试论以风险管理为导向构建企业内部控制体系

随着我国市场经济的发展和企业环境的变化，现代企业所面临的不确定性因素越来越大，风险已成为影响企业经营管理目标实现的重要因素。内部控制制度下的企业管理，其核心是风险管理。本文就企业以风险管理为核心，将风险应对策略和方法嵌入各业务流程的具体业务活动中，融入各项规章制度，构建有效的企业内部控制框架体系进行了探讨。     

从经济学角度浅析送礼行为

自从Mauss把礼物的概念引入研究领域以来,已有越来越多的中外学者对送礼行为产生了兴趣,并对此做了许多研究。笔者通过文献法对目前的研究成果进行梳理,主要从送礼行为的群体特征、个体特征、自我概念进行了评述,试图勾勒出送礼行为研究现状的一个概貌。     

浅谈一次还本付息的持有至到期投资的会计处理

本文主要讨论了企业持有的一次还本付息的持有至到期投资的会计处理，并提出了改进建议。 一、一次还本付息的持有至到期投资的会计处理例释     

ERP沙盘实训教学探讨

ERP沙盘模拟教学是“将企业搬进课堂”，实现理论与实践全面结合的一种体验式教学模式。通过ERP沙盘模拟演练。不仅可以强化经管专业学生的管理知识和管理技能，还可以全面提升他们的综合素质。实现人才培养目标。从我院ERP沙盘教学实际出发，对ERP沙盘实训教学实施做出一定的探讨，最后针对教学实践提出几点建议。     

探讨以人为本下企业思想政治工作的新视角

近几年来,我国的经济市场在不断改革与创新中,这种市场的变化给企业带来的是不小的机遇,当然也会给企业带来更大的挑战。为了能够从竞争这么激烈的市场中脱颖而出,以人为本这种经营理念就必须要在企业中延续下去。为了能够实现以人为本这种理念,企业需要加大力度进行工作,在工作中最重要的一个环节就是要企业加大对思想政治工作的开展,因此,我们必须在目前这种新的市场形势下进一步创新思想政治工作。本文就是在此基础上简要分析了一下目前为止思想政治工作在企业中开展的现状,并且针对这种现状提出一系列有效措施。     

浅谈歌剧《伤逝》中的悲剧性

《伤逝》是中国著名作曲家施光南（1940—1990）先生的第一部歌剧作品,在中国歌剧创作中有很重要的地位,也是一部里程碑式的歌剧。它无论是在歌剧体裁方向还是在歌剧创作方面都充满了探索和创新。它打破了传统歌剧的表现形式。追求音乐抒情功能的充分发挥,强调音乐结构的完整和人物心理动作的描摹,表现的是一种人物的内心情感冲突和现实世界在人物内心所激起的不同反应,歌剧是对受到过五四新文化运动洗礼的青年的内心的一种探索,是一种全新的尝试。     

金融危机与经济伦理（专题讨论）——对次贷危机深层原因的哲学反思

目前对美国次贷危机的反思大多集中在经济学的领域，把危机的主要原因归结为过度的金融创新和缺乏监管，以及宏观经济失衡和信用过度膨胀所产生的美国房地产泡沫。经济学的这些反思虽然有助于我们了解金融危机的实际状况和具体过程，但其分析往往限于表层的原因，由此提出的对策虽然在短期内可能十分有效，却也往往是治标不治本的。要从根本上防止金融危机，必须对金融危机的原因进行深层次的探究。这里发表的五篇笔谈，从经济伦理的立场出发，分别从不同的角度，如贫富悬殊造成的有效需求不足、新自由主义、道德风险、美国的消费文化等，对金融危机的深层原因进行了探究，目的在于抛砖引玉，深化我们对于金融危机的认识。     

关于区域规划和区域开发的几个问题

区域规划和区域开发实施,已列为各级领导和国土区划部门今后研究和工作重点之一,面对这一新课题和新任务,在理论和实践上,都有一些问题需要研究和探讨。 一、区域规划和区域开发的基本概念和研究范围 1.区域、区域是个空间概念,在这里讨论的区域是泛指一定的地域。区域是自然、经济、社会诸要素,在一定地域范围内的有机组合体。区域的特征应主要表现为区域的分异性,即在同一地域内,由于自然、经济、社会诸要素的相互联系和相互制约等作用,构成相对于其他区域的矛盾的同一性和特殊性以及在发展方向、途径上的相对一致性。     

明确定位“贷”动农民奔小康

2007年2月28日，湖南邮政在长沙、常德、衡阳、益阳、邵阳、永州、郴州等7个地市的50个网点开办邮政储蓄定期存单小额质押贷款业务。短短一个月，湖南邮储贷款总额和贷款余额双双突破2000万元，截至3月26日分别达到2258．88万元和2068．04万元。其中邵阳邮政累计贷款198笔、金额达421．42万元，分别占全省贷款笔数的25．81％和全省贷款金额的18．66％，二项指标均高居榜首。     

材料类本科专业人才培养模式的探索与实践

本文通过对材料类本科生培养模式的研究,改革传统的本科生培养模式,制定新的课程体系和管理方法,提出了在大学前期进行“厚基础、重能力”的基础理论教育、淡化专业和在大学后期进行“导师负责制”的素质教育相结合的培养模式,并通过在高分子材料与工程专业试点班的培养过程和结果来看,取得了人才培养的显着成绩。