牡丹江地区果蔬冷链物流的发展现状分析

本文主要对牡丹江地区果蔬产品冷链物流近年来的发展状况进行了回顾并予以分析,在此基础上提出牡丹江地区果蔬产品冷链物流存在的问题．并提出解决路径。     

武汉东湖投资公司与襄樊高新区高科技项目“拍拖”

７月１２月，武汉东湖创新科技投资有限公司总经理、博士钟建勤，副总经理郭岭，投资发展部项目经理关俊波一行３人来到襄樊高新区，与区内４家产品科技含量高、市场前景好的民营企业主进行了面对面的交谈，寻找合适的高科技项目进行投资。武汉东湖创新科技投资公司是新近成立的一家风险投资公司，由省科技厅、武汉东湖开发区等３家股东组成，可控资金３．７亿元左右，已成功地在华工科技、北京数码相机等光机电、信息、医药领域投入了８０００万元的风险资金，其中有两家公司已在二板上市。襄樊高新区民营高科技企业迟迟不能走向大规模产业…     

也谈食品安全的现状及对策

有关"食安"问题的分析有很多,各方人士都在积极探讨,献计献策。大家的共同目标都是一个:如何正视食品质量安全问题的现状,如何才能提出切实可行的对策?因为这是当今亟待解决的重要课题。笔者作为食品安全监管部门的基层工作者,结合工作实际对此也提出自己的认识、分析和建议对策。食品行业现状:存在6个问题当下整个社会的诚信问题是企业和市场普遍存在问题。除此之外,食品行业还存在一些共性问题:     

会计监督在现代经济中的重要性

我国会计理论一直将会计基本职能分为会计反映职能、会计监督职能,但长期以来会计监督职能只是纸上谈兵,始终没有发挥其作用。随着我国经济体制改革的深入,现代企业制度的建立。笔者认为会计监督职能必须提高到一个重要的地位,才能适应我国经济迅速发展的需要。一、会计监督是现代经济秩序良性发展的需要。随着我国经济体制的改革,股份有限公司、有限责任公司、国有独资公司均以产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学为特征。由于企业所有权与经营权的分离,使得与企业相关的投资人、债权人、管理者对会计提供的信息十分关注,以便随时掌握…     

学习“三个代表”思想 贵在实践创新

“三个代表”重要思想,是江总书记坚持运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,洞察当今经济社会发展的新形势,对社会主义的初级阶段党的性质、宗旨和根本任务的新概括;是加强党的建设的伟大纲领和推进各项工作的行动指南,为我们把握立党之本、巩固执政之基、开拓力量之源提供了坚实的理论依据。认真学习和忠诚实践“三个代表”重要思想,是我们每一个党员领导干部义不容辞的历史责任。     

关于中小型民营企业信息化建设及落地的思考

<正>我们为何要做信息化建设？我们最想要通过信息化解决的最关键的痛点是什么？这些要解决的问题就是我们做信息化建设的初心。作为企业规模不大、可投入资源有限、管理基础又相对薄弱的中小型民营企业,如何克服缺人缺制度,同时又想花钱少、见效快的“两缺与两高”之间的矛盾？如何攀越信息化建设难、落地难、深入难的三座大山？如何避免因贸然下场导致的系统被弃用、选择用、勉强用的无效和低效状态？     

牡丹江市物流人才就业形式分析

对于整个物流行业来说,现在面临的最大问题是物流企业招不到或留不住真正的物流专业人才,而物流专业的学生又找不到合适的工作,如何彻底有效的解决这个问题成了物流行业和教育机构急需共同解决的问题。该论文主要针对牡丹江市物流人才的就业现状、就业存在的问题进行阐述,并在此基础上提出物流人才培养和引进的几点建议。     

制度妙用:大股东搭小股东便车的理论和实证研究——以天润集团东莞公司为例

传统“智猪博弈”模型的纳什均衡是“大猪奔波，小猪坐享其成”。在修改“游戏规则”的情况下，可以得到完全相反的新纳什均衡，即大猪策动小猪去积极踩踏板，从而使双方都获得较大收益，实现大猪搭小猪的便车。根据“新智猪博弈”模型的分析框架，以天润集团控股子公司——东莞公司为案例，回顾了该公司的历史，指出了现实存在的问题，通过设计动态股权激励制度，转让股权，使职业经理人成为公司的所有者，进而利用小股东的财富效应，达到双赢及大股东搭小股东便车的目标。     

浅谈国有企业如何防止人才流失

对于企业来讲，人才是那些认同公司的核心价值观，具有职业素养和较高工作技能，能够持续地为企业创造价值的人。市场经济是竞争经济，人才无疑是一个非常重要的因素，这已经是一个不争的事实。但目前企业普遍存在的一个问题却是紧缺的人才找不来，重要的人才留不住，人才流失尤其是优秀人才、核心人才的流失问题日渐突出。这样一种状况显然与企业所面临的越来越激烈的竞争环境不相适应。究竟如何破解企业人才流失的迷局，如何让企业留住核心人才自然成为眼下企业生存与发展的关键课题。     

高职院校物流专业核心课程的开发与建设研究与实践

随着人们对物流行业的认识，物流人才的需求也在逐步增加，如何培养企业需求的综合性物流人才成了各大高职院校急需解决的问题，本文主要就物流专业核心课程的设定、课程内容的选取教学方法的运用等几个方面进行阐述。