高校行政管理的改革

高校管理包括教学管理、后勤管理以及行政管理,而行政管理在整个高校管理中起着承上启下的作用。近几年来,随着我国高等教育事业的改革与发展．高校行政管理体制亟待改革与创新。     

浅谈高校教学秘书工作

高校教学秘书是高校基层教学单位-院系最直接的教学管理人员,在教学管理中起着上传下达、联系左右的重要作用,同时也是协调部门关系的纽带.在教学管理中担负着提高教学质量,保障教学工作的有序进行、促进学校发展的重任.本文分析了教学秘书的主要工作职责和工作特点,以及高校教学秘书工作应遵循的基本原则,并且就如何做好高校教学秘书工作和加强高校教擘秘书队伍建设进行了简要论述.     

大数据时代管理会计在高校管理中的运用研究

大数据是伴随着云计算的普及、物联网和移动互联网的应用而发展的。“十三五”规划提出,要深入推进大众创业万众创新,把大众创业万众创新融入发展各领域各环节,要发挥科技创新在全面创新中的引领作用,也要积极进行管理创新。高校是科技创新的重要场所,在“十三五”规划下,高校依托大数据、云计算等思维,运用管理会计的理念,来影响高校教育教学管理模式,推动高校健康持续发展。     

论教学干事工作的重要性

教学干事是学校教务部门和学院领导的得力助手,是教学管理队伍中的骨干力量.随着不断扩招,高校的教学管理模式改革的必然结果就是分级管理.但是由于种种原因,高校的教学干事队伍呈现不稳定状态,在一定程度上影响了高校的教学管理工作.因此,应从强化教学干事队伍入手,提高高校分级教学管理质量.     

完全学分制下高校财务管理创新发展的研究

实行完全学分制有助于促进教学改革。在当前教学管理体制下,完全学分制势必会对高校财务管理工作造成冲击。本文主要分析了完全学分制的特征,指出了完全学分制给高校财务管理工作带来的挑战,并提出了完全学分制下高校财务管理创新发展的措施。     

关于高校教学管理人才培养的探讨

本文从高校教学管理现状出发,对高校教学管理进行探讨,并提出相关对策,从而为了培养更多优秀的高校教学管理人才提供帮助.     

新时期高校教学管理体制改革路径探索

党的"十八大"以来,新一届党中央领导集体针对经济社会改革发展做出了一系列重大战略部署,其中也包括高校教学管理体制改革。当前,高校在教学管理体制改革过程中存在一系列问题和不足,探索新时期高校教学管理体制改革的新路径已经势在必行。     

加强和改进高校教学管理工作探析

高校教学管理是高校各项管理工作的中心环节,兼有行政管理和学术管理双重职能。加强和改进教学管理是高等教育发展趋势的客观要求和必然选择。我国高校普遍存在着重教学科研、轻管理的现象,教学管理工作还是没有得到应有的重视,要深化制度改革,实施"人本"管理;加强队伍建设,提升管理水平;转变管理观念,强化创新意识。因此高校必须重视和加强教学管理,与时俱进,全方位地与网络技术结合并融为一体,真正实现管理工作的现代化、科学化和高效化,提高人才培养质量。     

警惕“学分制”演变为“索分制”

学分制是高校的一种教学管理制度,是以学生取得的学分作为衡量其学业完成情况的基本依据,并据此进行有关教育教学管理工作.在高校实施学分制的标志着高校教育管理体制的改革,它有利于合理利用高校资源,最大限度地利用和发挥学校的办学效率,有效促进学生个性发展,积极调动学生学习的主动性和积极性,但其运行过程存在着一些问题和需要完善的对策.     

建设本科教育高地构筑学科发展平台

教育高地建设是国内高等教育的一个重要创新,上海市属22所本科高等学校10大高地中的各专业群均与现代服务业密切相关.作为人才培养机制的一种创新,教育高地是学科建设的一个核心内容,同时,它还是支撑学科建设的基础.以本科教育高地建设为契机,加大教学投入,强化教学管理,深化教学改革,是构筑学科发展平台的必由路径.     

