探索未来 谋划长远 实现可持续发展——全国城市金融学会秘书长培训班在长春金融研修学院举办

2010年9月中旬,总行以新兴产业与新兴信贷市场的拓展为题,在中国工商银行长春金融研修学院举办了全国城市金融学会秘书长培训班,邀请国家发改委     

让文化成为助推发展的强动力——中国工商银行股份有限公司长春金融研修学院文化建设纪实

多年来，长春金融研修学院在中国工商银行“工于至诚行以致远”核心价值观的指导下，秉承“惠于社会、利于工行、泽于员工”的理念，遵循“以专业化为基础，以国际化为导向，加快精品学院建设步伐”的目标，实现了各项事业跨越式、持续性发展。     

饮其流者怀其源 学其成时念吾师—中国工商银行2008年教师节座谈会在北京召开

“建设一流银行,需要一流人才”,中国工商银行一直以来对全员工的教育培训工作极为重视,特别是股改上市后,面对国内外新的经济形势,教育培训工作的重要性日益彰显。在第24个教师节来临之际,总行教育部在京召开了中国工商银行2008年教师节座谈会。本刊专题报道了工商银行副行长牛锡明在此次会议上的讲话摘要,整理了部分与会代表的主要观点,并于会后专访了教育部总经理王云桂,同时刊载了长春金融研修学院常务副院长李春满、杭州金融研修学院常务副院长所向东关于工商银行教育培训工作的思考。     

探索职业持续教育方法

中国工商银行副行长罗熹在前不久主持召开的工行直属学院——长春金融研修学院2012年度党员领导干部民主生活会上表示，经过多年发展，工商银行职业持续教育已经取得了优异成绩，为工商银行改革发展做出了积极贡献，长院作为工商银行教育培训工作的主要基地功不可没。长院长期以来极极探索职业教育规律，服务意识、创新意识、敬业精神、务实作风都值得肯定，培训成果显著，     

中国工商银行党委宣传部举办宣传部长、企业文化建设骨干培训班

11月6日至9日，中国工商银行党委宣传部在杭州金融研修学院举办了“第九期宣传部长、企业文化建设骨干培训班”。来自全国各一级分行、直属分行、直属学院、直属机构的党委宣传部长、企业文化建设骨干共80多人参加了培训。总行党委宣传部副部长杨桂琴出席开班典礼并自始至终参加了培训班的学习。杭州金融研修学院副院长陈华蓉在开班典礼上致辞。     

以情景模拟教学为突破 持续推进培训模式创新

创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力,是企业生存与发展的关键。中国工商银行在改革发展过程中,不断推动金融创新,已经成为国内提供金融产品数量最多、创新能力最强的商业银行。金融创新离不开创新型人才,长春金融研修学院（以下简称长院）作为工商银行教育培训的主阵地,承载着全行员工教育培训的重要使命,积极致力于培训转型实践,     

杭州金融研修学院举办“现代金融企业战略管理”论坛

值此我国振兴经济已见效果,国际金融危机见底仍不明朗之际,中国工商银行杭州金融研修学院举办专题论坛,就我国银行业如何顺势而为,抢抓机遇,长     

征稿启事

《金融言行》是中国工商银行主管、杭州金融研修学院主办的省部级刊物,创刊于1986年4月,讫今已出刊300余期。期刊紧扣社会发展重点、热点问题,持续开展宣传报道,在传导总行战略、传播经营理念等方面起到了积极作用。     

人尽其才 互利共荣——中国工商银行中年员工岗位技能比赛在长春举行

2011年11月15～17日,中国工商银行中年员工岗位技能比赛在长春举行,由总行教育部、人力资源部、工会工作委员会牵头,联合个人金融业务部、机构业务部、公司业务一部、结算与现金管理部、银行卡业务部、电子银行部、运行管理部、内控合规部、私人银行部、贵金属业务部、办公室、信息科技部主办,长春金融研修学院承办,吉林分行协办。     

行动学习落地方案分享——陕西省地方电力(集团)有限公司综合金融服务方案

中国工商银行陕西分行营业部为了打造核心竞争力、确保可持续发展对人才的需要,于2014年与杭州金融研修学院合作成功举办了"百人计划"提升项目。其中,随着行动学习的分阶导入,"百人计划"提升班一组经过选题、行动学习、城镇会议等环节以及客户座谈、上门走访等多种形式确定了小组综合金融服务方案整体目标及方案实施阶段,并予以落地实施,取得了良好成果。     

整合“两标”认证体系奏晌培训管理新乐章——中国工商银行长春金融研修学院质量环境管理体系建设纪实

品质是辽阔的胸怀与高远的视野，是超越当下、直抵未来的智慧与执着。多年来，中国工商银行长春金融研修学院（下称长管院）始终将“把握质量，追求品质”作为搞好全行人才培训工作的重点和着力点，通过质量管理体系和环境管理体系的建设，提升了长管院的文化层次和品位，实现了人与环境．环境与文化的和谐，使长管院软硬环境成为行业内和属地城市的独特风景，得到总行和国家有关部门的多项好评。     

培其所长 训其所短——中国工商银行浙江省分行管理人员能力发展培训班侧记

近年来,"教育兴行,人才为本"一直引领中国工商银行(以下简称"工行")教育培训工作,杭州金融研修学院(以下简称"杭院")作为工行的直属学院,以企业大学的身份承担工行人才培训任务。为顺应工行管理人员培训紧迫需求和更精细化的要求,杭院不断探索管理人员能力发展的培训手段、方式、内容等。受工行浙江分行委托,2011年杭院成立项目组,经过广泛调研与研究,最终形成实施方     

