试析民办高等教育跨越式发展中国际化的运用

从目前世界上高等教育发展的趋势来看,各国的高等教育正朝着国际化方向发展,我国的民办高等院校近年来也在积极开发和利用国际化的教学资源,吸收国际化的教学经验,以此提高教学质量,因为优质的教育教学质量才能培养出高素质的人才,才能确保学生在未来社会中,充分发挥自身优势,为社会的发展做出应有的贡献。本文针对我国民办高等教育的国际化发展,展开讨论,分析了我国的民办高等院校如何通过运用国际化教学理念实现跨越式发展。     

高校新会计制度的研究

社会的不断发展,对于我国高等教育的影响是直接性的。目前来说,高校在办学体制、经费来源等方面已经与以往的方式有所区别。相应的会计制度也要有所改变才能适应高校发展的要求。     

浅谈高校人才培养与区域经济互动发展策略

高等教育与经济发展之间的相互依赖程度随着社会的高速发展而不断提高.结合区域经济产业结构布局的特点,进一步明确高校的学科专业建设,从而实现区域经济与高校学科合理配置的互动机制,才能更好地为区域经济建设服务.本文从优化专业建设,创建特色高校、改变观念,实施有力的互动发展对策和构建良好的发展体制、促进多方互惠双赢三个方面,提出高等教育人才培养与区域经济互动发展的路径.     

论学习型社会建设与高等教育发展

在学习型社会建设中,如何发展高等教育是应有的议题;高等教育发展必定要符合社会发展的潮流,毕竟高等教育发展是整个社会发展的有机组成部分。因此要把高等教育现代化和学习型社会建设结合起来,按照建设学习型社会的理念,改造高等教育模式,建立新的发展平台。     

高等教育与经济的关系研究

高等教育作为社会的上层建筑,必然与经济发生千丝万缕的联系。随着社会经济的不断发展,两者之间的内缘关系也不断变迁。在我国高等教育的改革发展中,必须重视我国的社会现实,重视市场机制,重视高等教育内部规律与外部规律之间的关系。     

我国高等教育发展的历程及未来发展趋势

高等教育为社会提供具有较高文化素质和专业知识的人才,为经济的增长提供大量的人力资源.因此,高等教育的发展程度是衡量一个国家、地区综合实力的重要指标之一,也是发展社会经济的基本条件.本文从我国高等教育发展的过程入手,分析我国高等教育发展的现状,并在此基础上对我国高等教育未来的发展进行预测.     

试论高等教育理念的发展和溯源

高等教育承载着科教兴国与建设人力资源强国战略实施的重任,本文通过对近现代各种高等教育思想、教育理念的分析与总结以及建国以后高等教育理念的转变与发展,认为高等教育理念离不开社会政治经济发展的大趋势,同时教育结构、教育中心的转变也影响着高等各阶段教育理念的变化,而未来我国的高等教育理念将走向多元化,学术性与职业性并举。     

浅析对高等教育产业化的认识

2010年7月29日备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育提出了"全面提高高等教育质量、提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色"的要求。本文从高等教育的市场定位以及高等教育产业化可行性两方面分析,揭示了高等教育产业化这一理论的合理性,从而为我国未来高等教育发展方向、体制创新提供一些借鉴与参考。     

实践教学对应用型保险专业人才的培养

我国高等教育已走向大众化，此阶段的高等教育应该具有多样性。社会不仅需要大学培养研究型人才，更需要应用型专业技术人才和经营管理人才。我国高等教育应该更加重视以学生未来就业岗位需要为导向的，根据经济与社会的发展变化以及企业的实际需要，确定人才培养的路径。     

试论高等教育理念的发展和溯源

高等教育承载着科教兴国与建设人力资源强国战略实施的重任,本文通过对近现代各种高等教育思想、教育理念的分析与总结以及建国以后高等教育理念的转变与发展,认为高等教育理念离不开社会政治经济发展的大趋势,同时教育结构、教育中心的转变也影响着高等各阶段教育理念的变化,而未来我国的高等教育理念将走向多元化,学术性与职业性并举.     

