全文获取类型
收费全文 | 127篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
财政金融 | 18篇 |
工业经济 | 6篇 |
计划管理 | 24篇 |
经济学 | 25篇 |
综合类 | 5篇 |
旅游经济 | 2篇 |
贸易经济 | 24篇 |
农业经济 | 9篇 |
经济概况 | 14篇 |
信息产业经济 | 1篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 16篇 |
2013年 | 17篇 |
2012年 | 8篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 3篇 |
2007年 | 6篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 1篇 |
排序方式: 共有128条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
虽然WTO制定了TBT/SPS两项重要协议来防止各国利用环境规则制造贸易障碍,但是仍不能避免因此产生的南北贸易冲突。冲突的实质在于南北不同发展水平造成对环境保护的不同需求以及发达国家的霸权主义作风,发展中国家可以采用相应的政策来规避冲突。 相似文献
52.
国外央行冲销干预措施主要有公开市场操作和补充的冲销干预措施。后者主要包括贴现政策、调整法定准备金率、调整政府存款和利用外汇掉期交易合约等。我国央行冲销干预实践可分为四个阶段,根据每一阶段经济形势的需要,央行采取了不同的冲销干预政策,所取得的效果也不尽相同。鉴于各种冲销干预操作方式的成本和局限性不同,央行应审时度势,灵活选择各种冲销工具组合;鉴于我国银行持有大量国债,公开市场操作缺乏相应的交易基础,央行应进一步完善以国债市场为核心的公开市场操作;鉴于我国目前处于国际收支持续顺差和人民币升值经济背景下,央行要抓住机会,继续推进汇率制度改革;鉴于冲销干预并不能作为一项完全独立的政策工具发挥作用。需要各种政策之间的协调和配合,央行要注重国内财政、货币政策间的协调,加强人民币汇率干预的政策配合。 相似文献
53.
文章借助C-score指标,直接度量了上市公司的盈余稳健性,在对经理人现金薪酬"准负债"治理效应的分析基础上,检验了二者的相关性。研究结果表明:现金薪酬的"准负债治理"效应不仅存在,而且受预算软约束的影响,在民营企业中的效应显著强于国有企业。 相似文献
54.
正2014年8月21日,美国银行(Bank of America)宣布与美国司法部及其他联邦政府机构和6个州政府达成和解协议,同意支付创纪录的166.5亿美元,以了结该行及其收购的公司所涉及的抵押贷款支持证券相关诉讼。这是美国联邦政府史上针对单一公司开出的最大罚单,美国银行无疑成了为金融危机错误行为和损害投资者权益付出最惨重代价的美国主要金融机构。本文拟对该案做一简要述评,以期总结经验教训,为银行业务可持续发展提供参考和借鉴。 相似文献
55.
刘珊珊 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2007,3(1):36-38
公信力是媒介生存、发展、获得经济效益和社会效益的前提,是媒介最重要的竞争力。然而,随着市场经济的发展,媒介受到各种利益影响日益趋向商业化,其公信力逐渐缺失。因此,要在从业者职业道德建设、媒介企业的品牌形象及管理媒介的立法等方面重塑媒介公信力。 相似文献
56.
刘珊珊 《经济技术协作信息》2007,(10):73-73
本文介绍了两种与正交性相关的曲线的定义,指出了它们与单位圆之间的数量关系,给出了既等腰正交又Birkhoff正交的元存在的一个充分条件。 相似文献
57.
高职院校大学生的心理健康状况不容客观,而许多高职院校大学生的心理健康教育工作无论从规模还是水平上还远不能适应新形势要求.因此,我们必须增强责任感和使命感,积极采取措施,切实加强和改进高职大学生心理健康教育,积极构建高职院校大学生心理健康教育体系. 相似文献
58.
团队合作学习能有效提高学生的团队合作能力及学习的主体性。作者分析了高职"学教做一体化"模式下团队合作学习应用的必要性及存在的问题,探讨了团队合作学习应用的策略。 相似文献
59.
“品牌发展模式”是指通过县域品牌战略,形成产业高度集聚,具有市场竞争力的特色产业,促进县域经济发展的一种模式。改革开放以来,我国许多地区通过打造特色县域品牌,极大地促进了各地县域经济的发展,本文从县域经济品牌发展模式特点,在县域竺赞_发蹙的重要作用和如何通过品牌发展模式来促进县域经济发展三个方面论述了县域经济的品牌发展模式。 相似文献
60.
近十年民办高职院校得到了蓬勃发展,作为民办高校科学发展的核心问题--师资队伍建设是制约其发展的瓶颈问题,本文简述了现阶段民办高职院校师资队伍建设存在的主要问题,同时从人力资源管理的几个方面讲述师资队伍建设的瓶颈. 相似文献