论清代前期土地垦拓对社会经济发展的影响

如何看待清代的垦荒,这是一个有争议的问题,尤其是近年来生态问题受到重视,对清代的垦荒的批评增多。清代的垦荒缺乏统筹兼顾,政府一味推行鼓励政策,致使部分地区生态环境遭到严重破坏,如山林锐减,湖面缩小,河道变狭,或海口淤塞,导致自然灾害频频发生。这是历史事实,教训应予总结,但对清代前期垦荒整体作评价时,却不能仅仅从局部地区生态环境     

线性控制系统按广义时间加权二次佳能指标进行参教优化设计

本文从经典与现代控制理论相结合的角度探讨了单变量线性控制系统按广义时间加权二次性能指标(简称 GITSE 指标—GENE—RALIZED INTEGRAL OF TIME MULTIPLIED BY SQUAREERROR)进行参数优化设计的方法。利用数字计算机求出了该性能指标下二至五阶系统的最佳标准传递函数,并进行了详细分析。物理实验证明,GITSE 最佳调节应用于直流双闭环调速系统调节器的参数优化设计中,是切实可行的。     

“经济宪法”与我国规模经济

改革开放的进一步深化和世界经济一体化的进一步加快,国际竞争日益白热化,我国企业面对着越来越激烈的市场竞争。通过市场主导和政府为辅助的并购战略实现规模经济来增强国际竞争力已经是必然的发展趋势和必然选择。与此同时,我国的反垄断立法工作也已经提上日程,作为规范市场经济运行的重要法律制度,反垄断法有“经济宪法”之称。反垄断立法与我国目前的规模经济战略并不冲突,而且,我国更应该配合规模经济战略加快反垄断立法进程。     

公司流动性影响因素研究综述

随着对宏观经济流动性的讨论慢慢趋于平缓,公司流动性问题日益引起人们的关注。如何使公司保持适度的流动性,提升公司价值成为上市公司可持续发展的关键。影响公司流动性的因素主要有：流动性持有动机、公司投资行为、收益性、资本结构、股权集中度、成长性等公司特征、宏观经济背景等。理清各种因素对流动性产生影响的行为机理和方式途径,为上市公司因地制宜,采取合理的流动性管理措施提出可行性建议．有很强的理论和现实指导意义。     

产业化背景下浙江邮轮旅游人才培养研究

浙江具备邮轮旅游产业发展的基础和潜力,在这种背景下,对高等院校培养邮轮旅游人才提出了迫切而且较高的要求。目前,浙江在培养邮轮旅游人才方面存在的问题主要是人才供给不足、培养目标不明确、人才培养方案不科学、教学理念老化、专业师资缺乏、综合素质欠佳等。浙江高校培养邮轮旅游人才对策:大力发展邮轮人才教育培训、以行业需求为方向,确立合理的培养目标定位,科学设置邮轮人才培育方案,教学中实施"工学结合""项目化"教学理念,加快引进培养师资队伍,将技能教育与素质培养相结合。     

一种分散投资风险的创新股票指数

正创新贝塔股票指数的兴起当前,指数投资模式愈加受到全球大型机构投资人的青睐,其中,市值型指数由于具有高投资容量,投资具代表性、透明度、低周转率和低交易成本等众多优点,已被实务界广泛采用。据统计,现阶段全球采用市值型指数进行管理的资产已经超过6万亿美元以上。然而,市值型指数的投资效率一直受到人们的质疑。豪根和海因斯(1972)发现低波动的股票具有较高的报酬;巴苏(1983)指出价值型股票投资组合的绩效可以胜过市值型指数。真正引起投资者重视市值型指数缺陷的是2000年的网络科技泡沫事件。许多投资者在泡沫破灭后发现市值型指数存在迫涨杀跌的现象。例如当思科的股价一路冲高,成为美国市值最大的公司时,其在标普500指数(英文简称SP 500 Index)中占的比重也迅速攀升,成为占比最大的股票。尽管投资人发现了思科和     

西北连片特困地区经济发展与生态保护平衡的有效途径——以甘肃和政县为例

实现生态功能区农村经济发展与生态环境保护相协调是时代的要求,关系到我国全面建成小康奋斗目标的实现。旱地生态保护与恢复项目在西北连片特困地区生态功能区农村经济发展与生态保护平衡的有效实践,对科学、合理地利用自然资源,持续、稳定地发展农业生产,同时又保护和改善农村生态环境、维护农业生态平衡进行了有益的探索。发展循环农业、提升科技水平、调整产业结构、发展规模养殖、建设生态型农村是贫困地区生态功能区实现经济发展与生态保护平衡的有效模式。     

函证一定能发现货币资金存在的问题吗?——基于A公司案例的思考

财务造假案件频繁发生,不仅损害投资者的利益,也影响资本市场的健康发展.货币资金作为企业粉饰财务报表的“重灾区”,也是注册会计师针对财务造假事件审计的重点.基于此,文章以A公司为研究对象,从金融机构与审计机构角度深入分析函证程序,针对如何预防财务造假案件的再次发生提出几点建议,研究结果对会计师事务所以及监管部门亦具有借鉴意义.     

河南省财政性教育经费投入科学化问题研究

近年来,随着国家对教育投入的增加,河南省财政性教育经费投入稳步增长。 为了使财政性教育经费产生的效用最大化,研究河南省财政性教育经费投入科学化问题就显得尤为重要。 文章运用实证分析方法,通过研究河南省财政性教育经费投入的现状以及世界其他经济体教育投入的状况,总结出高收入经济体和中等收入经济体的教育投入规律,为河南省财政性教育经费投入科学化指明了方向。