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课堂教学质量是培养人才的关键环节,并成为近几年教育领域关注的焦点。采取有效的课堂教学质量评价体系,对于课堂教学改革及改进教学质量起着至关重要的作用。本文针对如何采取有效的课堂质量评价体系以提高课堂教学质量这一问题提出见解。针对我校现有实际课程情况,将其分为七个模块,每个模块评价指标的设置都体现了学科特点,从而有针对性的改善我校课堂教学质量。 相似文献
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会计信息质量的好坏关系到企业是否完好运转,近年来受到国家和政府的重视.本文主要针对上市公司的会计信息质量评价标准进行具体分析,通过因子分析法这一原理构建相应的指标评价体系,最终建立相应的会计信息质量评级标准,让我国上市公司会计信息质量有所保证. 相似文献
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凌济政 《河南财政税务高等专科学校学报》2012,26(1):83-86
课堂教学质量评价是对课堂教学质量这一价值事实进行评价,对课堂教学活动能否协调和满足社会与人共同需要特性进行评价,是在课堂教学过程中收集一切影响课堂教学的信息并在分析信息的基础上作出价值判断的活动过程。现行的课堂教学质量评价机制存在难以保证教师提升自身教学能力、缺乏人文关怀和部分教学管理者观念滞后等问题。解析现行的课堂教学质量评价问题,构建新型的课堂教学质量评价方案,有利于激励教师提升教学素养,提高课堂教学质量。 相似文献
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企业要想在激烈的市场竞争中不断发展与壮大、保持旺盛的生命力,就必须要强化企业财务风险防范意识,逐渐完善相关财务指标,加强企业财务风险评价体系的建设,构建科学的企业财务风险评价体系,不断提升企业财务管理工作的质量和水平.本文主要针对企业财务风险评价体系展开探究,并提出几点针对性的建议,以供相关人士参考. 相似文献
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郝建君 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2010,(6):28-31
本文对大学英语课程评价体系的要素进行了研究,提出教师、学生、教材是大学英语课程评价体系的构成要素,阐述了民族地区财经类院校在进行大学英语课程评价时可采用的具体实施办法,指出了存在的问题,以期对于我校大学英语课程评价体系的构建起到一定参考作用。 相似文献
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彭丽萍 《金融经济(湖南)》2013,(9)
保险专业是—个应用性很强的专业,实践性教学是高校培养应用型保险专业人才的重要手段,也有利于改善当前保险业人才匮乏和学生就业难现状.我校保险专业实践教学刚刚起步,在实践教学的软硬件方面存在诸多问题,如专业教师缺乏、实践教学经验不足、实践场所缺乏等,要改善我校保险专业教育不足,需要重视保险实践教学,加强实践教学师资队伍建设,改革传统的课堂教学模式,强调课堂实践教学,并建立完整的保险实践教学体系. 相似文献
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财务管理在煤炭企业管理中处于很重要的地位,关系到煤炭企业的生存与发展.针对目前存在的煤炭企业的财务管理没能充分发挥其应有作用的现状,应采取有效措施,建立既有约束力,又能增加煤炭企业发展活力的财务管理体系,从而全面提高煤炭企业经营管理水平. 相似文献
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案例教学在《成本会计》课中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
针对我校目前成本会计课程教学存在的问题,提出了案例教学的适用性,及案例教学的方式、方法,案例教学的设计及案例教学的组织实施和评价. 相似文献