浅谈中等职业学校教师的教学观念与学生个性发展

一、职教教师教学观与学生个性发展之间的关系 1.职教教师对师生关系的认识与学生的个性发展.教学是师生共同参与的双边活动,仅有一方存在的教育教学是不成立的.师生之间的教学合作,是一种知识传授与发展智能基础上的关系.     

大学公选《国际贸易实务》专业课双语教学实践探讨

《国际贸易实务》是高校国际贸易专业高年级核心课程。本文从公选专业课双语教学实践中总结的一些经验入手,进行深入浅出地分析,并提出今后双语教学的一些设想。     

复旦微电子——专芯成就未来

上海复旦微电子集团股份有限公司是国内从事超大规模集成电路的设计、开发和提供系统解决方案的专业公司. 1998年7月,由复旦大学"专用集成电路与系统国家重点实验室"、上海商业投资公司和一批梦想创建中国最好的集成电路设计公司的创业者联合发起创建了复旦微电子.公司成立以来,己成功地确立了在国内集成电路设计行业中举足轻重的地位.公司于2000年8月4日在香港创业板上市(股票代码:8102),成为国内集成电路设计行业第一家上市企业.     

浅析会计人员如何适应新会计准则的变革

<正>我国于2007年1月1日实施了新的企业会计准则,进一步规范了会计秩序,实现与国际接轨,在中国会计发展史上具有重要意义。对于会计工作者而言,新会计准则对其提出了更高的要求。     

有回补缺口和二次探底可能

指数有望在回补缺口的过程中快速完成二次探低的过程。而3300点附近也是管理层呵护市场出台一系列政策的重要政策底线,投资者应该采取轻仓观望的策略.在指数止跌回稳,或者在回补缺口后,采取相对积极的操作策略。     

外贸企业如何应对银根紧缩

自2007年以来,央行多次调整银行准备金率和银行存贷款利率,并采取发行特种票据、加强窗口行业性指导等多种措施收紧银根、控制流动性。目前,银行一年期贷款基准利率已达7.47%,银行准备金率达16.5%。这些措施的采取,加大了外贸企业的贷款难度,增加了企业的筹资成本及运营风险。在银根紧缩的大环境下,外贸企业应密切关注国家货币政策动态,根据企业自身情况,主动采取有效措施积极应对,以保持企业经营的持续、良好发展。     

树立“以人为本”的科学发展观 提升高校核心竞争力

随着高等教育的大众化、国际化以及教育需求的多样化,大学之间的竞争逐渐形成。只有坚持科学的教育发展观,以人为本,才能调动其他积极要素,使高校在各方面不断发展完善,从而增强核心竞争力,在竞争中显示出实力和优势。     

创新安全管理体系促进矿井安全生产

近年来。山西省晋城市煤炭工业局强化安全基础管理,健全完善“责任明确、职责明晰、制度规范、强化落实”的煤矿安全管理体制机制,使全市煤炭企业步入良性发展轨道。     

中印英语教育比较刍议

以英语为基础语言,以互联网为代表的信息技术,飞速改变人类的生存方式和学习方式。在我国,伴随对外开放的不断深入,越来越多的教育者认识到:英语教育必须强化应用能力,而决不仅仅是应试能力的培养。在这一点上,同为发展中国家的印度半个多世纪以来进行了卓有成效的工作。在国内日益重视英语教育并开始试验双语教学的背景下,本文力图从语言环境、教育模式等方面对两国英语教育的差异进行比较,并从中得出可资借鉴的经验。