推动高职院校预算绩效体系建设的思路探讨

《关于全面实施预算绩效管理的意见》发布以来各省市积极推进预算绩效管理,高职院校作为财政拨款的事业单位,如何有效推进预算绩效管理,实现财政资金有效配置.文章分析了高职院校绩效管理建设背景及必要性、当前高职院校预算绩效建设现状,以某高等职业院校预算绩效建设情况浅谈高职院校预算绩效建设思路.     

浅论高职院校预算绩效管理方法

我国高职院校预算绩效管理经过近年来的发展,取得了一定成就,同时也积累了丰富的经验,然而我国的高职院校预算绩效管理仍然存在一些问题,应当加强高职院校预算绩效管理。本文分析了高职院校预算绩效管理特点和存在问题,提出一些提升高职院校预算绩效管理措施,以期为高职院校预算绩效管理提供一些参考。     

高职院校内部绩效预算管理模型的实证研究

我国财政部门以保证社会公共的利益为出发点和最终目的,着力推行绩效预算管理这一财政管理模式,也就是在财政资金的分配和使用上充分考虑绩效这一原则,提高资源利用率和办事效率.本文主要利用平衡积分卡和关键绩效指标这两大绩效管理方法和部门预算管理理论对高职院校内部绩效预算管理模型进行实证研究.首先简介绩效预算管理以及高职院校内部绩效预算管理,接下来就详细阐述高职院校如何构建合理有效的内部绩效预算管理模型,进而对这些模型进行实证分析和研究,为提高综合效益,实现高职院校的战略目标而努力.     

新形势下高职院校预算绩效一体化管理应用研究

党的十九大报告明确提出,建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施绩效管理。目前,高职院校财务管理普遍存在重会计核算、轻预算管理,重预算执行、轻绩效评价的问题。为了提高全面预算绩效管理能力,高职院校应立足于自身,加强预算绩效一体化管理。基于此,以高职院校预算绩效管理存在的问题为切入点,探索预算绩效一体化管理的实施路径。     

高职院校内部绩效预算数据分析的研究

对高职院校内部绩效预算数据分析的研究,主要筛选二个方面具有代表性数据进行分析,第一,是刚性指标的计划和执行情况进行分析;第二,是柔性指标的计划与执行情况进行分析;其他绩效预算指标也可以效仿此类方法进行分析。分析的有关绩效预算计划与执行情况的数据,可以提供给开发高职院校内部绩效预算管理及应用系统软件。从而达到用现代化的信息手段管理高职院校的绩效预算,更进一步推动高职院校高效、健康的发展。     

基于平衡记分卡的高职院校实施预算绩效管理研究

自2018年9月《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》发布以来,财政部、教育部相继提出"过紧日子、实施全面预算绩效管理"的要求。所谓全面预算绩效管理,是指要实现全部预算项目、全过程闭环的预算管理方式。对于高职院校而言,其资金来源有财政拨款和自行收费,因此,做好非财政专项资金的预算项目绩效管理,有利于高职院校落实全面预算绩效管理,提高资金使用效益。     

企业绩效评价体系引入高职院校研究初探

随着2018年9月1日中共中央国务院《关于全面实施预算绩效管理的意见》的提出,各地区各部门都在紧锣密鼓的推进全面预算绩效管理工作,目的是为了优化财政资源配置,提高财政资金的使用效率和质量,促进资金产出效益最大化.高职院校的产出效益有很强的特殊性,本文针对目前高职院校绩效评价存在的问题,结合高职院校的特点,将企业绩效评价体系应用于高职院校绩效评价提出了有效对策,望借此可为推动高职院校全面实施预算绩效管理提供参考.     

高职院校内部绩效预算管理模型的实证研究

我国财政部门以保证社会公共的利益为出发点和最终目的,着力推行绩效预算管理这一财政管理模式,也就是在财政资金的分配和使用上充分考虑绩效这一原则,提高资源利用率和办事效率。本文主要利用平衡积分卡和关键绩效指标这两大绩效管理方法和部门预算管理理论对高职院校内部绩效预算管理模型进行实证研究。首先简介绩效预算管理以及高职院校内部绩效预算管理,接下来就详细阐述高职院校如何构建合理有效的内部绩效预算管理模型,进而对这些模型进行实证分析和研究,为提高综合效益,实现高职院校的战略目标而努力。     

高职院校内部绩效预算管理控制的实证研究

近几年来,随着我国高等教育的快速发展,我国的高职院校也得到了很大的发展,但不可否认的是,虽然我国高职院校取得了很大的发展,但随着生源的减少,高职院校之间竞争日益激烈,生存环境日益恶化,这些严重威胁到了我国高职院校的生存与发展,如何在激烈的竞争环境中求得生存与发展是每个高职院校管理者都必须面临的一个重要问题.高职院校绩效预算管理在促进我国高职院校发展有着重要的影响和作用,下面来简单的探讨我国高职院校如何才可以做好绩效预算控制管理,以促进我国高职院校又好又快发展.     