图片新闻

正6月25日,全国总工会财务部巡视员周建平一行来到山东省泰安市泰山区调研乡镇街道工会工作活动经费情况。山东省总工会副主席魏丽及财务部负责同志一同调研。图为调研人员在泰山区泰前街道总工会调研现场。泰山区总工会彭志祥/供稿6月3日,中国金融工会经费审查委员会在中国工商银行长春金融研修学院举办了全国金融系统工会经审干部培训班,来自全国金融系统的62名学员参加了培训。中国金融工会经审会主任贾文礼出席开班式并讲话。培训班邀请了山东财经大学石贵泉教授为学员授课中国金融工会李靖/供稿     

立足现在 着眼未来

近期,我有幸在中国工商银行杭州金融研修学院参加中国工商银行浙江省分行(以下简称:"浙江分行")组织的管理人员培训班二期,三个月的时间既忙碌又紧张但充实,细细回忆这段时间的所学所想,觉得受益匪浅,下面我就此次培训学习谈一些个人所想。一、对培训班的整体感受不谋全局者,不足以谋一域,这样的培训在系统内是创了先河,这充     

培训速递——中国工商银行工银印尼中高级管理人员培训班

2013年10月28日-11月3日,为期一周的中国工商银行印尼子行中高级管理人员培训班在杭州金融研修学院举行。培训班围绕工商银行境外机构零售业务介绍、全球现金管理业务介绍、境外机构反洗钱、信贷审查思路与案例探讨等方面的专业内容展开。除此之外,也开设了工商银行发展概况、中国文化漫谈等相     

关于省会城市行做好服务工作的实践与思考

金融产品高度的同质性决定了金融企业竞争的核心是服务的竞争.中国工商银行将2007年定为全行的优质服务年,强调服务社会公众、增进客户价值既是工商银行长期坚持的服务理念,也是工商银行作为公众公司的社会责任.省会城市行作为全行发展的重点,在新形势下如何把握区位特点,发挥区位优势,切实做好服务工作,提升整体发展能力,是需要深入探索和实践的重要课题.近年来,河北省分行营业部围绕坚定不移打造强行的奋斗目标,以服务为抓手提升核心竞争力水平,取得了较好的工作效果,本文对新形势下如何有效开展服务工作进行了有益的探索和实践.     

关于省会城市行做好服务工作的实践与思考

金融产品高度的同质性决定了金融企业竞争的核心是服务的竞争。中国工商银行将2007年定为全行的优质服务年,强调服务社会公众、增进客户价值既是工商银行长期坚持的服务理念,也是工商银行作为公众公司的社会责任。省会城市行作为全行发展的重点,在新形势下如何把握区位特点,发挥区位优势,切实做好服务工作,提升整体发展能力,是需要深入探索和实践的重要课题。近年来,河北省分行营业部围绕坚定不移打造强行的奋斗目标,以服务为抓手提升核心竞争力水平,取得了较好的工作效果,本文对新形势下如何有效开展服务工作进行了有益的探索和实践。     

吾爱吾师——致杭州金融研修学院资深专家所向东先生

本文围绕《艰难的历程》读后感为主线,寓情于理,抒发了笔者对其恩师,也是《艰难的历程》一书的作者所向东先生的敬佩爱戴之情,也表达了笔者作为中国工商银行的一员,对工行培训教育事业的反哺之心。是值得知一读再品的好文章。饮水思源,《艰难的历程》的作者所向东先生,现为杭州金融研修学院资深专家,历任杭州金融研修学院党委副书记、副院长,主持杭院工作12年余,为工行培训教育事业呕心沥血,兢兢业业,贡献卓著。尤以在寸土寸金的杭州西溪风景区建设起美丽的新杭院一事,为中国工商银行的培训教育事业添上了浓彩重墨。     

从“零”开始 以小见大——杭州金融研修学院首个银行大型经营管理综合案例正式发布

2017年9月1日,杭州金融研修学院正式发布首个银行大型经营管理综合案例——《从“零”开始以小见大——中国工商银行四川遂宁分行转型发展之路》。案例涵盖7个故事场景,以情节线和知识线两条关键主线,还原和再现了四川遂宁分行转型发展的历程,以及在整个过程中发生的一些故事。案例全篇富含故事性、情节性和冲突性,通过各种人物刻画和事件描述给予读者较强的代入感和可读性。案例描述中又预埋许多管理、营销和银行专业知识点,希望通过各种知识点的讨论带给读者以深刻的启发和思考,促进其提升思考分析和经营管理能力。     

微课在高职院校《成本会计实务》教学中的应用探讨——以“生产费用之原材料费用归集与分配”微课教学为例

随着移动网络和数字化时代的迅猛发展,大数据、云计算和智能手机等移动终端象空气一样渗入我们的工作、生活和学习中,数字化和移动网络对高职课程和教学改革提出新挑战。"加强数字校园建设,提升实践教学水平",是教育信息化十年发展规划的指导思想,微课正是顺应高度信息化的时代背景而产生的一种适合个性化学习的新型课程资源。本文以《成本会计实务》中"生产费用之原材料费用归集与分配"教学内容设计制作成微课,将微课具体应用心得与同行分享。