基于业财融合的中央高校预算绩效管理实践探讨

近年来，随着国家对高等教育的投入力度不断加大，高校预算经费的绩效完成情况受到社会广泛关注。作为优化教育资源配置和提高财政资金使用效益的重要抓手，预算绩效管理对业财融合的深度和广度提出更高要求。业财融合是预算绩效管理改革的重要发展方向，它通过预算与业务的有效融合，从价值角度为预算绩效管理提供支持。本文对中央高校预算绩效管理现状进行了充分调研，在分析问题的基础上，从预算管理机制、绩效论证、绩效评价体系、绩效监督和信息化支持等五个方面提出完善中央高校预算绩效管理体系的建议，有利于树立高校绩效管理理念，促进高校及教育领域绩效管理意识的不断提升，为政府部门或事业单位绩效评价的完善提供参考。     

基于预算绩效内控一体化的高校项目库管理研究

近年来，各高校陆续在全面实施预算绩效管理的预算改革背景下实施项目库管理，一定程度上提高了单位预算绩效管理水平。但是项目库管理中未将预算、绩效、内控有机整合为一体，实现一体化管理系统。基于此，本文以当前高校项目库管理存在的问题为切入点，分析构建基于预算绩效内控一体化的高校项目库管理总体设计思路，并在此基础上从意识层面、管理层面、机制层面、技术层面、沟通层面剖析高校预算项目库管理实施路径，以提升预算管理水平，进而提高资源配置能力和资金使用效益，为进一步提升高校治理水平，实现高校高质量发展提供实践参考。     

高校预算绩效管理一体化系统应用研究——以辽宁工程技术大学为例

在全面预算绩效管理的背景下，高校提升自身预算绩效及内部控制管理水平、构建全面预算绩效管理一体化系统的重要性逐步显现。本文从预算管理、项目库管理、绩效管理等角度，探究了辽宁工程技术大学预算绩效管理一体化系统的建设思路及应用路径。研究表明，推进预算绩效管理一体化系统建设有利于提高高校内控管理水平，健全高校内部治理体系。     

试论高校绩效预算管理

高校预算管理是高校财务管理重要的组成部分.探讨高校绩效预算管理,有助于资金的筹集、分配和使用.文章从国内外高校绩效预算管理的研究现状出发,探讨了加强高校预算绩效评估的重要举措,为高校加强绩效预算管理提供参考.     

以战略目标为导向推动高校全面预算绩效管理

党的二十大报告明确指出要健全预算管理制度,实施全面预算绩效管理是健全预算管理制度的重要环节。高校实施全面预算绩效管理既是党和国家的政策要求,也是推动学校“双一流”建设和内涵式发展的现实需要。阐述了高校实施预算绩效管理的重要意义,深入分析了高校绩效管理现状和面临的问题,提出了以战略目标为导向推动高校全面预算绩效管理的实施路径。目的是健全预算绩效管理体制机制,合理设置预算绩效目标,构建科学系统的绩效指标体系,从财务绩效管理向战略目标绩效管理转变,优化资源配置,提高预算资金的使用效益,从而提高高校预算绩效管理水平,推进高校各项事业高质量发展。     

高校新绩效预算管理研究

论文从我国高校预算历史发展变迁的角度,研究了我国高校实行绩效预算改革的必然性,对绩效预算的理论基础进行了剖析,为我国高校绩效预算管理改革提供了可行的方案。     

基于绩效预算的高校物力资源价值核算探析

将绩效预算引入高校物力资源管理有利于实现高校物力资源实物管理与价值管理的统一，从而解决我国高校物力资源管理存在的问题。为此，必须根据绩效预算本质的要求，对高等学校现行会计制度有关物力资源价值核算的规定进行改革，实现物力资源价值核算与绩效预算的对接。     

内控视角下高校预算绩效管理优化研究

内部控制和预算绩效管理都是高校实现战略目标的重要管理手段,在内部控制下开展预算绩效管理,能够进一步提高高校的风险防控能力和资金使用效率,促进高校战略目标的实现。在探讨内部控制与预算绩效管理关系的基础上,就如何在内部控制视角下优化高校预算绩效管理的问题展开研究,建议从创建与完善内部工作环境、评估与防范项目风险、优化预算绩效管理流程、推进预算绩效管理信息系统建设和建立监督与反馈机制五个方面进行优化。     

基于组织结构的高校绩效预算考评体系构建

针对当前高校绩效预算管理研究中存在的考评责任主体不明确问题,论文试以高校组织结构为平台,以构建一个闭环的高校预算绩效考评体系为目标,分别从建立高校绩效预算评价体系,构建高校绩效预算考评指标,制定与考评结果相配套的促进机制三个方面对基于组织结构的高校绩效预算考评体系进行了研究.     