新会计制度下高职院校资产管理模式的改革与探索研究

高校国有资产是事业单位国有资产的重要组成部分,是保障高校职能履行、提供公共服务的重要物质基础。随着新政府会计制度的全面实施,资产管理的模式和流程也需要进行深入再造。但高职院校在国有资产管理中普遍存在会计成本核算不完善、预算配置审核不足、管理人员水平薄弱、资产使用效率低下、信息化进程落后、绩效考核制度不健全等诸多问题,因此提高高职院校国有资产的精细化管理和做好与新会计制度下的管理模式的衔接已势在必行。     

高职院校预算绩效管理初探

随着现代财政体制改革的推进,政府部门预算逐渐向预算的绩效管理演进,"花钱必问效,无效必问责"的理念开始深入人心,绩效评价成为政府落实经费监管的新常态,这些都对公办高职院校预算管理提出了新的要求和新的挑战。如何适应政府推行的预算绩效管理新形势,本文在分析了目前资金使用中存在的"非绩效"现象后,进一步提出了高职院校推进预算绩效管理的若干思路。     

新政府会计制度下高校预算绩效管理探究

正一、引言政府会计制度是构建政府绩效管理体系的有效途径,预算绩效管理是预算管理的主要内容,同时是高等学校优化资源配置,发挥实效的主要方式。由于全面实行政府会计制度,对高校预算绩效管理的要求也就不断提高,为了加快推进高校预算资金绩效管理,优化教育资源配置,     

高职院校内部绩效预算管理控制的实证研究

近几年来,随着我国高等教育的快速发展,我国的高职院校也得到了很大的发展,但不可否认的是,虽然我国高职院校取得了很大的发展,但随着生源的减少,高职院校之间竞争日益激烈,生存环境日益恶化,这些严重威胁到了我国高职院校的生存与发展,如何在激烈的竞争环境中求得生存与发展是每个高职院校管理者都必须面临的一个重要问题。高职院校绩效预算管理在促进我国高职院校发展有着重要的影响和作用,下面来简单的探讨我国高职院校如何才可以做好绩效预算控制管理,以促进我国高职院校又好又快发展。     

探究政府会计制度下事业单位预算绩效管理

随着政府会计制度下事业单位预算绩效管理的不断发展,为解决资源配置不均衡、绩效评价不精准的问题,本文以事业单位为例,深入研究了预算绩效管理的关键问题及其解决措施。通过对政府会计制度的理论分析和实证研究,提出了优化资源配置、建立科学的绩效评价指标体系以及加强信息技术支持等创新性措施。本文旨在为相关决策者和从业人员提供参考,促进事业单位预算绩效管理水平的提高。     

高职院校预算管理模式改革探讨——以黔南职院为例

预算管理模式是预算编制、执行、控制、调整、分析、监督等方法程序的总和.预算管理是高职院校财务管理的核心和关键,它贯穿于高职院校预算编制、执行、调整和决算的全过程之中,是高职院校进行各项财务活动的纲领和依据.本文从高职院校预算管理现状入手,时如何完善高职院校预算管理模式进行了一定的思考与探讨.     

“创新强校工程”驱动下高职院校绩效预算研究——基于委托-代理理论

在高职院校的改革发展中,如何利用有限的教育资源实现最大化的效益,资金的预算安排尤为重要。传统的预算管理方式已经不能适应社会发展。因此,本文主要基于委托-代理理论,以"创新强校工程"为契机提出高职院校的绩效预算管理方式。     

新《政府会计制度》下事业单位预算绩效管理研究

随着社会经济的高质量发展和治理体系的不断优化,新《政府会计制度》下的事业单位预算绩效管理已成为公共管理领域的一项重要探索。预算绩效管理强调将预算和绩效相结合,以绩效为导向,通过合理的资源配置和科学的管理手段,实现事业单位公共服务目标的最大化。基于此,研究新《政府会计制度》下事业单位开展预算绩效管理的优势与价值,分析事业单位预算绩效管理存在的问题,提出优化措施。     

对高职院校内部预算管理的思考

随着我国经济的发展,高等院校的数目不断增多,同时有关高等院校内部预算管理的问题也日显突出.但我国财政部门的预算支出并未同我国高职院校的数目同步增加.如何合理分配财政部门拨放给高职院校的资金、提高各项资金在高职院校内部的使用效率是非常重要的.文章从我国高职院校内部预算管理中存在的问题展开相关的探讨,提出了一些解决问题并加强高职院校内部预算管理的相关建议.     

建立高职院校绩效预算管理体系的思考

高职院校面对新的经济环境,如何有效地对有限的资源进行合理配置和管理,成为财务管理的重要问题。本文从高职院校的实际出发,对如何建立适合高职院校的绩效预算管理体系进行了认真的思考。     

高职院校预算控制存在的问题及对策浅析

预算管理是财务管理工作的重要组成部分,加强预算控制对于提升高职院校预算管理水平具有现实意义.本文从高职院校现行预算控制存在的问题出发,阐述了加强预算控制的对策.