对高校图书馆读者服务工作创新的思考

高校图书馆是学校的文献信息中心,是学校信息化和社会信息化的重要基地。图书馆要想适应高等教育的快速发展,发挥其教育职能与情报职能,就必须创新服务理念。文章从高校图书馆服务创新的意义、服务内容、服务方式进行了探讨,提出了网络环境下图书馆读者服务工作的新要求。     

构建学风建设五位一体模式的实践研究

优良学风是高校的治学之本,是高校生存和发展的基础,是培养学生良好品德的重要途径,是教学质量提高的重要体现。通过论述学风建设的必要性,阐述哈尔滨商业大学财政与公共管理学院学风建设的实践,提出加强学风建设的对策建议,即构建"以身致学、以活助学、以管督学、以教促学、以境育学"的五位一体模式,充分发挥学生自身、学生组织、院辅导员、授课教师和学院整体在学风建设中的作用。     

浅谈高校图书馆采编部门的统计工作

高校图书馆要立足图书馆管理软件的统计功能做好日常的统计工作;结合手工登记确保数据的准确性,并从观念上重视统计工作,建立统计工作制度和统计工作标准,从根本上提高图书馆信息服务的职能。     

高校图书馆是素质教育的重要基地

从发挥高校图书馆的教育、引导职能、推进高校图书馆改革等方面阐述了高校图书馆应建设成为终身素质教育的重要基地。     

五大发展理念下高校收费管理工作的发展方向

高校收费管理工作作为既具有学生管理职能又具有财务管理职能的双重管理部门.在高校财务工作和学生管理工作中具有重要的角色.2015年五大发展理念的提出,为高校收费管理工作的发展指明了方向.贯彻和落实"五大发展"理念是高校收费工作在"十三五"规划期间的重要课题.     

依托高校图书馆培养大学生创新能力

社会的飞速发展要求大学生提高素质,尤其要提高创新能力.高校图书馆在培养大学生创新能力方面有不可比拟的优越性.基于此,本文首先论述了大学生创新能力的内涵,其次分析了高校图书馆在培养大学生创新能力方面的优势,最后探讨了高校图书馆培养大学生创新能力的途径     

高校图书馆应为培养学生人文精神服务

高校图书馆应突出狭义教育，尊重学生，组织学生参与管理，这样更有利于培养学生的人文精神，为高等院校素质教育发挥图书馆应有的作用。     

论财经类高校图书馆学科化服务运行机制及其优化

财经类高校图书馆建立学科化服务模式既突破了图书馆传统服务模式,又强化了图书馆为教学服务的意识和能力,是财经类高校图书馆服务职能的延伸与发展。本文从学科化服务在财经类高校图书馆的发展现状出发,在分析财经类高校图书馆建立学科化服务的必要性的基础上,提出学科化服务运行机制及其优化。     

浅谈信息化时代高校图书馆的信息服务

信息服务是高校图书馆的重要职能之一，其运行既受到全社会信息产业蓬勃兴起的冲击，也受到其自身内在的规律的影响。文章分析了信息社会中高校图书馆信息服务所存在的问题，并对完善高校图书馆信息服务提出了相应对策。     

大学图书馆与大学生人文素质的培养

在图书馆技术手段日益进步的形势下,提出了大学图书馆要坚持人文教育传统,而不能走单纯的技术化道路,对建设合理的馆藏文献、开展积极的导读工作、提高工作人员的人文素质等高校图书馆弘扬人文精神的有效途径进行了探讨.     

浅谈新时期高校教学秘书的核心工作职能

本文从高校教学秘书在高校教学工作中的角色定位与基本职能出发,结合现代行政管理中的"管理即服务"以及"人本主义"心理学的理念,阐述了"服务"是高校教学秘书的核心工作职能的观点,并就高校教学秘书应强化的服务职能进行了初步的探讨.     

