案例法在注册会计师后续教育培训中的运用

案例法是根据教育对象的需要,把实际中真实的情景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的案例,并通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员的分析问题和解决问题的能力的一种教学方法.20世纪初,美国哈佛大学首创案例教学法,依照法律工作中立案办法把教学内容编成案例形式来进行教学,一直沿用至今.现在,案例法在各国的教育和培训中,普遍受到重视和欢迎.     

谈谈新时期思想政治工作的几个问题

思想政治工作的重要,谁也不否认,但是,怎样做好思想政治工作,大有研究的必要.首先,应该明确认识思想政治工作的指导思想是什么.多年来,由于受“以阶级斗争为纲”的影响,我们的一些思想政治工作者,养成了主宰他人命运、高人一等的思想,把思想政治工作“神秘”化起来,由于这种的思想指导,使人产生了错觉,认为思想政治工作就是管人批人训人,专门挑剔别人的毛病.这是完全错误的.在当前对外开放,对内搞活,政治、经济、文化教育等同步改革的新形势下,应当把思想政治工作从“以阶级斗争为纲”转移到服务于“四化”建设这个轨道上来,把思想政治工作的着眼点转移到调动人的积极性投入社会主义建设上来.这样.就必须以马列主义和毛泽东思想为指针,坚持四项基本原则为指导,坚持两个文明一起抓,使思想政治工作沿着正确的轨道前进!其次,应该明确认识思想政治工作的根本任务是什么?有些思想政治工作者,片面认为.只要所属管辖下的人,能老实听话,不出什么事故,就算是思想政治工作做好了,这种认识是不全面的,我们认为思想政治工作的根本任务和目的,应该是帮助人们确立起无产阶级的世界观和人生观,使人们懂得人生的价值和意义,从而调动起他们的积极因素;焕发起他们的主观能动性和创造性,自动自觉地树立起全心全意为人     

论知性思维和辩证思维及两者的联系

认识过程包括感性反映阶段和理性反映阶段,而理性思维又能分为知性思维和辩证思维.黑格尔认为,思维首先是知性的思维,但思维不能停留于知性,必须超出知性达到理性.理性要求把知性所掌握的知识加以综合、统一.这就是说,对事物的理性认识,不能停留于那些彼此有差别、各自分离的规定,而应该把对象当做包含有相反的规定于其自身的具体的统一加以把握.     

对阶级斗争理论的历史唯物主义解读

阶级观点是马克思主义创造的唯物史观的基本现点,阶级斗争理论是阶级现点的基本内容.现实中对马克思主义阶级斗争理论存在片面化和绝对化的错误倾向.因此,如何正本清源,对马克思主义阶级斗争理论进行历史唯物主义的解读是还马克思主义阶级斗争理论以本来面目的需要,对于我们走出思想误区,坚持马克思主义具有重要的理论意义和现实意义.     

探讨交通领域的可持续发展战略与路政管理机制

当今的世界许多国家都将可持续发展作为战略目标,亦将提出并加以实施。我国在党的十四届五中全会和第四次全国环境保护会议上强调并指出,在现代化建设过程中,必须将实施可持续发展作为一项重大战略。至此经过二十几年的发展,可持续发展战略已经渗透到我国的工业、农业、文化和交通等各行各业,把可持续发展战略作为各行各业的发展目标并加以实施作为其领域的基本策略。所谓的可持续发展应该理解为"既满足当代人的需求,又不危及后代人满足其需求的发展"。总之概括而言,可持续发展是一种宣言,意味着具体行动中的计划和贯彻;可持续发展是一种方向,意味着规划和目标的修正;可持续发展更是一种思想,意味着观念的转变。回顾交通领域的发展史,呈现给我们的认识观念和科学技术相互交织,错综发展的过程。作为基础设施建设之一的交通建设是实施可持续发展目标的重要策略。     

房屋建筑成新率计算公式的探讨

在资产评估工作中,房屋建筑成新率的计算,目前多采用打分法和年限法并按权重来确定其综合成新率.但年限法有定额年限法和鉴定年限法之分,由于各自的参数不完全相同,计算公式应有所不同.目前采用定额年限法的公式,有的不符合计算程序,是不妥的.建议两种年限法计算成新率的公式按其特性,用代号或标注加以区别.     

会計工作落实四个第一的点滴经驗

会计工作怎样落实四个第一,我们还没有成熟的经验,自从大学解放军和贯彻全国财贸政治工作会议精神以来,我们认识到加强政治思想工作的重要性,认识到落实四个第一、抓好活思想也是做好会计工作的重要保证,在日常工作中,我们主要是通过如下的几种办法,落实四个第一的。第一,结合金融战线上阶级斗争的具体事例,经常向职工进行阶级和阶级斗争的教育。我们经常用金融战线上阶级斗争的具体事例,教育职工时刻提高警惕,把柜台当作战场,发挥银行会     

国有商业银行改革两种思路的比较与整合

我国即将加入WTO,如何加快国有独资商业银行的改革,以提高其竞争力,理论界提出了许多应对之策,总括起来看主要有两种有代表性的改革思路:一种是产权改革论;另一种是市场竞争论.     

论会计的模糊性

一、模糊性简述:所谓模糊性,就是人的认识中关于对象类属边界和性态的不确定性。关于对象类属和性态的不确定性,在人们认识过程中有两种基本类型:一种是由于主体在把握对象类属和性态时缺乏明晰边界或精确划分所产生的,这是被动的模糊认识,另一种是主体有意识地把事物之间的区分和界线加以模糊化处理,然后再通过压缩,抽象出若干相对明晰的界限,以达到对事物较精确的认识,这是主动的模糊认识。     

评李嘉图的地租论

李嘉图对级差地租作了较系统的研究,为马克思科学的地租论莫定了基础.李嘉图从劳动价值论出发阐述了他对地租的见解.他考察了级差地租Ⅰ和级差地租Ⅱ.他虽然批判了亚当·斯密把地租解释为价值来源之一的错误见解,但他却错误认为级差地租取决于社会价值与个别价值之间的差额,把级差地租形成的条件说成是原因,并把级差地租的形成同"土地肥力递减规律"联系在一起,完全无视土地私有权的垄断.他虽然指出了工资与利润、地租与利润的对立,从而揭露了资本主义社会工人、资本家、地主三大阶级的矛盾和对立,但却没找对这种矛盾和对立的根源,显示了其阶级和历史的局限性.