内部审计项目管理新思路探索

根据企业及其内外部环境变化的要求,内部审计应根据企业当前战略管理实施新的工作思路。在建设审计项目管理宏伟工程中做到审计项目开展有计划、有创新,审计实施时间从事后审计转向必要时全过程审计,审计跟踪整改实行双层面并举途径,从而建立内部审计项目管理的新思路。     

高职院校学生工作课程化的若干思考

高职院校的学生工作应坚持育人为本,德育为先,为学生的成长成才服务,但在具体实践中,高职院校的学生工作有被表面化、空心化、边缘化的倾向。究其原因,既有主观上对学生工作的忽视,也有客观上对学生工作的误解。为此,高职院校的学生工作者应转变传统观念,创新学生工作的方式方法,尤其应在学生工作中融入思想政治德育内容,在学生工作课程化中努力实现学生工作的有效性。     

公司经营业绩对股利政策影响实证研究

上市公司的股利变化与盈利变动之间的关系一直是财务学关注重点，但相关文献对企业业绩与股利政策相互关系的研究较少。本文选取了100家2005年派发现金股利的沪市上市公司．通过多元线性回归分析，从经营业绩财务指标中选出与现金股利决策相关的因素，分析企业经营业绩与股利政策的关系问题．结果发现：上市公司业绩对现金股利政策影响显著。     

建立中小企业信用体系建设长效机制的实践与思考

中小企业信用体系建设工作是近年来人民银行推进社会信用体系建设的一项重要内容，也是通过改善中小企业融资环境来缓解中小企业融资难的一个重要举措。2008年以来，人民银行常州市中心支行以科技力量为支撑，研发了中小企业信用信息辅助管理系统，不仅逐步形成了一整套中小企业信用信息采集、更新、整合、运用的长效工作机制，而且探索了以信用体系建设推进解决中小企业融资的有效方式，赢得多方认可和支持，逐步建立和完善了中小信用体系建设的长效机制。     

基于教学改革提高研究生教育培养质量A

随着研究生招生规模的不断扩大,其教育教学质量成为社会所关注的重点.本文在分析当前研究生教育教学现状的基础上,提出从教育三方主体出发,对研究生教育教学改革提出合理化建议,以期更好地促进研究生教育的发展.     

情景教学法与任务驱动教学法联合应用于《成本会计》的实践与思考

近年来,情景教学法和任务驱动教学法广泛应用于高职院校会计专业课程的教学实践.《成本会计》由于具有理论性、实践都很强的特点,传统的会计教学方法,越来越受到教师和学生的摒弃.尝试将情景教学法与任务驱动教学法联合应用于《成本会计》教学实践,对于改变目前成本会计“填鸭式”的教学方式,实现理实一体化教学,更好地激发学生学习兴趣,破解成本会计课程教学难点,提高高职学生会计动手操作能力,使学生更适应未来工作岗位需求,是一种有益的教学探索.     

预约与本约有何不同--商品房纠纷案引发的思考

预约、本约、定金,在目前房地产销售中常常遇到,困扰着房地产开发商、销售人员、购房者,以至发生法律纠纷。作为房地产开发商和销售人员如何把握、清晰理解这几个概念,对保证房产交易安全稳定、降低交易成本具有现实意义。日前,北京市第一中级人民法院终审的商品房纠纷案引发出的法律问题值得房地产商及有关人士的思考。     

“以学生为中心”的本科人才培养路径研究

随着我国的高等教育质量受到社会广泛的关注,如何构建合适的本科人才培养路径成为了高等院校新的着力点。创建"以学生为中心"的人才培养模式,需要对教学理念、教学模式等进行全方位、多角度的深入研究。本文通过对"以学生为中心"的本科人才培养框架其内涵和特征的深入分析归纳,从教学理念、教学制度、质量提升等方面探讨教育教学体系及其实施路径。此外,"以学生为中心"的教育体制改革同样也需要课堂内外相互衔接、相互支持,这对促进"以学生为中心"的教育教学改革具有重要的现实意义。     

知识型员工工作自主性对建言行为的影响

基于工作特征模型理论和自我决定理论,考察了中国组织情境下工作自主性对员工建言行为的影响,检验了员工归属感的中介作用与领导正直度的调节作用。对收集到的224份有效样本进行了层次回归分析,研究结果表明：①工作自主性与员工建言行为显著正相关;②员工归属感在工作自主性与员工建言之间的关系中起完全中介作用;③领导正直度对工作自主性与员工归属感和员工建言之间的关系有显著的弱化效应,并且员工归属感完全中介工作自主性与领导正直度间交互作用对员工建言行为的影响。