情境教学法在本科管理学教学中的应用

管理学作为经管类专业学生的重要课程,对培养学生综合能力有着重要作用。现实原因导致目前教学注重知识传输,而能力培养面临多重阻力。情境教学是解决课程内容单一化与现实能力需求多样化的必然选择,有助于管理学教学实现知识传输向能力培养转变,能有效活跃课堂气氛。情境教学在实践中面临多种困难,文章在综合分析的基础上,基于管理情境教学实践,从决策、组织、领导和控制四个职能给出了情境教学设计方案。     

对美国1993—2018年绩效制度的分析与借鉴

本文简述了美国的预算改革,梳理了美国预算绩效管理的三个阶段,并对小布什政府绩效改革失败的原因进行分析,以帮助我们认识绩效制度规律,并为我国的预算绩效改革提供经验与借鉴。     

人民币汇率还会“升升不息”么？

2022年以来,人民币汇率强势的基础已开始发生边际变化,但人民币汇率却仍在“逆势”升值,“美元强、人民币更强”不断演绎。本文认为,从政策定位、经济基本面、美元指数三方面来看,2022年人民币汇率强势的基础依然存在,体现为2020年以来积累的外汇流入仍在继续发挥作用、在当前地缘政治风险爆发情形下表现出一定避险性质,但人民币升值的动能或面临减弱,随着出口增长的逐步放缓,可能在贬值方向释放更大弹性。     

浅论项目教学法在中职《广告设计》课程中的实施

文章在概述项目教学法的特点及优势的基础上,分析探讨项目教学法在《广告设计》课程中的应用,并提出项目教学法实施过程的注意事项。     

素食餐饮文化未来发展前景探析

随着经济的发展和生活观念的改变，人们越来越追求健康绿色的生活方式，素食的诸多益处使之成为健康食物的首要代表。当今世界食素已经成为一种潮流和健康的饮食习惯，并形成一种新的饮食文化。本文以素食的起源和发展为起点，分析了我国素食餐饮的发展现状和前景，井对现代素食餐饮文化的发展提出了相应的对策建议。     

10年课改再反思

<正>传统的应试教育,教师霸占着课堂的整个教学过程,他们就像看惯了阅兵式般整齐雄壮、步调一致、按部就班的人群一样,习惯在鸦雀无声、坐得笔直的学生前讲授课程,容不得眼前有奇装异服不同呼声的人。2001年,全国基础教育新课程改革试验拉开了序幕,倡导课堂教学让学生"主动参与,乐于探究,交流与合作"的模式,向传统的应试教育发起了强有力的挑战。它挑战人们教育观念的不断更新,挑战教师素质的不断提高,挑战教材的编写和考试评价制度的不断完善。     

责无旁贷势在必行——谈在语文教学中渗透心理健康教育的可行性和紧迫性

近年来,在校学生的心理健康越来越受到整个社会的重视.直接原因是在大中小学生中出现了各种各样让社会震惊让家长和学校焦头烂额的心理问题,甚至心理疾病.如学习困难、网络依赖、情感挫折、亲子矛盾、发育烦恼、环境适应困难等.     

ISO26000与GRI框架的关系解读

ISO在2010年底推出了IS026000，给不同组织提供一个新的工具来履行社会责任。在此之前，已有许多工具及标准来引导企业，因此其重要的目标之一是如何整合现有资源。