公共管理类课程为例

“一带一路”战略的实施与推广对我国高校双语教学模式提出了新的要求。这一新的要求主要表现为三个方面:一是“一带一路”战略对掌握多国语言和专业知识复合型人才的需要,要求创新双语教学中专业人才语言能力的培养模式;二是“一带一路”战略对多元知识的系统化、综合化需要,要求重建双语教学中专业知识体系;三是“一带一路”战略的历史文化融合的内涵,要求双语教学中历史文化的普及和强调。     

国际贸易专业双语教学体系设计

河北经贸大学国际贸易本科专业是国家级特色专业,而双语教学就是其主要特色。本文从教学体系设计角度探讨国际贸易专业双语教学体系设计问题,从国际贸易本科专业的特点出发,按照循序渐进的原则,对其双语教学体系进行设计。     

试论完善高校领导干部经济责任审计

近几年来,高校在教学、科研、产业等方面有较大的发展,取得了良好的经济效益和社会效益.但是,在经济管理方面存在的问题也不容忽视.因此,在高校开展和完善领导干部经济责任审计是非常必要的.     

高职双语教学改革调查问卷分析及探讨——以广西经济管理干部学院为例

双语教学已经在越来越多的高职院校中展开。由于是新生事物，在许多方面仍然有待人们进一步探索。经过试验和问卷调查分析，本文认为，虽然高职双语教学仍然面临诸多困难，但学生是渴望进行双语教学的，而且肯定双语教学带给自己的收获。本文还认为，为进一步完善双语教学，恰当的课程选择和时间安排、教材、师资培训、合理的评价和管理机制以及领导重视是关键。     

《人力资源管理》课程双语教学问题原因探讨及改进措施

中国入世后,随着经济的全球化和一体化,社会竞争逐渐加剧,跨国公司也越来越多,对高层次、高素质的复合型人才需求也在不断扩大,开展和推进"双语教学"对高等教育国际化日显迫切。文章以人力资源管理课程为例,研究当前人力资源管理课程双语中存在的问题,从师资力量、学生学习、课程教材、教学方法四个方面提出对策和建议。     

高校教学档案管理策略

随着高校教育教学工作的蓬勃发展，高校档案管理特别是教学档案的科学管理显得尤为重要。本文紧密结合高校档案管理工作实际，就我国高校教学档案管理中存在的问题进行认真分析，并提出相应对策。     

对高校考试制度改革的思考

考试是教学过程中十分重要的环节,但目前高校不合理的考试制度严重制约了素质教育的实施和创新能力的培养。本文针对高校现行考试制度存在的主要问题,提出高校考试制度改革建议。     

当前高校思想政治理论课教学问题与对策

高校思想政治理论课是大学生接受思想政治教育的主渠道。本文结合实际分析我国当前高校思想政治理论课教学存在的主要问题,并提出对策。     

浅析大学生诚信教育管理工作

大学生诚信教育管理工作是反映高校教学质量的重要指标,诚信管理直接决定或影响教学成效,进一步做好高校诚信管理工作是一项重要任务,对保证各项教学指标的落实和教学措施的实施起到至关重要的作用。本文就诚信教育管理工作中存在的问题进行分析,并制定出相应的管理措施。     

高校内部会计控制探讨

随着高等教育改革的不断深化,高校获得了空前的发展,资金来源呈现出多元化趋势,经济活动日趋频繁和复杂.其中,高校内部会计控制对高等教育的改革和发展有着重要的作用.然而,面对新的形势,高校内部会计控制也暴露出许多问题.因此,如何有效解决高校内部会计控制存在的问题,进一步发挥内部会计控制对高等教育的促进作用,是当前高校亟需解决的问题.