本科生导师制体系构建及应用研究

为提高教育、教学质量和培养创新人才，我国高校正在实行本科生学分制教学管理改革。本科生导师制在我国高校学分制教学管理中尚处于尝试阶段，虽取得了一定经验，但也存在一些问题。如何构建和完善本科生导师制体系，已成为有效实施学分制教学管理亟待解决的问题。本文在此基础上建议进一步完善本科学生导师制，以适应大规模教育与因材施教相结合的改革需要。     

高校财务管理机制创新研究

对于高校来说,开展日常活动时,财务管理工作是一项很重要的工作.通过对高校财务进行有效管理,可以使教育资金得到有效利用,缓解高校教育经费的压力.为此,要通过对高校财务现状进行分析,创新高校财务管理机制,以促进高校的持续稳定发展.     

本专科教学管理比较研究

在我国加入世贸组织后．为了适应高等教育改革与发展的需要．上海金融高等专科学校把“申本”作为金专“十五”发展目标。为了更好地正确认识“申本”的重要性，有必要对本专科教学管理进行比较研究，并建立适应本科要求的教学与科研管理创新机制和师资队伍管理创新的机制。     

跨越发展时期的高校教学管理工作创新

高等学校实现跨越式发展的必然选择是教学工作创新，教学管理是教学工作的重中之重。把握好教学管理工作创新的重要性和紧迫性健全完善教学管理制度，注重教学管理队伍建设，是实现教学管理工作跨越式发展战略的重要保证。     

地方高校与区域经济创新发展的协同机制研究

党的十八大以来强调高校服务地方经济的职能,地方高校能够为区域经济创新发展提供智力资源,因此地方高校与区域经济创新协调发展是经济新常态发展的必然要求。本文以地方高校与区域经济创新协同发展的关系作为切入点,阐述当前高校与区域经济创新发展协同瓶颈,从而为地方高校与区域经济创新协同发展制定完善的机制。     

基于合格评估的应用型本科院校教学自评体系建设探索

应用型本科院校人才培养状况不仅关乎我国高等教育质量的根本,而且与地方经济社会的发展息息相关.本科高校教学合格评估对应用型高校的考察重点包括教学管理、教学质量及基本的办学条件.在教学自评过程中,教学管理和教学质量是评估的重中之重,自评中形成的自评报告是教育部门进校考察的主要依据.对基于合格评估的教学自评体系从建设内容、建...     

高校科技成果转化存在问题及对策研究

高校作为创新的重要平台,是创新资源的聚集地,也是经济发展的重要驱动力量.但高校科技成果转化难是我国经济发展过程中长期存在的痼疾,严重制约着我国科技竞争力的提升.高校应从完善科技成果转化管理制度、完善激励与评价机制、加强产学研融合、提高科研成果的转化能力等方面入手,破解高校科技成果转化难题,促进高校科技成果的有效转化,发挥高校服务经济社会发展的优势.     

我国高等教育教学管理体制创新研究

我国高等学校所面临的环境变化对高等学校教育教学管理提出了新的要求,高等院校教学管理工作,必须根据形势的发展,积极研究和探索高等院校教学管理体制与运行机制的问题和对策,完善制度体系,以提升高等院校教学和人才培养质量.要提高教学质量,就必须深化教学管理改革,特别是要加强教学管理体制的创新.大力促进人力资源开发,完善制度体系,为国家和社会培养更多的应用型人才和技术性人才.     

普通高校金融学专业本科应用型人才培养实践教学改革探索

改革和加强金融实践教学是普通高校实现应用型本科人才培养目标的关键所在.本文在分析了高校金融人才培养实践教学的现状和问题的基础上,从人才培养方案、课程设置、教学管理质量监管、教学师资、资金投入、校外实习基地及奖励机制等方面对金融实践教学改革进行了探讨.     

学分制下普通高校艺术教育研究

推行学分制是近20年来我国高校实施教学管理改革的一项重要举措.结合欧美等发达国家高校的一些相关情况,探讨对普通高校艺术教育学分制,促进高校精神文明建设和校园文化建设,确保大学生艺术素质全面提高,推动高素质教育的发展.