全文获取类型
收费全文 | 152篇 |
免费 | 4篇 |
专业分类
财政金融 | 23篇 |
工业经济 | 5篇 |
计划管理 | 31篇 |
经济学 | 13篇 |
综合类 | 13篇 |
运输经济 | 1篇 |
贸易经济 | 32篇 |
农业经济 | 8篇 |
经济概况 | 28篇 |
邮电经济 | 2篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 4篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 18篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 12篇 |
2011年 | 16篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 9篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 6篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有156条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
为了促进我国经济的发展,提高人民生活水平,就必须要对财政资金进行科学有效的管理和利用。对资金的管理和控制水平能够体现事业单位的工作能力。本文基于中小学财务管理核算的重要性和原则、财务管理现状和解决对策,展开了对中小学财务管理核算的探讨。 相似文献
92.
《改革学论要》一书 ,是祝福恩教授主编的大部头力作 ,看了这部 3 6万字的理论大作 ,就爱不释手 ,不得不挤时间把它读完。这本论著有以下几个鲜明的特点 :1 .第一次提出了“改革学”的概念 ,并对这个概念作了界定。祝福恩同志 1 993年在《学术交流》杂志上发表了《改革学 2 0论》一文 ,第一次提出了“改革学”的概念 ,并要建立改革学的理论体系。据我们所查这是首次 ,所以这篇文章反响较强烈。后来作者又写了《改革学论》的三个层次的提纲 ,并在我省社科界同仁中征求意见 ,当时就受到好评。直到去年底我才看到该书 ,作者对改革学的概念又做… 相似文献
93.
一、政治素质 1.热爱党、热爱社会主义祖国.具有一定的马列主义理论素养,掌握建设有中国特色的社会主义理论,在政治上与党中央保持一致.拥护党的路线、方针、政策,积极投身改革,宣传、执行党和国家方针政策及法令法规,维护党和国家利益. 相似文献
94.
政府信息化,是指为完成政府机构职责而进行的信息资源管理过程,目的是通过应用现代信息技术提高政府效率和绩效,建立虚拟的电子化政府,加速政府向现代智能型的公共管理机构发展。政府信息化的内容和实施手段都属于国家信息化的范畴,是国家信息化的重要组成部分。我国的政府信息化建设起步于20世纪80年代初,沿着“机关内部办公自动化;管理部门的电子化工程;全面的政府上网工程”这一条线展开。 相似文献
95.
国有农业经济是我国社会主义公有制经济的重要组成部分。国有农场的建立和发展,对我国公有制经济的形成、屯垦戍边、巩固国防,对农村合作经济的引导示范等都曾发挥了积极的作用。在计划经济时代,国有农场为国家提供了大量商品农产品,有力地支援了社会主义经济建设,促进了农村经济发展和社会稳定。 相似文献
96.
随着移动互联网的普及和发展,智能手机整体价格不断降低。以苹果为代表的"终端+平台"型厂商的崛起营造出一种新的"互联网氛围",智能终端成为除了产品性能、服务质量之外另一个影响用户选择的关键因素;加之各终端厂商渠道多样、花样百出的产品推介和宣传,为iPhone、三星Galaxy系列等终端蒙上了一抹明星色彩,使得大众对这些智能手机趋之若鹜。智能手机对用户的黏性作用日益突出,加载于智能手机里的各种应用涉及用户生活的方方面面,今日的智能手机不仅仅是传统意义上的通信工具,更成为用户获取信息和休闲娱乐的重要渠道。 相似文献
97.
会计系统的复杂性,具有联系性、开放性、动态性、层次性的特征,认识和把握会计系统复杂性的特征,可以帮助我们对会计系统进行全面、准确的解读,进而推动会计系统的丰富、完善和提高,拓展会计系统的研究思路,有效地解决具体实际的问题。 相似文献
98.
文章就目前变电站的发展趋势,提出变电站的绿色建筑设计策略,着重就如何处理好变电站建筑设计重美观、经济、实用及环保等问题进行了分析讨论,为绿色变电站建筑设计探索提供参考借鉴. 相似文献
99.
青年是企业的未来,青年强则企业强。要促进企业青年职工的成长成才,主要从以下三个方面着手:一是注重新青年职工的岗前培训;二是建立青年职工的企业归属感;三是抓好青年职工的在岗成才引导。深入了解青年职工思想状况,有的放矢地开展各类工作引导青年在岗成才,在此基础上,才能更好地推动企业长远发展。 相似文献
100.