三重螺旋模型：知识经济时代我国高等教育发展的“维纳斯”

20世纪90年代末以来全球热议的知识经济作为一种新的社会经济形态即将真正到来。笔者认为中国高等教育必须应用三重螺旋模型周全考虑大学、产业、政府三者的互动合作关系，才能应对知识经济时代的机遇与挑战，并探寻三螺旋模型中大学、产业、政府三者所应扮演的角色，为我国大学改革和国家发展与培养创新型人才提供有效途径。     

从人才分类培养角度看高等教育与区域经济非均衡发展

我国高等教育非均衡发展的现实问题十分突出,本文期望通过对人才类型的分析探讨高等教育与区域经济非均衡发展是否依然能够解决我国社会发展中的人才需求问题。最后,作者提出根据人才类型的特点,不同地区、类型和级别的高校在培养人才方面可以有所不同,以适应区域经济发展的需要和整个社会人才流动的发展趋势。     

云南普通高校成人高等教育发展路径研究

成人高等教育对推动云南社会经济发展具有非常重要的作用,普通高校的成人高等教育是成人高等教育体系中一支不可忽视的力量。本文就云南普通高校成人高等教育现状及存在问题分析,提出云南普通高校成人高等教育发展路径。     

中外合作办学高校可持续发展的财务管理机制研究

高等教育持续发展是促进国家社会经济稳定发展的重要保证条件之一,结合中外合作办学高校来看,作为落实高等教育、培养适用于社会发展人才的一个重要主体,中外合作办学高校发展目标应当落实可持续发展理念.在中外合作办学高校管理中,财务管理作为其内部管理的重要组成部分,在促进学校改革与发展当中发挥着重要作用.所以在中外合作办学高校管...     

论旅游管理品牌专业建设的深度融合

随着高等教育的发展,品牌专业建设越来越受到各教学单位的重视。品牌专业体现着一个专业的培养能力与质量,是专业发展的潜力所在,是学校社会地位的反映。如何深化品牌专业建设,是目前品牌专业建设急需考虑的问题,本文通过对旅游管理品牌专业的建设内容、存在问题、解决措施的分析,旨在说明品牌专业建设深度融合的重要性,同时说明品牌专业建设是一项持久性的工作,正确对待品牌专业建设,才能取得更大成绩。     

哈佛大学本科课程改革研究及启示

哈佛大学本科课程的历次改革因其国际意识鲜明、积极面对现实、学科整合性强等特点,一直引领世界高等教育课程改革潮流,成为世界各国大学仿效和学习的榜样.我国的高等教育课程改革,应在借鉴国外优秀大学课程改革经验的基础上,结合我国高等教育的实际,在教育培养目标、课程改革政策、核心课程建设、课程内容融合等方面大改革、大提高、大发展,才能适应时代快速发展对高等教育的要求.     

对我国公立高校治理结构的若干思考

在公立高校已突破了一元投资体制的现实下,基于学校法人的特殊性,笔者认为应该重构高校治理结构.只有重构这种经营形式才能有利于增加教育投入,扩大教育规模,提高教育质量,满足社会教育需求.本文提出了重构公立高校治理结构的具体方案,希望能对实现我国高等教育大众化发展提供一种新思路.     

浅谈岳麓山大学城高等教育教学资源共享平台建设

岳麓山大学城高等教育教学资源共享平台主要由开放、合作、共享共建三个层次构成。这一平台方案对于有效破除区域高校之间不利于当代高等教育发展的体制性障碍,促进大学城各高校之间教育资源的自由流动和以区域经济发展需求为导向的优化配置、合理共享,进而在推动岳麓山大学城高等教育自身规模扩张与声誉提升过程中,吸引更多教育投资,扩大优质教育资源供给,实现高等教育资源的国家、社会与高校的共同建设起到了至关重要的作用。     

美国高等教育管理的特点及对我国高等教育改革的借鉴意义

美国拥有众多的一流学府,吸引了世界各地的优秀人才,为美国科技和产业发展提供了坚实的人才基础和强大的智力支持.美国高等教育在社会、经济的发展中起着极为重要的促进作用,这完全得益于其高等教育的自主性、多元性和社会性.结合我国高等教育的实际,借鉴美国高等教育的有益做法,扩大高校办学的自主性,强化社会中介组织在教育评估中的地位...     

国有商业银行支持高等教育的探讨

与世界发达国家相比,我国的国民教育还不够普及,尤其是高等教育的普及率不高,国民素质的提高日益成为社会发展迫切需要解决的问题.国有商业银行在支持国家发展高等教育事业中,要发挥重要作用,对此本文做初步探讨.