关于高校实施绩效预算管理的若干思考

实行绩效预算是我国财政预算管理体制改革的目标之一.为做好实施绩效预算管理工作,从高校绩效预算管理现状分析入手,逐步深入,提出实施绩效预算管理的具体措施.     

“双一流”背景下高校预算绩效管理问题及对策研究

基于"双一流"背景下,高校在实行预算绩效管理的过程中,应当开展预算编制工作,加强监督管理力度,对财政专款和内涵发展定额项目经费的管理情况进行说明,并遵循全面性与科学性的管理原则,促进实现双一流的建设目标。本文对"双一流"背景下加强高校预算绩效管理的重要意义进行阐述,从高校预算绩效管理中存在的问题展开分析,并以此为依据提出针对性较强的措施,希望对高校预算绩效的完善有所帮助。     

高校绩效预算:三维度模式及推行策略

在高校中实施绩效预算是目前亟待深入研究和加速推进的一项工作。本文在梳理高校实施绩效预算问题研究成果的基础上,依据新绩效预算理论,结合我国高校的实际,探索性地从绩效、组织和管理、预算循环三个维度来构建高校绩效预算模式,并以此为核心提出高校绩效预算研究框架设想。为有效推进高校绩效预算,本文认为可考虑采取财政部门绩效考评、教育主管部门预算资源配置的绩效改革和高校预算环节的绩效改革"三向推进"的策略框架。     

以绩效为目标，加强高校预算管理

随着我国高等教育管理体制改革步伐的不断加深,传统的高校预算管理模式已经不能适应高校不断发展变化的财务管理工作了,如何建立以绩效为目标,提升高校预算管理的执行力,深化财务管理工作,是摆在我们面前的重要课题,本文从绩效为高校目标的预算管理的基本原则入手,分析高校预算管理目前存在的问题之后,提出了提升高校绩效预算管理的优化措施。     

高校全面推进实施预算绩效管理思考

本文结合《关于全面实施预算绩效管理的意见》有关要求,从高校全面实施预算绩效管理工作的必要性入手,分析高校在推进全面实施预算绩效管理过程中存在的问题,并提出了相应的对策思考。     

关于高校预算管理中绩效指标构建的思考与探索

预算管理是高校财务管理的核心,随着国家预算管理体制改革,引入项目库的概念,将绩效管理嵌入到预算编制当中,并贯穿项目从立项到执行的全过程,如何建立科学的预算绩效指标就变得尤为重要,本文思考当前高校预算绩效指标构建中存在的问题,探索预算绩效指标构建的合理途径.     

高校预算绩效管理的全面实施设计研究

预算绩效管理是高校财务工作的重要内容,新形势下要求高校建立全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系.为推动学校事业发展,就如何落实预算绩效管理的全面实施工作,结合学校实际设计预算绩效管理体系,是当前高校财务研究的重点.本文从高校自身实际出发,从预算管理体制、预算编制、预算执行与预算绩效评价四个方面进行设计,并在改进流程、完善制度、建立评价体系等方面提出优化对策和建议.     

新形势下高校校内预算绩效管理研究

在"过紧日子"和全面实施预算绩效管理的新形势下,本文立足于高校校内预算管理的现状,从绩效管理意识、组织机构设置,以及校内预算绩效管理的绩效目标、绩效指标和绩效指标值的设置,绩效监控、绩效评价和结果应用等环节,分析高校在校内预算绩效管理过程中存在的难点问题,提出通过提高思想认识、完善组织形式、加强制度建设、建立指标体系、...     

基于资源管理的高校绩效预算模式研究

为加强对高校内部各层级管理活动过程的控制和绩效的考核，一些学者对我国高校绩效预算模式进行了有益的探索，个别高校也进行了具体实践。但这些探索和实践始终未能突破传统理论和方法的束缚，绩效预算的内容仍只关注财力资源——“钱”的使用效率，忽视了预算主体人力资源和物力资源使用绩效的研究，因而这种理论体系和具体实践先天不足。本文认为，高校应将人财物全部资源纳入绩效预算体系中，形成基于资源管理的绩效预算管理模式。     

新常态下高校预算绩效管理的困境及对策研究

新常态下,高校预算绩效管理越来越受到重视,文章阐述了高校预算绩效管理的意义,分析了目前高校预算绩效管理面临的困境,结合高校自身的特点提出了相关的对策。     

高校实施全面预算绩效管理的思考

按照《关于全面实施预算绩效管理的意见》要求,加快建成全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系,新形势、新环境下,高校财务管理进入以全面预算绩效管理为导向的内部控制时代,管理正向"合规管理"和"绩效管控"的方向发展.本文通过分析全面预算绩效管理存在的问题,探讨高校预算绩效管理的全过程,构建高校内部绩效考核指标体系.