信息时代高校图书馆读者工作探析

当今的高校图书馆已置身于计算机等科学技术管理之中，面临着职能及收藏的献载体改变，高校图书馆必须建立完善的管理机制，更新读服务工作的内容和服务手段，并注重图书馆员自身知识的更新和提高，才能适应时代的发展。因此，做好信息时代高校图书馆的读工作，是高校图书馆工作的首要任务。     

论加强高校图书馆图书资料的信息管理

随着我国经济、社会、科技、文化和信息的快速发展,随着知识经济时代的到来,现代高校图书馆的图书资料管理在管理方式上必将摒弃传统的不适应于现代科技的方式,积极开展具有时代特征、科技含量较高、应用便捷、易于操作的现代图书资料管理方式。本文在阅读大量相关文献资料的基础上,明确了高校图书馆的地位和职能,分析现代高校图书馆的图书资料信息管理现状,结合图书资料信息管理的发展趋势,对高校图书馆的图书资料信息管理提出几点建议。     

高校资产经营管理公司运营模式的比较优势探析

在教育部将建立新型的高校产业管理体制的政策背景下,各高校纷纷组建了高校资产经营管理公司。高校资产经营管理公司的职能是代表高校行使对外投资人的权利,维护股东权益,确保高校经营性国有资产的保值增值。高校通过高校资产经营管理公司间接监管对外投资的各种企业的经营行为,其比较优势在于高校资产公司采用的经营性资产管理、投资管理、财务管理、人事管理和绩效管理的运营模式,从真正意义上实现了高校企业与高校的产权清晰,"人、财、物"分开,使高校资产经营管理公司发挥了"防火墙"的作用,规避了高校直接参与市场经济行为所带来的经济和法律风险。     

科创板上市公司与高校产学研合作的问题及模式研究

科创板的科创属性决定了科创板上市公司与高校产学研合作的独特优势.由于科创板为新设上市板块,目前国内学者对科创板上市公司与高校产学研合作模式研究较少.本文对产学研合作发展及问题进行阐述,发现部分高校由于未发挥自身科研优势、对资本运作重视不够导致科研成果转化不足,校企双方难以深入合作.在此基础上,详细分析了科创板上市公司与高校产学研合作的优势,并结合实际案例,总结出高校控股上市公司、高校参股上市公司、"学科带头人+公司创始人"和校企合作联合研究等四类合作模式.最后,提出要加强政府引导、健全校企产学研合作机制、强化中介机构服务职能等建议.     

浅析网络环境下高校图书信息资源开发利用问题

网络环境下,高校图书馆读者对信息的需求增长,促使高校图书馆信息资源由实体馆藏拓展到虚拟网络信息,形成两者互补。应对网络环境下高校图书馆信息资源的构成和开发利用进行深入的探究,建立具有协同保障能力的信息资源体系,以便为高校的教学、科研提供高效、优质的服务,以适应新时期、新形势下所担负的社会职能。     

民汉合班模式下西方经济学教学改革的探讨

民汉合班授课是新疆高校"民汉一体化"教学改革的战略性举措之一,不仅有益于加强民汉学生之间的学习交流,也有益于教学资源的优化、教学质量的提升,对维护新疆社会稳定和民族团结具有重要意义。本文在分析民汉合班西方经济学教学优势的基础上,对合班教学面临的困难和阻碍进行剖析,并有针对性地提出相关对策建议,以期为新疆高校及其他课程教学提供有益的参考。     

浅谈怎样培养农村学生学习历史的兴趣

众所周知,兴趣是最好的老师.瑞士著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.”古今中文许多学者,科学家都将兴趣作为学习成功的第一要素.只要学生对学习产生了兴趣,他就会由“要我学”变成“我要学”,学习成绩自然会提高.对于初中历史这门学科,近年来受中考开卷考试,分值不断降低的影响,再加上这门学科,部分学生接触道大量的时间,人物,事件觉得难写难记,枯燥乏味,所以农村学生普遍学习兴趣不浓,甚至产生了厌烦的情绪,考试成绩也不容乐观.因此,怎样培养农村学生学习历史的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多农村历史教师不懈追求、不断探索的重要课题.本人结合新编初中历史的教学实践,浅谈几点培养农村学生学习历史的兴趣的体会.     

大数据时代背景下投资学专业实践育人模式的创新与思考

传统中国高校投资学专业在实践育人模式方面存在诸如培养定位模糊,缺乏一以贯之的培养理念,培养过程"重理论、轻实践"的倾向明显等问题。大数据时代背景下随着行业间数据与知识的高度融合,投资学专业在实践育人方面必须达到让学生具备全面的投资学专业理论知识、敏锐的投资市场分析能力、扎实的经济计量分析功底的目的,因此必须在实践内容、实践方式、实践目标方面进行深刻的改革。     

浅谈高校图书馆的服务创新

网络环境下,高校图书馆必须在服务理念、服务内容、服务模式、人才培养等方面不断创新,才能使其社会职能得以充分发挥.