全文获取类型
收费全文 | 637篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
财政金融 | 121篇 |
工业经济 | 27篇 |
计划管理 | 121篇 |
经济学 | 75篇 |
综合类 | 42篇 |
运输经济 | 6篇 |
旅游经济 | 1篇 |
贸易经济 | 131篇 |
农业经济 | 34篇 |
经济概况 | 89篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 41篇 |
2013年 | 41篇 |
2012年 | 65篇 |
2011年 | 47篇 |
2010年 | 48篇 |
2009年 | 48篇 |
2008年 | 28篇 |
2007年 | 48篇 |
2006年 | 42篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 13篇 |
2002年 | 19篇 |
2001年 | 27篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有647条查询结果,搜索用时 203 毫秒
91.
林琳 《福建金融管理干部学院学报》2004,(6):56-58
《对外贸易单证实务》是一门有一定理论基础的实务课程,具有明显的专业性特点.传统的教学模式难以适应现实发展的需要,应积极尝试教学改革,选择适用的教材,注重教学内容的实用性,讲究教学方法,加强实践操作过程训练,明确考核目的等。 相似文献
92.
林琳 《广西财政高等专科学校学报》2004,17(5):69-74
义务教育作为科教兴国的奠基工程,对国家的各方面发展具有重要意义。但是,目前我国的农村义务教育比较薄弱。其根本原因在于资金投入方面存在多种问题,不仅总量不足,使用效率也不高,尤其是农村税费改革后其面临的形势更为严峻。因此,在增加财政经费投入的同时,采取有效的资金管理体制以提高资金使用效率,是解决农村义务教育经费不足问题的现实选择。 相似文献
93.
李尔文1966年毕业于甘肃农业大学农学专业,1968年来新疆农一师三团,1985年调农一师农科所,曾任农业技术员、良繁站副站长、棉花研究室主任,现任农科所所长、研究员,是重要的学科带头人。 相似文献
94.
<正> 建立社会主义市场经济体制,必将使我国生产力得到空前的解放和发展.但是,伴随着市场经济的发展,人们越来越深切地感到,人际关系也已经发生和正在发生新的变化.这些变化表现在很多方面,其中比较重要的是人们相互交往的功利意识日益加强,在交往中,人们重视利益与效率的实惠,而感情因素、伦理观念则由维系人际关系主要纽带的地位逐渐被取代,人际交往也逐渐渗透了等价交换原则,人与人之间的交际经常地、普遍地表现为一种经济交往.人们交际的面越来越来广泛,交往的对象大大拓宽,已发展成多层次、多角度、全方位的多维交往,但交往的深度,尤其是感情深度却不断地弱化.对此,有人褒奖为“历史的进步”,也有人哀叹是“世风日下”.这是当前最有现实感,因而也是最引人注目的问题之一. 相似文献
95.
96.
在这个全球竞争的时代,品牌延伸已经成为企业利用成功品牌进行新产品推广的主要方式,本文对品牌延伸战略的优点和存在的潜在威胁进行了总结,并提出企业在进行品牌延伸时应该遵循的四条原则。 相似文献
97.
随着我国经济发展和开放度的提高,境内外关联公司间的跨境资金流动日益频繁,交易规模和范围不断扩大。此举能够满足融资和避险等实际需求,有利于促进投资贸易便利化,提高企业应对复杂多变的国内外经济形势的能力;但同时,境内外关联公司的非公允性关联交易逐渐增多,存在跨境资金流动风险及隐患,对外汇管理提出了新的挑战。目的和方式非公允性跨境关联交易是指关联方之间交易的目的并非出于正常的生产经营需要而发生,也未按照公允条件进行的跨境交易。非公允性跨境关联交易破坏市场公平竞争、诚实信用的原则,阻碍市场的健康发展。 相似文献
98.
特大城市形成演化规律的研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从特大城市的规模与经济效益、城市化模式及动力机制、城市空间结构演化的动因及阶段、中心城市与周边腹地关系等7个方面对特大城市形成规律研究进行了综述。 相似文献
99.
国际结算课程是高等院校金融贸易等专业的必修课程,具有很强的实用性和操作性,同时又具有国际性、交叉性的特点,但学生在学习的时候感觉内容枯燥、难以掌握。为了不断适应和满足社会对专业人才素质的要求,以及教学的需要,真正提高课堂教学质量,充分调动学生学习国际结算的潜能和积极性,需要不断地探索和总结合适的教学模式和教学方法。 相似文献
100.
本文对30多年来中国的通货膨胀对主要宏观影响因素冲击的动态响应进行了定量研究。研究发现:通胀本身具有持续效应,GDP增长率、货币供给M2增长率、固定资产投资能够造成通货膨胀压力。通货膨胀率自身的传导效应很大,通货膨胀一旦出现将会持续一段时期。 相似文献