从企业知识的角度试析民族文化对企业文化的影响

一、企业理念性知识从何而来,企业知识可分为操作性知识、协调性知识和理念性知识三类。操作性知识体现人与物的关系。主要指对物的选择、组织和操作，如机器操作、会计实务、组织结构设计等活动所需的知识；协调性知识体现人与人的关系。主要是指能动主体之间的沟通、指挥、影响和协调等。如公共关系、员工培训和领导活动所需的知识：理念性知识是指人在处理对人对物的关系中所形成的相对稳定的一贯的价值判断和态度、倾向等理念，如何种知识更重要、何种行为应受到鼓励，以及各种决策方面的知识等。     

掌控非量化要素

实践证明：在非量化要素得到高度重视的饭店,可量化部分即使出现了一些问题,也往往能够比较顺利地大事化小、小事化了。     

基于模糊数学的商场柜台服务中非量化要素的质量评价

目前在商场柜台服务中,对非量化要素的质量评价一直都是描述性的,这种方法很难对非量化要素进行准确有效的判断。模糊数学法是工学领域常用的一种对非量化要素的评价方法。本文主要是在模糊数学的基础上为商业柜台服务构建了一个非量化要素评价体系,并主要对这种体系在柜台服务质量评价中的应用进行了介绍。     

“能力为本,工学结合”的高职公共英语课程改革与探索

随着高职教育内涵建设不断深化,高职公共英语课程改革也势在必行。本文试以陕西青年职业学院的高职公共英语课程改革为例就教学改革中的措施进行探讨,以期建立既能有效提高高职学生的英语应用能力又能体现"能力为本,工学结合"高等职业教育办学特色的课程教学模式。     

对外开放形势下民营企业的致胜方略

针对国内市场日渐更加开放，国外产品价格对国内产品价格的冲击，民营企业如何增强自身素质，使产品成本降低，从而增强产品在国际市场上的竞争力，积极采取措施应对挑战，是民营企业当前迫切需要解决的问题。     

行车调度设备维护“工作页”教学模式实践

本文针对高等职业院校铁道通信信号专业“铁路信号远程控制”课程教学实施过程中教学效果不理想的问题,通过对铁路电务部门的“工作过程系统化”进行研究,对课程体系进行重构、对学生学习方式进行转变、对教学方式进行尝试、对教学过程管理模式进行改进,探究“工作页”式的教学模式,改善了课堂的教学效果,形成重构后行车调度设备维护工作任务的“教学喜、学习优”的教学局面。     

沪车牌拍卖均价74680元新能源乏人问津

7月的上海车牌拍卖活动以平均成交价74680元（人民币）落下帷幕。仅7400张的车牌投放量,让将近是其20倍的投标人“望洋兴叹”。 继6月竞拍人数首次突破13万,本月作为136098名投标“大军”中的一员,已连续三个月参加拍卖未果的王伟反而淡定了,在微信朋友圈里,他转发了本月的拍卖情况,在“描述说明”一栏写上“重在参与”。     

黑龙江省科技金融发展的影响因素现研究——基于省际比较

黑龙江省要实现高质量经济的发展需要科技创新支持,而科技创新又需要金融的助力,所以,要提高科技和金融结合的效率,让黑龙江省科技金融得到进一步的发展,就需要对黑龙江省科技金融发展的影响因素进行深入的研究.结合2018和2019年全国31个省份地区的科技金融相关数据,对黑龙江省科技金融的影响因素数据进行了对比分析,考察黑龙江省目前科技金融的发展现状,找出制约黑龙江省科技金融发展的原因,提出具体的提升策略.     

人身险成外资险企扩张主力军

人身险保费缘何在外资险企保费收入中“挑大梁”?朱俊生认为,这来自于外资险企的产险和人身险整体战略之间的差异。随着保险市场对外开放程度不断增加,外资险企的市场份额也在逐渐扩大。2月2日,一份行业交流数据显示,2020年外资险企保费收入超3000亿元,市场份额相较2019年同比上升0.62个百分点,其中人身险市场份额远超产险市场份额。业内人士认为,外资险企市场份额的扩大是对外开放政策效果的体现,而人身险与产险外资公司之间悬殊的保费规模差距,与二者的整体战略差异有关。